給朋友一封信600字?jǐn)?shù)
朋友是無(wú)助日子里的無(wú)數(shù)幫助,從不讓你失去生活的信心。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給朋友一封信600字范文,供您參考!
給朋友一封信600字范文一
朋友:
你好!
收到你的來(lái)信,我很高興,你的家鄉(xiāng)真是美極了,有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國(guó)故里合肥,那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山,波光粼粼的包河,還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上,是三國(guó)時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門,就可以看到一座高大威武的張遼像,底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走,主干道兩邊是兒童樂(lè)園和各種游樂(lè)設(shè)施。再往里走就是逍遙湖,湖面明澈如鏡,水波粼粼,湖岸花香襲人,柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼,最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子,這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說(shuō)中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林,現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn),一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的小吃也很多,比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí),賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì),一紅一白,一甜一咸,真是“絕配”。
聽了我的介紹,你一定想來(lái)合肥品嘗美食,觀賞美景了吧?歡迎你來(lái)合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來(lái)之前和我聯(lián)系,我去接你。
祝你生活愉快!
你的好朋友
20XX年XX月XX日
給朋友一封信600字范文二
親愛的XXX:
你好,很久沒(méi)有見面了,非常的想念你,不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎樣?我遇到一些有意義的事,非常想告送你。
這一期里學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場(chǎng)上去,可是拿椅子也不是件簡(jiǎn)單的事情,一二年級(jí)的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了,從教室里出來(lái)拿著椅子亂跑,一個(gè)二年級(jí)的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項(xiàng)目都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)的左右,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)地上做個(gè)熱身活動(dòng),有的彎腰有的踢腿,比一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米賽跑,只聽老師喊one,two,three,go!比賽開始了,我們四年級(jí)一班的陳嘉祥同學(xué)得了第二名,這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開始了,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油助威,蒼天不負(fù)有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名,這時(shí)候場(chǎng)地上所以項(xiàng)目都開始了。有跳高的還有跳遠(yuǎn)的等等各種項(xiàng)目…我們班有獲得很多第一名。
同學(xué)們的很想念你。親愛的張?jiān)履隳抢镉杏腥さ氖聠?希望你呢給我來(lái)信告訴我。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康
你的好朋友
1月1日
給朋友一封信600字范文三
親愛的XXX:
你好呀!
好久不見了!你怎么樣呢?
我是你幼兒園的好朋友——XXX。不管你還記不記得我,我們依舊是朋友!
你還記不記得,那一次,你匆匆忙忙來(lái)到了幼兒園,做完了早操之后,我們回到教室,老師布置了幾道算術(shù)題,大家都拿出作業(yè)本,開始寫題。“咦,你怎么臉紅了?”我問(wèn)。你小聲的說(shuō):“因?yàn)樵缟洗掖颐γ?,忘記把文具盒放進(jìn)書包里了,你能不能借我一支鉛筆和一塊橡皮呢?”“當(dāng)然好啦!你是我的好朋友嗎!再說(shuō)了,助人為樂(lè)是件好事!”并拿出鉛筆和橡皮給了你給好朋友的一封信600字作文。我們開心地度過(guò)了美好的一天。
我們倆是做什么事都在一起的朋友,如果我有了不開心的事,你就會(huì)和我一起來(lái)分擔(dān),如果你有高興的事,我們就一起分享給。
一天,老師邊布置作業(yè),我們邊寫作業(yè),可有幾道題我有些不太懂,你耐心的教我怎么做,為什么要這樣做……后來(lái),我的作業(yè)不僅滿分,還得了表?yè)P(yáng)。在此,我真心謝謝你。
記得有一次,老師檢查語(yǔ)文課文的背誦,我本以為在平日里我每次背誦都很流利,老師不會(huì)檢查我,可誰(shuí)料到,老師突然叫道了我,由于我在前天晚上沒(méi)有非常認(rèn)真地背誦課文,所以有一些磕巴,在背到第二自然段時(shí),我突然“卡殼”了。我左思右想,是出了渾身解數(shù),但還是沒(méi)有想到下一句是什么,就在這千鈞一發(fā)之際,你迅速扭過(guò)頭來(lái),給我做了一個(gè)口型,憑著我們之間的默契,我一眼辨認(rèn)出口型的含義,頓時(shí)我茅塞頓開,這才完成了背誦,這次如果沒(méi)有你的幫助,我也許會(huì)被老師批評(píng)六年級(jí)作文。
這些時(shí)光里,我們倆度過(guò)了許多快樂(lè)的事情,真希望再回到幼兒園與你一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。不論你是不是離我遠(yuǎn)在千里,我們倆還是朋友,希望你別忘了我哦!
祝我健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你永遠(yuǎn)的朋友
年3月16日
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