給初三同學(xué)的一封信3篇
初三注定是緊張而疲憊的一年,初三又孕育著許多夢想和可能,希望每位初三的學(xué)生都能全力以赴自己的夢想!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給初三同學(xué)的一封信范文,供您參閱!
給初三同學(xué)的一封信范文一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
初三年級是學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,相較于以往,課程、生活的壓力會更大。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長的高期許等等內(nèi)外壓力,使得你們處于一個(gè)煎熬之中。想玩又要顧及學(xué)習(xí),想學(xué)卻又感覺永遠(yuǎn)學(xué)不夠……令不少人心力交瘁,有的甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象。其實(shí)這些現(xiàn)象出現(xiàn)在初三學(xué)子的身上是正常的,但是如果學(xué)生沒有及時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)節(jié),很有可能會影響學(xué)習(xí)和考試成績。要知道初三學(xué)習(xí)其實(shí)也就那么一回事,放輕松面對就好!
初三這一學(xué)年,教師傳授知識的密度會較以往增加了,組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性也增強(qiáng)了,所以更要求學(xué)生的自主性和主動性。若是你習(xí)慣于被動地接受老師的講授和輔導(dǎo),自己缺少獨(dú)立思考意識。只有老師點(diǎn)撥后才會做題,離開了老師的點(diǎn)撥,就一直在題海的迷霧中尋找出口的話,那么你就應(yīng)該仔細(xì)地檢討一下這是為什么,并且認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和劣勢,調(diào)整學(xué)習(xí)方法才是上上策。否則,你做再多題海,也是徒勞無功。
還要提醒你們的是,切勿讓學(xué)習(xí)充滿自己的整個(gè)生活中,要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。以往也有學(xué)生為了學(xué)習(xí),放棄了自己平常的興趣愛好和文娛活動,加班開夜車,這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)年雖然壓力較大,學(xué)業(yè)繁重,看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂觀的心態(tài),擁有積極的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)挖掘知識的新鮮感,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果。初三學(xué)年也將會輕松地度過。
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20XX年XX月XX日
給初三同學(xué)的一封信范文二
同學(xué)們:
今年,無疑是你整個(gè)初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長,過起來可是飛快,所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬,那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前,你最好先問問自己,對于將來你有什么打算,即使你沒有太遠(yuǎn)大的目標(biāo),至少你可以希望自己升入一所不錯(cuò)的高中吧,那么,這就是你的理想,為了它而努力吧。要知道,學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為了自己,而不是父母,當(dāng)然,父母的期望也不能忽視,但那應(yīng)該成為一種動力,而不是壓力。
有了理想,下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個(gè)優(yōu)等生,那么恭喜你,你離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了,前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠,不因自高自大而驕傲;如果你是一個(gè)中等生,那么也恭喜你,因?yàn)槟阏娴拇笥邢M?。你還有整整一年的時(shí)間去縮小差距、迎頭趕上,如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮,下一年,也許那個(gè)坐在過去你想都不敢想的重點(diǎn)高中教室里讀書的學(xué)生就是你;最后,如果你是一個(gè)“差生”,那么我同樣恭喜你,不要懷疑我的誠意,因?yàn)槟阋巡粫玫奖痊F(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時(shí)候就注定是一個(gè)“差生”嗎?你真的一點(diǎn)長處都沒有嗎?相信自己,人生的路還有很長很長,十幾歲的年紀(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是輕言失敗的時(shí)候,想想愛因斯坦,想想齊白石,想想身邊那么多成功的人,萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。
這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,又孕育著許多夢想和可能,不到最后,我們誰也不知道,明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)??墒?,我們知道,現(xiàn)在正是播種的時(shí)候。讓我們一起來,播下一顆無悔的種子,讓這一年定格成一段美麗的回憶!
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20XX年XX月XX日
給初三同學(xué)的一封信范文三
親愛的同學(xué)們:
初三上的第一次期中考試已悄然臨近,這次考試,是同學(xué)們進(jìn)入初三,面臨的第一次意義重大的考試。因?yàn)檫@次考試可以幫助同學(xué)們清晰地認(rèn)識自身的知識體系以及明白自己的基礎(chǔ)定位,考試成績也將會是很多優(yōu)質(zhì)高中搶優(yōu)質(zhì)生源的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。所以同學(xué)們在第一次期中考試之前一定要做到未雨綢繆,端正態(tài)度,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行充電,提升自己。
那面對期中考試的結(jié)果,大家又應(yīng)該用一個(gè)怎樣的態(tài)度和方式去對待呢?在此,我將結(jié)合此次期中考試的意義加以分析。希望可以給同學(xué)們帶來幫助。
一、查漏補(bǔ)缺
第一次期中考試后,同學(xué)們一定要注重查缺補(bǔ)漏。因?yàn)榇藭r(shí)很多課程都已快接近攻堅(jiān)階段,雖然沒有學(xué)完所有知識,但綜合性還是蠻強(qiáng)的。
同學(xué)們通過這次考試,一定要首先找出致使成績不理想的真正原因,這個(gè)強(qiáng)力建議在專業(yè)老師的幫助下進(jìn)行。因?yàn)橥瑢W(xué)們自己能力有限,各方面都不成熟,很容易把能力缺陷的問題誤認(rèn)為只是一個(gè)簡單的失誤。只有原因清楚,才能對癥下藥。
原因找對以后,同學(xué)們就可以清晰地知道自己在某一學(xué)科上的具體薄弱點(diǎn),也可以明白自己在全科上的偏科。然后就可以針對偏科弱項(xiàng),選擇有目的性的培優(yōu)補(bǔ)弱。這里強(qiáng)調(diào)的是薄弱科目在寒假前一定補(bǔ)回來,并且制定詳細(xì)的補(bǔ)救計(jì)劃。因?yàn)楸∪蹩颇繝砍兜闹R網(wǎng)絡(luò)可能比較多,只靠簡單的做題練習(xí)很難達(dá)到中考要求的水平。同學(xué)們一定要把握住這個(gè)奮起直追的好時(shí)機(jī)。
二、找準(zhǔn)位置
此次期中考試成績出來之后,同學(xué)們就可以確定自己的排名。明確自己在全校、全區(qū)所處的位置,并且根據(jù)往年的錄取情況,可以明確自己的定位。發(fā)揮失誤的同學(xué),一定要在定位中找準(zhǔn)自己的位置,排名及心理預(yù)期。正確樹立目標(biāo),讓水平逐步提升,實(shí)現(xiàn)突破。
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20XX年XX月XX日
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