致校長一封信
致校長一封信
電子時代的屆臨,為寫信提供了更方便的平臺。那么,致校長一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致校長一封信范文,供您參考!
致校長一封信范文一
尊敬的校長:
你好!眼間六年過去了,我已經(jīng)是一名六年級小學畢業(yè)生了。我對母校產生了深深的感激之情,由于對母校太過不舍,也為了學校以后能夠更有威信,我對您提出一些小小的建議。
在我六年來的學習生活中,我能感覺得到母校在不斷努力的改進著,變化著。所以我的學習才會更輕松,更便捷。但是還是存在一些細節(jié)問題。第一,學校自從安裝了自動飲水機后,學校的用水量大大的增加了。原因是因為同學們在冬天時用飲水機的熱水來洗手,夏天就拿水來玩。我認為這是一個很不好的習慣,必須改,除了學生要改正之外,飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的,一冷一熱。這樣被同學們浪費的水會更少。第二,水是生命之源,沒有水就沒有我們,所以珍惜水源是我們應該做的。學校洗手間的水龍頭是紅外線感應式的,方便是方便,可是總是會有一些調皮的同學會用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上,讓水一直流,以此為樂,不想后果。我們學校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的,可以減少浪費水,也讓那些淘氣的同學們無機可乘。第三,學校可以定期安排幾節(jié)自習課,供自主學習,給同學們解壓。
以上便是我的觀點與建議,望校長擇優(yōu)采納。
致校長一封信范文二
尊敬的校長:
您好!
我現(xiàn)在是您校六年級的一名學生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。
相信您也知道吧,我們學校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。
所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議,謝謝!
祝母校:
越來越美麗!
越來越輝煌!
學生:鄭媛元
2006年6月
致校長一封信范文三
尊敬的校長:
您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。
以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。