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實(shí)習(xí)的自薦信

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實(shí)習(xí)的自薦信

  隨著高等教育“大眾化”時(shí)代的全面到來(lái),學(xué)生的數(shù)量急劇增加,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)越發(fā)顯現(xiàn)出日益嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì)。那么你知道實(shí)習(xí)的自薦信是怎么寫(xiě)的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了實(shí)習(xí)的自薦信,供你參考。

  實(shí)習(xí)的自薦信范文一

  尊敬的先生/小姐:

  您好!我是xx大學(xué)在校生,專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)能夠有助與我來(lái)應(yīng)聘xx職位。

  我具有良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,在大一時(shí)就已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考核?,F(xiàn)在能熟練的進(jìn)行windowsxp操作。

  我具有良好的英語(yǔ)水平,從大一到大三都有專門(mén)的外教授課。在大二時(shí)就已經(jīng)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),成績(jī)分別是523和499。在大三時(shí),參加雅思考試并取得5.5成績(jī)。

  在大學(xué)期間,時(shí)常獲得多次二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào)。能跟同學(xué)和睦相處,積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神:曾經(jīng)跟小組計(jì)劃過(guò)模擬建立一家公司的整體財(cái)務(wù)報(bào)告。

  我很希望能到貴公司工作,發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  實(shí)習(xí)的自薦信范文二

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我一次機(jī)會(huì)。

  我是一名湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級(jí)的學(xué)生,我很平凡,但不甘于平庸,我樂(lè)觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感.兩年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu).在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求.

  現(xiàn)在,我即將實(shí)習(xí),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心.我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī).

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?我一定會(huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿意!

  自薦人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  實(shí)習(xí)的自薦信范文三

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的實(shí)習(xí)自薦信。

  心有多寬,舞臺(tái)就有多大,寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過(guò)硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開(kāi)了我的胸襟,開(kāi)闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來(lái),培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還讓我在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問(wèn)自己:這個(gè)問(wèn)題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對(duì)于讀書(shū)和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法,程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我,非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來(lái)的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來(lái)才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場(chǎng)所,初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想,我要容許他人的見(jiàn)解并虛心向人學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提高、超越自己;通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說(shuō)話、多做事的好習(xí)慣;通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考,并形成了出現(xiàn)問(wèn)題先從自身找原因的好習(xí)慣。 隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

  自薦人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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