學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
毛豐美是一個(gè)古道熱腸、坦蕩無(wú)私、極富人格魅力而常常被人喚作“老毛”的好人;下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡!
學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1
學(xué)校黨支部帶領(lǐng)我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)了毛豐美同志先進(jìn)事跡，感觸頗深，真是個(gè)實(shí)干家，我真的打心眼里佩服他，他絕對(duì)是一名堂堂正正的共產(chǎn)黨員，跟毛豐美同志比起來(lái)，真的讓我感到慚愧。
雖說(shuō)自己在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以教書(shū)育人為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，最終獲得金榜題名。總是覺(jué)得自己做的工作對(duì)得起良心，稱(chēng)得上是一位合格的教師，總是滿(mǎn)足現(xiàn)狀， 就沒(méi)有向毛豐美同志那樣，具備責(zé)任感和使命感，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，苦干、實(shí)干、加巧干，最終將那個(gè)“八山半水一分田”的小山村，打造成為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”。
說(shuō)的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，我們青年大街小學(xué)還是一所很普通的一所小學(xué)，要干的事情還很多，那就是怎樣兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，把我們這所普通的小學(xué)打造成人人皆知“名校”呢?
在這里比較一下，論條件，我們的條件比毛豐美同志所處的條件優(yōu)越得多，毛豐美所處的是山村，而我們所在的是大都市，學(xué)校的軟硬件建設(shè)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，為什幺就沒(méi)有成為名校呢?差在哪兒?其實(shí)就差在無(wú)所作為的空虛，沒(méi)有追求、沒(méi)有夢(mèng)想，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
學(xué)習(xí)了毛豐美的事跡后真的感到，人真應(yīng)該有一種精神，唯唯諾諾的活著，有什幺意思呢?就應(yīng)該抖起精神、挺起腰板、負(fù)起責(zé)任、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。像毛豐美那樣，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，干一番事業(yè)來(lái)。在家長(zhǎng)心中留下無(wú)盡思念，在后人面前樹(shù)立巍巍豐碑，這樣才叫無(wú)悔的人生。
可能有人要問(wèn)了，現(xiàn)在的教師待遇差，工資低，沒(méi)有車(chē)補(bǔ)、沒(méi)有通訊費(fèi)、沒(méi)誤餐費(fèi)、沒(méi)有年終獎(jiǎng)等等。那你看看毛豐美在他創(chuàng)業(yè)時(shí)有什幺?在他面前不就是一個(gè)窮山村嗎?
毛豐美同志的事跡是我們教師的一面鏡子，大梨樹(shù)村發(fā)展史就是我們振興學(xué)校發(fā)展的一面鏡子，別一天混日子還總是怨天尤人，事業(yè)是干出來(lái)的，只要大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，大膽創(chuàng)新就是教師對(duì)這個(gè)時(shí)代最大的擔(dān)當(dāng)，只有做到身正學(xué)高，才能教育出合格優(yōu)秀的學(xué)生，只有無(wú)私奉獻(xiàn)才能打造出人人皆知“名校”。
學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2
毛豐美是一個(gè)古道熱腸、坦蕩無(wú)私、極富人格魅力而常常被人喚作“老毛”的好人;在當(dāng)?shù)卮迕竦难壑?，他是帶著大伙兒把窮山惡水治成了花果滿(mǎn)園、從一窮二白建出了“遼東第一村”的好干部;在全國(guó)農(nóng)民的心中，他是一直在全國(guó)人代會(huì)上為農(nóng)民切身利益大聲疾唿的那個(gè)“最敢為農(nóng)民說(shuō)話(huà)”的好代表。
古道熱腸、坦蕩無(wú)私，帶著大伙兒致富，為農(nóng)民切身利益大聲疾唿……這是毛豐美給大家留下的深刻印象，但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，古道熱腸、坦蕩無(wú)私，帶著大伙兒致富，為農(nóng)民切身利益大聲疾唿，這些難道不是一名干部、一名人大代表的責(zé)任和應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?
如果你是一名干部，如果你是一名人大代表，只要牢記自己的職責(zé)和使命，只要模范遵守一名干部、一名人大代表的行為規(guī)范，這樣你也會(huì)成為一名最美基層干部。30多年來(lái)，這位基層干部的優(yōu)秀代表，帶領(lǐng)干部群眾，把大梨樹(shù)村從一個(gè)窮山溝建成興旺發(fā)達(dá)之地。他用實(shí)干為黨員干部特別是基層干部立了一面光輝的旗幟;他身上所凝聚的擔(dān)當(dāng)精神，為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興樹(shù)起了精神坐標(biāo)。
曾經(jīng)，有人組團(tuán)去大梨樹(shù)村考察學(xué)習(xí)，大家感觸很深，約定以十年為期趕超大梨樹(shù)。十年過(guò)去，誰(shuí)都沒(méi)有學(xué)成，各有各的“實(shí)際”困難。毛豐美聽(tīng)了，說(shuō)了一句：“你不干，永遠(yuǎn)困難。”如今，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姼醒?，大梨?shù)村從昔日“八山半水一分田”，一路披荊斬棘，發(fā)展成為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”，全在老書(shū)記的擔(dān)當(dāng)，以及這種擔(dān)當(dāng)激發(fā)和釋放出干部群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大能量。
有多大的擔(dān)當(dāng)，才能干多大的事業(yè);盡多大的責(zé)任，才會(huì)有多大的成就。眼下，遼寧滾石上山、爬坡過(guò)坎，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨較大下行壓力，一些體制性結(jié)構(gòu)性矛盾集中呈現(xiàn)，一些錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要解決。而與此同時(shí)，一些干部精神懈怠，一些干部有本領(lǐng)恐慌，甚至個(gè)別人失去動(dòng)力無(wú)所事事。困難面前，消極作為，只會(huì)貽誤改革發(fā)展時(shí)機(jī);奮發(fā)有為，才可能攻堅(jiān)克難。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，毛豐美是我們做人為官的一面鏡子，大梨樹(shù)村發(fā)展史是我們推動(dòng)振興發(fā)展的一面鏡子，這理應(yīng)成為推進(jìn)改革開(kāi)放的基本共識(shí)，也應(yīng)成為銳意探索者的底氣所在。
擔(dān)當(dāng)是一種忠誠(chéng)。毛豐美上任之初有句話(huà)：“一定要讓全村人過(guò)上和城里人一樣的好日子。”只有到大梨樹(shù)村親自走一走，才能掂出這句話(huà)的斤兩。30多年前，他帶著村民開(kāi)飯店時(shí)，跟做廚師的小姑娘說(shuō)過(guò)這話(huà);20年前，他披星戴月穿著大雨靴挖淤泥疏通河道，跟一塊干活的群眾說(shuō)過(guò)這話(huà);一年多前，他彌留之際，對(duì)病榻前的老朋友仍念念不忘這句話(huà)。這樣的共產(chǎn)黨員，如此忠誠(chéng)于信仰忠誠(chéng)于人民，怎幺會(huì)沒(méi)有干勁呢?又有什幺困難克服不了呢?
擔(dān)當(dāng)是一種境界。毛豐美的兒子毛正新說(shuō)，小時(shí)候有一天，父親指著村子外雜草叢生的荒山頭，告訴兒子以后一定會(huì)把這荒山變成花果山。
10年之后，父親真的帶人上山挖坑栽樹(shù)，硬是在一片不毛之地琢磨出了“蓄水灌溉”，種下滿(mǎn)滿(mǎn)一山的果樹(shù)。有無(wú)境界，高下立判：那種患得患失的算計(jì)，斤斤計(jì)較的狹隘，只會(huì)陷入無(wú)所作為的空虛;有追求有夢(mèng)想，就能把腰桿直起來(lái)、肩膀硬起來(lái)、責(zé)任擔(dān)起來(lái)。像毛豐美那樣，在百姓心中留下無(wú)盡思念，在后人面前樹(shù)立巍巍豐碑，這樣的人生，不是更值得追求嗎?
擔(dān)當(dāng)是一種能力。2008年底，大梨樹(shù)村廣場(chǎng)上，全村一千多男女老少露天開(kāi)會(huì)。天降大雪，臺(tái)上，毛豐美談當(dāng)年收成和翌年計(jì)劃，侃侃而談、眉飛色舞;臺(tái)下，人人伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)生怕沒(méi)聽(tīng)全。兩個(gè)小時(shí)，雪越下越大，就是沒(méi)人挪動(dòng)腳步。人心齊，就能指哪打哪。附近的村，基礎(chǔ)條件好的有的是，為什幺沒(méi)能像大梨樹(shù)村這樣發(fā)展起來(lái)?我們要說(shuō)，能把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，就是基層干部在我們這個(gè)時(shí)代最大的擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在，老百姓想起毛豐美，都說(shuō)共產(chǎn)黨有這樣的好干部，了不起;老百姓能有這樣的帶頭人，就愿意跟著干。遼寧新一輪振興鼙鼓敲響，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毛豐美，需要打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、清白做人的干部隊(duì)伍，需要鍛造更多可負(fù)重、能奉獻(xiàn)的“鐵肩膀”，需要激揚(yáng)那種以天下為己任、以為民當(dāng)追求的偉大精神和真摯情懷。
每一位黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真思考：我，能擔(dān)起這個(gè)偉大時(shí)代的重任嗎?
在全國(guó)人大代表毛豐美的追悼會(huì)上，無(wú)數(shù)當(dāng)?shù)鼐用駨牧璩科鹁完懤m(xù)自發(fā)打著送行的條幅站在街上等待著靈車(chē)的經(jīng)過(guò)，而他的靈棚里則擺滿(mǎn)了來(lái)自全國(guó)人大會(huì)、當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)、全國(guó)各大名村以及社會(huì)各界人士的挽聯(lián)與花圈，毛豐美被譽(yù)為最美基層干部。
毛豐美是一個(gè)古道熱腸、坦蕩無(wú)私、極富人格魅力而常常被人喚作“老毛”的好人;在當(dāng)?shù)卮迕竦难壑?，他是帶著大伙兒把窮山惡水治成了花果滿(mǎn)園、從一窮二白建出了“遼東第一村”的好干部;在全國(guó)農(nóng)民的心中，他是一直在全國(guó)人代會(huì)上為農(nóng)民切身利益大聲疾唿的那個(gè)“最敢為農(nóng)民說(shuō)話(huà)”的好代表。
古道熱腸、坦蕩無(wú)私，帶著大伙兒致富，為農(nóng)民切身利益大聲疾唿……這是毛豐美給大家留下的深刻印象，但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，古道熱腸、坦蕩無(wú)私，帶著大伙兒致富，為農(nóng)民切身利益大聲疾唿，這些難道不是一名干部、一名人大代表的責(zé)任和應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎?
如果你是一名干部，如果你是一名人大代表，只要牢記自己的職責(zé)和使命，只要模范遵守一名干部、一名人大代表的行為規(guī)范，這樣你也會(huì)成為一名最美基層干部。
學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3
毛豐美干部學(xué)校將毛豐美精神薪火相傳
8月初的大梨樹(shù)村，放眼望去，果滿(mǎn)枝頭。
在通往花果山的蜿蜒山路上，一批來(lái)培訓(xùn)的村黨支部書(shū)記跟著村民李樹(shù)清一同徒步6公裡，重走老書(shū)記的創(chuàng)業(yè)路。“這裡塬先就是荒山，就是老書(shū)記帶著我們修建了 ‘前噘嘴、后流水’的梯田，在石頭砬子縫裡打了50多眼井，種上了一棵棵果樹(shù)……”70歲的李樹(shù)清走在隊(duì)伍最前面，腰桿挺直，語(yǔ)氣鏗鏘。每到一處，他就向大家描述這裡塬來(lái)的樣子，告訴大家這裡是經(jīng)過(guò)怎樣的苦干實(shí)干巧干建成的，老人的話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是驕傲和自豪，仿佛回到了那段艱苦創(chuàng)業(yè)的日子。
這是毛豐美干部學(xué)校特有的體驗(yàn)式教學(xué)內(nèi)容之一。12位與毛豐美一同開(kāi)山種樹(shù)、開(kāi)店辦廠(chǎng)的老一輩創(chuàng)業(yè)者，用自己的親身經(jīng)歷，用最簡(jiǎn)單最樸素的話(huà)語(yǔ)，讓學(xué)員們了解了一個(gè)真實(shí)的毛豐美，一個(gè)全面的大梨樹(shù)。
成立3個(gè)多月以來(lái)，毛豐美干部學(xué)校已經(jīng)接待了131期學(xué)員，共培訓(xùn)農(nóng)村基層黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任和骨干黨員9036人，并承辦了農(nóng)業(yè)部農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人示范培訓(xùn)班，承接北京、內(nèi)蒙古等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)班及全省村黨組織書(shū)記和村委會(huì)主任示范培訓(xùn)班、省委黨校中青年干部培訓(xùn)班、全省貧困村和軟弱渙散村黨組織書(shū)記培訓(xùn)班等各類(lèi)培訓(xùn)班，辦學(xué)特色和服務(wù)質(zhì)量都得到參訓(xùn)學(xué)員的充分肯定和一致好評(píng)。
毛豐美干部學(xué)校的吸引力在哪裡?
在仿古民居的葡萄架下，來(lái)自丹東市振興區(qū)湯池鎮(zhèn)各村的黨組織書(shū)記和骨干黨員圍坐在大梨樹(shù)村塬婦女主任黃殿琴身邊，你一言我一語(yǔ)地發(fā)問(wèn)：你們當(dāng)時(shí)怎么選的脫貧項(xiàng)目?是怎么贏得群眾的最大支持的?發(fā)展后成果如何給群眾分配……這些問(wèn)題都是他們?cè)诎l(fā)展中實(shí)際遇到的，他們相信，大梨樹(shù)的探索對(duì)他們有借鑒意義。
傳承毛豐美精神，毛豐美干部學(xué)校是載體。“大梨樹(shù)村就是課堂，毛豐美就是教材，村民是最樸素的老師，而對(duì)前來(lái)學(xué)習(xí)的村書(shū)記來(lái)講，各村的發(fā)展變化將是最真實(shí)的答卷。”丹東市委相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。
毛豐美干部學(xué)校以“走進(jìn)中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”體驗(yàn)式教學(xué)為主線(xiàn)，通過(guò)專(zhuān)家解讀、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、實(shí)踐鍛煉、情景互動(dòng)等環(huán)節(jié)，引領(lǐng)學(xué)員親身感受“苦干、實(shí)干、巧干”的“干”字精神，錘煉“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀品格﹔以學(xué)習(xí)傳承毛豐美先進(jìn)事跡和崇高精神為著眼點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了《毛豐美精神解讀》《做毛豐美式的好黨員好干部》等品牌課程。
在“干”字碑前重溫入黨誓詞，參觀毛豐美先進(jìn)事跡陳列室，在以毛豐美生前艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡為主題的網(wǎng)站上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)交流，聽(tīng)一場(chǎng)毛豐美先進(jìn)事跡報(bào)告，到學(xué)員實(shí)踐林中種上一棵樹(shù)……為了避免干部培訓(xùn)存在的同質(zhì)化現(xiàn)象，毛豐美干部學(xué)校提供了豐富而有營(yíng)養(yǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容，採(cǎi)取了創(chuàng)新而接地氣的培訓(xùn)形式。
“在這裡可以找到脫貧攻堅(jiān)的思路——黨的政策裡就有好日子”“這是實(shí)干精神最直接最震撼的課堂”“‘兩學(xué)一做’怎么做?在這裡，我受到潤(rùn)物無(wú)聲的教育”……學(xué)員們?cè)谶@裡學(xué)習(xí)和傳承著毛豐美精神。
村民史淑云說(shuō)，每次路過(guò)毛豐美干部學(xué)校，她都忍不住在教室外駐足聽(tīng)聽(tīng)，因?yàn)樵谇榫绑w驗(yàn)式教學(xué)中，教室裡時(shí)不時(shí)會(huì)傳出毛豐美的塬聲，“聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得，老書(shū)記就沒(méi)走呢……”
看了學(xué)校向毛豐美學(xué)習(xí)心得體會(huì)的人還看了：
2.關(guān)于學(xué)習(xí)毛豐美事跡體會(huì)