白色的貝殼心得體會(huì)
《白色的貝殼》的作品中始終貫穿著一個(gè)主題:理解，孩子之間的相互理解，孩子和成人之間的理解，孩子對(duì)外部世界的理解……下文是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的白色的貝殼心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。
白色的貝殼心得體會(huì)一
每當(dāng)我讀起席慕容作家寫的這篇文章《貝殼》，我都會(huì)感到贊嘆，這篇文章不但寫出了人生的哲理，還讓我受到了啟迪。我感到無(wú)比的愉快與歡樂(lè)。作者把貝殼的那種小小的肉體與生命，來(lái)比作自己的理想。
這篇文章主要寫了作者從貝殼卑微的生命，啟迪自己想留下一些美麗的回憶。每當(dāng)我想到這句話時(shí)，我心里就起了一種情感——為了這一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命。雖然它非常短暫，卻很美麗，因?yàn)樗拢唤z不茍。它那種不怕一切，努力活著的精神，值得人贊嘆。而在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，也有許多的人不愛(ài)惜自己的生命，以為死了就一了白了，可是他沒(méi)有想到父母和親人的感受，其實(shí)我們應(yīng)該好好的感謝給我們生命的父母，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命。
文中的貝殼不管生命多么的微弱，都會(huì)好好的活著，這種精神是最偉大的。在上個(gè)星期六，我看了一篇短篇小說(shuō)，主要寫了一個(gè)中學(xué)生為了玩游戲，把家里的錢偷出去。事后，被父母發(fā)現(xiàn)后責(zé)罵了他，當(dāng)天晚上就走了，父母怎么找也找不到，貼了尋人啟事，也報(bào)警。后來(lái)，一名漁夫找上門，原來(lái)當(dāng)天晚上，兒子想不開(kāi)，到河邊就想跳河自盡，幸虧在河上打魚的漁夫給救起來(lái)。這時(shí)候，他的父母親才松了一口氣。這篇小說(shuō)的內(nèi)容就是想讓一些不珍惜生命的人，從此愛(ài)惜自己。
我從這篇文章得到了啟發(fā)：不管遇到再大的困難都要往正確的方向去想，要向文中的作者一樣努力發(fā)掘生活的美，留下美麗的回憶。
白色的貝殼心得體會(huì)二
我用一天的時(shí)間讀完了一本名叫《白色的貝殼》的兒童小說(shuō)，作者是被稱為“生就的”兒童文學(xué)作家的程瑋阿姨。看到書名，我原以為是圍繞“白色的貝殼”這件事展開(kāi)描寫的關(guān)于它一系列的故事，但打開(kāi)書來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，這本書是由 篇不同故事組合成的，并且被分為四大部分;我這才明白，原來(lái)是散文集。
這篇故事中包含著孩子的喜怒哀樂(lè)、快樂(lè)憂愁，形象地描述了孩子的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作，倒不像是作家在寫作，而像是孩子們?cè)谠V說(shuō)自己的經(jīng)歷與遭遇，訴說(shuō)自己的故事，把心里話告訴大家，爭(zhēng)先恐后，讓人聽(tīng)了永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭。我想，一個(gè)作家能夠?qū)懗鲞@樣的文章，一定很了不起;一定花費(fèi)了不少的心血;一定打開(kāi)了孩子們心靈的窗戶;走進(jìn)了孩子們的心靈世界。
其中，我最喜歡的就是《原諒我，哥哥》。它講述了一個(gè)小女孩對(duì)新來(lái)的哥哥進(jìn)行一系列的惡作劇，故意氣哥哥，整哥哥，幾乎所有的人多幫著她，使得哥哥心里受了很大的打擊，離家出走，到外婆家去了。文中的一句話使我開(kāi)懷大笑了一下，“他突然皺了皺眉頭，因?yàn)檫@時(shí)我把一塊肥肉扔到了他的膝蓋上。我倒不是存心的，本來(lái)我準(zhǔn)備把它扔到媽媽的膝蓋上的，誰(shuí)讓她說(shuō)我的壞話了。”多么可愛(ài)、頑皮、淘氣的小姑娘呀，不允許別人說(shuō)自己的壞話，不然就會(huì)受到如此懲罰，真厲害!
當(dāng)然，作者不僅描寫了小女孩，而且還把新爸爸的心理與表情告訴了讀者，“突然皺了皺眉頭”這一個(gè)小動(dòng)作，讓我覺(jué)得他會(huì)這樣想：“我做錯(cuò)什么了嗎?我正說(shuō)她的好話呢，她為什么要扔我，難道她不喜歡被人表?yè)P(yáng)，，真是個(gè)小公主、女霸王，不好相處啊!我還是忍著點(diǎn)吧。”多么可愛(ài)的爸爸呀;更把餐桌上這尷尬的一幕活靈活現(xiàn)地放映在我們眼前。
這篇文章里也有讓我感動(dòng)的語(yǔ)句，“我要去找你，哥哥!我一定要找到你。我只想對(duì)你說(shuō)一句話：‘哥哥，讓我們從頭開(kāi)始，好嗎?’這又是個(gè)多么善良、有顆知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的心的小姑娘。從此處可以得知她現(xiàn)在的心情、心理和動(dòng)作。她覺(jué)得對(duì)不起哥哥、不該對(duì)他那么野蠻、不該占小便宜、抄哥哥的作業(yè)、作弊、自私，她肯定覺(jué)得哥哥出走都是因?yàn)樗约?，是自己逼走了哥哥。又從此看出了她的悔改之心，作者用手下的筆描繪出了一幅畫《月光下的憂傷女孩》。
我之所以這么喜歡這一篇，是因?yàn)槲闹械男∨⑴c我有些相似，不懂事、調(diào)皮、貪玩、會(huì)撒嬌、對(duì)別人總是有些兇、想方設(shè)法地要回自己想要的東西，不給就不高興、……可當(dāng)?shù)弥约鹤鲥e(cuò)事后，那可憐兮兮的樣子還真有些讓人心疼，讓人不舍得打罵，讓人憐惜。
只有真正了解孩子，打開(kāi)她們的心扉，才有可能讀懂他們的心，才有可能知道他們想要什么、她們心里在想些什么。只有這樣，才能給他們適度的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與知識(shí)，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
白色的貝殼心得體會(huì)三
這幾天，我讀了《白色的貝殼》這篇文章。使我深有感觸。
小說(shuō)描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子，偶然與療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識(shí)了。朱伯伯離開(kāi)療養(yǎng)院的前一天，孩子們跟他約好了去看他，還為他準(zhǔn)備了禮物--漂亮的白色貝殼。當(dāng)他們來(lái)到療養(yǎng)院時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)朱伯伯把與他們的約會(huì)忘了。朱伯伯還”編出一個(gè)謊言——他剛開(kāi)了一個(gè)“很重要“的會(huì)議。一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好的情感與信任。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉，是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴，他輕飄飄的一句謊言，卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈，給他們留下難以彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。 朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無(wú)存，當(dāng)他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時(shí)，孩子們激情已經(jīng)不再如舊，他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠(chéng)摯友情的見(jiàn)證，失去了孩子們心目中的價(jià)值。
在孩子們的心中，貝殼已不是那么純潔了，孩子們?cè)谠鹿庀聦⑺舆M(jìn)了大海，一種復(fù)雜的感情油然而生，他們認(rèn)為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷，才能找回原來(lái)的潔白...... 孩子們純潔美好的情感不容褻瀆，愿我們的生活中少一些“朱伯伯”，真摯善良的友情地久天長(zhǎng)!
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1.貝殼花的含義
白色的貝殼心得體會(huì)
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