八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案人教版2017
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案人教版2017
剛上八年級(jí)的初中生一定要做好人教版八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，還要及時(shí)去對(duì)答案，做錯(cuò)的語(yǔ)文題目要去及時(shí)糾正。小編整理了關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案，希望對(duì)大家有幫助!
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案一
說(shuō)“屏”
一、1.C
3.“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!”由他人口中道出更顯出作者陶醉的程度。
4.這是作者的想象
5.(1)其他的 我 (2)全 一個(gè)
(3)斷絕 與世隔絕 (4)非常 非常
6.(1)不入虎穴，焉得虎子 (2)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)
(3)人聲鼎沸
二、(一)1.時(shí)間、目的地、天氣狀況 具體經(jīng)過(guò) 舟子的話
2.湖上影子??而已。翻譯略
3.“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!”由他人口中道出更顯出作者陶醉的程度。
4.這是作者的想象，指遠(yuǎn)處的人望“我們”。
5.引用舟子的話包含了對(duì)癡迷于天人合一的山水之樂(lè)、世俗之外的雅情雅致的稱贊，同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒。
(二)1.lán chōng dī wán
2.(1)管樂(lè)器的演奏 (2)到達(dá)極點(diǎn)
(3)美麗，妖艷 (4)享受
3.第一段。
4.這種樂(lè)趣給山里的和尚和游客享受，怎么能夠?qū)δ切┟τ诠γ摰娜耸稣f(shuō)呢!
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案二
詩(shī)四首
一、1.shǔ p?ng jì sài yān jīng ha huì jīng xǐ zhǎng p?ng
2.(1)出使。 邊塞。 (2)慰問(wèn)邊塞戰(zhàn)士。(3)泛指胡人居住的地方。
(4)飄飛的蓬草 (5)廣闊無(wú)際的原野。(6)愛(ài)。 (7)起。
(8)扛著。 (9)徘徊 (10)指登樓。
3.(1)王維 摩詰 邊塞 戰(zhàn)地 (2)太白 青蓮居士浪漫主義
(3)潛 元亮 敘事抒情 議論(4)去非 簡(jiǎn)齋南北宋之交
4.(1)帶月荷鋤歸 (2)蕭關(guān)逢候騎(3)云生結(jié)海樓
(4)種豆南山下草盛豆苗稀(5)蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然
(6)月下飛天鏡云生結(jié)海樓
二、(一)1.比喻。表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的激憤與憂郁之情，抒發(fā)了政治上失意的苦悶。
2.作者按自己的意愿生活，不愿在黑暗的現(xiàn)實(shí)與污濁的官場(chǎng)中迷失自我。
3.“征蓬”隨風(fēng)飄飛，“歸雁”入胡天，這與作者當(dāng)時(shí)的境遇相似。作者受命去西北邊塞，實(shí)則是受排擠被貶，山高路遠(yuǎn)的跋涉不正像“征蓬”與“歸雁”嗎?
4.李白筆下水含情，通有人性，能“送”“我”至萬(wàn)里之外。 (二)1.B 2.C
(三)1.C
2.凄涼、悲涼。
3.愛(ài)國(guó)，抗金保衛(wèi)邊疆。 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案三
山峽
一、1.quē chóng xī sù fā jiān tuān dào bǎi shù zhǔ kōng
2.(1)“闕”通“缺”，中斷。 (2)上。
(3)快。 (4)連續(xù)。
3.(1)B (2)A
4.(1)重疊 隱 蔽 (2)沿 溯 (3)朝 暮
(4)嘯 鳴 (5)凄 哀
5.“闕”通“缺” 空缺
6.(1)如果。 (2)有時(shí)。(3)即使。
7.B
二、(一)1.(1)自非亭午夜分，不見曦月(2)至于夏水襄陵，沿溯阻絕
(3)有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵(4)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
2.(1)指代從白帝到江陵。 (2)指代怪柏
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