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八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  月考是同學(xué)們檢驗(yàn)八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果,接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期的第一次月考試卷,供大家參考。

  八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試卷題目

  一、語(yǔ)言的積累和運(yùn)用

  1、選出下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組( ) (2分)

  A尷尬 (jiā) 殲滅(qiān) 交卸( yù ) 駭( hài )

  B 奔喪(bèn) 詰問(wèn)( jié ) 地窖(yáo) 納粹( suì )

  C 蹣跚(pán) 差使(chāi) 謀殺(móu) 荒謬( miù )

  D 瑣屑(xiè ) 制裁( cái ) 拂曉( fó ) 阻遏 ( jié )

  2、選出下列詞語(yǔ)全正確的一組( )(2分)

  A、 寒噤 哀掉 銳不可擋 轉(zhuǎn)彎抹角

  B、攙扶 鞠躬 張皇失錯(cuò) 微不足到

  C、狼籍 煩燥 大庭廣眾 鑄劍為犁

  D、頹唐 洗劫 響徹云霄 談笑風(fēng)生

  3、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  A.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,留連忘返。

  B.班長(zhǎng)提議星期天去 敬老院義務(wù)勞動(dòng),大家隨波逐流,紛紛表示贊同。

  C.陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人,獲得了第一名。

  D.最近,向陽(yáng)社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂(lè)見的“明榮知恥”主題文化活動(dòng)。

  4、下列表述正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.導(dǎo)語(yǔ)是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景必須獨(dú)立成段。

  B.《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是回憶性的散文。

  C.雨果是雨果是英國(guó)作家,他憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的罪行,表達(dá)了對(duì)被侵略、被掠奪者的巨大同情。

  D.《蘆花蕩》的作者是我國(guó)當(dāng)代作家趙樹理寫的小說(shuō),他是荷花淀派的代表人物。

  5、名著閱讀( 3分)

  “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”

  這段話被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘。 它出自______________(書名), 作者是 蘇聯(lián)的 _______ (作者),文中的主人公是________。(3分)

  6、 下列內(nèi)容概括為一句話新聞,不超過(guò)十四個(gè)字。(3分)

  中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所的汪松教授上月在英國(guó)愛(ài)丁堡接受了世界著名的愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)。1998年起設(shè)立的愛(ài)丁堡獎(jiǎng),每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國(guó)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。

  7、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)(3分)

  (1).閱讀下列對(duì)話,請(qǐng)用一句話概括對(duì)話的主要意思。(2分)

  2002年5月24日,美國(guó)總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會(huì)談。在兩國(guó)總統(tǒng)的答記者問(wèn)中,布什總統(tǒng)說(shuō):“武器已經(jīng)不再互相瞄準(zhǔn)。”

  普京總統(tǒng)說(shuō):“任何手拿武器,哪怕是拿獵槍的都知道,讓它退出彈藥,遠(yuǎn)離人群,是最安全的。”

  .

  (2)請(qǐng)你寫出一句關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句(1分)

  8、古詩(shī)文填空(8分)

  (1)《長(zhǎng)歌行》以 _______ , _______ 。寫百川歸海,一去不回喻光陰易逝,

  ( 2 )晴川歷歷漢陽(yáng)樹,___________________________________。(《黃鶴樓》崔顥)

  ( 3 )__ __________ ___________________,孤帆天際看。(《早寒江上有懷》孟浩然)

  (4)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,表現(xiàn)洞庭湖的波瀾壯闊的名句是 (5)人生苦短,時(shí)光易逝。所以,我們要珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),以免以后嘆息,正如《長(zhǎng)歌行》所述:

  閱讀理解分析(35分)

  (一)閱讀下面這則消息,完成9-14題。(10分)

  新華社莫斯科7月13日電(記者許基仁、劉廣、林榕) 在國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市后,聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了。

  北京在國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)選定2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市的投票中,第一輪就以過(guò)半數(shù)優(yōu)勢(shì)贏得了奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。在這輪投票中,北京獲得了56票,多倫多為22票,巴黎為18票,伊斯坦布爾為9票。

  9、為上面這則新聞擬一標(biāo)題___________________________(1分)

  10、文中第一段文字在新聞結(jié)構(gòu)上叫 _______ ,其作用是(2分)

  11、這則消息在主體部分用了數(shù)字,這樣寫有什么作用?(1分)

  12、“第二輪就以半數(shù)優(yōu)勢(shì)贏得了奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”一句中,把“就”去掉,表達(dá)效果會(huì)發(fā)生什么變化?(2分)

  13、“聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國(guó)人眼睛濕潤(rùn)了”,這一細(xì)節(jié)說(shuō)明了什么?(2分)

  14、奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際盛事,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,付出艱辛的汗水,為國(guó)家贏得了榮譽(yù)和地位。你還知道我國(guó)有哪些奧運(yùn)冠軍嗎?請(qǐng)寫出他們的名字(至少寫2個(gè))。_______________________。(2分)

  (二)閱讀下面的一篇文章,完成15—19題。(10分)

  凝望紅海灘

 ?、僭缏犝f(shuō)在雙臺(tái)河的入??谔?,每當(dāng)海潮退去之后,會(huì)出現(xiàn)一片奇異的景觀——紅海灘,只是很長(zhǎng)一段時(shí)間,我并沒(méi)有去理會(huì)。印象的底版中,它似乎只是近于夕陽(yáng)之中的楓林或經(jīng)霜之后的西山紅葉吧。然而幾年前,當(dāng)我真的與紅海灘晤面時(shí)才如夢(mèng)方醒——A湛藍(lán)湛藍(lán)的天幕之下,那片坦蕩無(wú)垠的玫瑰紅,紅得那么嬌艷,那么剔透,那么珠光閃爍。放眼望去,那紅還無(wú)休止地向著天邊和大海延伸著。這生命之血的紅啊,紅出一種燃燒之美、青春之美、生命之美。剎那間,說(shuō)不清我的心是收縮了還是放開了,我仿佛變得很小很小,像是變成了海灘嫣紅之中的一個(gè)點(diǎn),又仿佛變得很大很大,大到張開雙臂就可將茫茫的紅海灘擁抱。

 ?、谧詮娜チ艘淮渭t海灘,冥冥之中似乎總有一種聲音在耳畔滾動(dòng),它從遙遠(yuǎn)的天邊注入我的靈魂深處——這是來(lái)自大自然的聲息,是天籟之聲,還是紅海灘的呼喚?

  ③我曾 向從事海洋科研的專家咨詢過(guò)紅海灘的成因,那是在海灘上大面積生長(zhǎng)的一種植物,叫堿蓬草,經(jīng)過(guò)含有大量鹽分的海水日復(fù)一日的浸泡,才逐步變紅的。在其他一些含堿量較大的地方,也零星生長(zhǎng)有這種植物,只是沒(méi)有形成這樣大的規(guī)模又沒(méi)有海潮浸泡的機(jī)遇,才沒(méi)有形成這樣的景觀。B我也曾仔細(xì)地觀察過(guò)這纖細(xì)的小草,它的根扎得并不很深,但須根極多,密密麻麻地緊緊抓住海灘的泥土,這樣,大海無(wú)論是驚濤拍岸還是輕柔的摩挲,它都會(huì)緊貼在那里,待海潮退去后,繼續(xù)從容嫻靜地顯露出它的殷紅。我還知道了這種植物既可食用,又可藥用,20世紀(jì)60年代國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)朝,這堿蓬草不知拯救過(guò)多少人的性命呢!

 ?、軓拇?,我不再流連那夕陽(yáng)下的楓林,也疏淡了那西山的紅葉,每有機(jī)會(huì),便到海邊,凝望那一望無(wú)際的玫瑰紅。經(jīng)人指點(diǎn)我還驚喜地發(fā)現(xiàn),不僅僅在水陸邊緣有這誘人的景觀,乘船出海,在雙臺(tái)河口與渤海灣間的潮間帶上,也有大面積的嫣紅。在那望不到盡頭的嫣紅之中,常有一條條纖細(xì)的小河,泛著金鱗汩汩流淌,恰似少女俊美的兩道蛾眉,更烘托出整個(gè)臉部俊美的輪廓。C這一望無(wú)際的空曠之中沒(méi)有花香,沒(méi)有鳥語(yǔ),只有點(diǎn)綴其間的簇簇蘆葦在秋風(fēng)之中訴說(shuō)著它們蒼 涼的嫵媚,就連不時(shí)掠空飛過(guò)的鷗鳥也是靜靜的,不出聲響。極遠(yuǎn)處的海面,有三三兩兩的帆影緩緩駛過(guò)。與紅海灘對(duì)峙的是海浪,它們噴著泡沫,綻放著朵朵銀花。這一切,活脫脫是天神地母揀盡人間自然坦蕩的情愫鋪就而成,鐘靈毓秀,風(fēng)物絕頂。靜靜地站在它的前面,做作、矯揉、壓力、限制和虛榮都會(huì)化為烏有,人變得更有生氣與活力。人,更像一個(gè)人了。

  ⑤感謝博大精深的大海。億萬(wàn)斯年,大海創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,就連人類也是從大海中走來(lái)的。大海是歷史的化身,力量的象征,是美的創(chuàng)造者。面對(duì)碧沉沉的大海和橫無(wú)際涯的紅海灘,我陡生負(fù)疚之感。在煩躁的城市喧囂和高樓林立的“人化自然”中,紅海灘啊,你給人以千金難買的心靈撫慰!我們?cè)撛鯓踊貓?bào)呢?

 ?、拊谖跷趵麃?lái)、攘攘利往的世界里,也會(huì)有人對(duì)它無(wú)所用心,他們對(duì)寧?kù)o之美、自然之美不屑一顧,是因?yàn)樗麄冊(cè)缫褑适Я司窦覉@。他們是永遠(yuǎn)也不會(huì)具有這份自然坦蕩的心境的。

  15.第①段末尾,作者先說(shuō)自己仿佛變得“很小很小”,后又說(shuō)“很大很大”,前后矛盾嗎?你是怎樣理解的?(2分)

  16. 作者在第①段中說(shuō),紅海灘在“印象的底版中,它似乎只是近于夕陽(yáng)之中的楓林或經(jīng)霜之后的西山紅葉”,但第④段又說(shuō)“不再流連那夕陽(yáng)下的楓林,也疏淡了那西山的紅葉”,為什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(2分)

  17.第④段末尾說(shuō)“人,更像一個(gè)人了”,聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)這句話的含義。(2分)

  18.本文語(yǔ)言形象生動(dòng)而富有表現(xiàn)力。請(qǐng)從畫線的三個(gè)句子中任選一句作賞析。(可從語(yǔ)言特點(diǎn)、表現(xiàn)手法、表達(dá)作用等方面作答)(2分)

  選( ),賞析:

  19.本文的作者對(duì)那一望無(wú)際的紅海灘情有獨(dú)鐘,感慨良深。你認(rèn)為他從中獲得了怎樣的人生感悟?你從中得到什么啟迪?(2分)

  (三)閱讀語(yǔ)段,答文后題。(15分)

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛, 漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。

  20、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

 ?、倬墸?/p>

 ?、趦叭唬?/p>

  21、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義和今義(2分)

  (1)率妻子邑人來(lái)此絕境 古義: _______ 今義:_______古義:_______ 今義:

  (2)阡陌交通,雞犬相聞 古義:_______ 今義:_______

  (3)無(wú)論魏晉。 古義: _______ 今義:_______

  22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文段中畫線的語(yǔ)句。(3分)

 ?、贊O人甚異之:_______

 ?、诹直M水源:_______

 ?、塾辛继锩莱厣V裰畬伲?/p>

  23、指出這段文字中的三個(gè)成語(yǔ)(3分)

  24、末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是( )(1分)

  A 比喻 B 夸張 C 借代 D 對(duì)比

  25、第2段中,作者從哪幾方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行了描寫?(2分)

  26、這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2分)

  作文(40分)

  27、步入初中一年有余,同學(xué)們體驗(yàn)到了很多好奇、興奮和滿足,或許還感受到了困惑和憂慮。對(duì)生活與學(xué)習(xí)的關(guān)注和思考讓我們覺(jué)得自己好像突然長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。成長(zhǎng)的收獲來(lái)自老師、親友、同學(xué)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),來(lái)自書籍的啟迪,來(lái)自環(huán)境的熏陶……

  請(qǐng)記下讓你最感動(dòng)的生活片斷,以《讓我說(shuō)聲“謝謝你”》為題,寫一篇作文。

  要求:①有真情實(shí)感。 ②字?jǐn)?shù)600字左右。


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