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湘教版七年級地理上冊教案

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湘教版七年級地理上冊教案

  地理教案是七年級地理教師進行教學的藍圖。下面小編給大家分享一些湘教版七年級地理上冊的教案,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  湘教版七年級地理上冊教案設計

  我們怎樣學習地理

  教學目標

  一、 知識目標

  1、理解“如圖是地理學科的第二語言,是學習地理的最重要的工具”,學會看地圖。

  2、初步學會在地圖上辨別方向,運用比例尺換算實際距離,了解圖例與注記的含義。

  二、能力目標

  1、通過學看地圖、運用地圖,提高學生的讀圖能力和繪圖能力。

  2、通過學習運用地圖認識周圍環(huán)境和地域,提高學生的空間思維能力。

  三、情感目標

  通過高計野外旅行線引導學生豐富課余生活,提高審美情趣。

  教學重點

  掌握地圖的三要素,懂得辨別方向,運用比例尺換算實際距離,了解圖例和注記。 教學難點

  弄清比例尺大小與所表示的范圍、內(nèi)容詳略之間的關系。

  教學方法

  探究、合作

  教學準備

  課前布置學生繪制學校平面圖

  教學過程

  一、導入

  要求學生拿出自己課前準備的自己繪制的學校平面圖,教師選幾名代表抽查,同桌之間也相互檢查。

  二、課前熱身

  1、師:地圖是怎樣制作出來的呢?

  點撥:用繪繪平面圖的方法,把地球表面某一區(qū)域的景物,按一定比例縮小,并用符號畫在平面上,注上必要的文字就成為一幅地圖。

  請幾位同學對照自己的地圖介紹一下所在的學校。

  2、全作探究

  (1)整體感知

  師:你還見過哪些地圖?地圖有多少種?你會看地圖嗎?請同學們圍繞這些問題自學課本P6~10。

  (2)四邊互動

  互動1:在龐大的地圖家庭中地圖分為幾類?各有哪些類型?

  明確:地圖分為自然地圖和社會經(jīng)濟地圖,前者包括地形圖、氣候圖、水文圖、自然植被圖等,后者包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等,另外還有電子地圖等之類的地圖。

  盡管地圖種類繁多,內(nèi)容不一,但每幅地圖都是按一定比例把地理事物縮小后,用符號、文字來表達地理事物的。

  三要素:方向、比例尺、圖例和注記。

  互動2:閱讀地圖,一定要學會辨別方向,你知道地平面上有哪些方向嗎?(教師在黑板上面畫一個“米”了開,要求學生把方向標上。)

  東南西北要用字母表示。

  除了以上方法以外,還有其他方法確定方向嗎?

  明確:有的地圖用指向標批示方向,指向標箭頭一般指方向北方,沒有指向標的地圖,通常采用“上北下南、左西右東”的規(guī)定來確定方向。

  學生將自己繪制的地圖拿出來,分組交流:學校大門、辦公樓、池塘、花壇、食堂等各在什么方向? 如何在野外判定方向?(教師指導學生閱讀P8“確定平面方向”)

  你還有其他的確定方向的方法嗎?通過本節(jié)課的學習,你收獲了幾種確定方向的方法呢?

  互動3:在一般的地圖里,按一定的比例將地理事物縮小,縮小的程度就是比例尺,比例尺如何計算呢? 指名學生根據(jù)小學的收獲寫出比例尺的計算公式:比例尺=圖上距離/實際距離

  提示:圖距與實距之間經(jīng)常要進行單位換算:1千米=100000厘米

  師:比例尺有哪三種形式?

  明確:比例尺有數(shù)字式、文字式、線段式三種形式。

  練習:學生分組全作、討論轉(zhuǎn)換表達的形式。

  數(shù)字式 文字式 線段式

  1︰300000 圖上1厘米代表實際距離250千米 0 20 40

  學生討論后匯報答案,教師指正。

  教師指導學生完成P10活動第2題,計算實際距離。

  教師指導學生比較比例尺的大小(如1/300000和1/30000利用分母大小進行比較、分子相同,分母大的反而小)。

  練習:比較中國地圖、北京地圖完成表格

  中國地圖 北京及其附近地區(qū)

  表示范圍大小

  地理事物詳略

  比例尺大小

  學生討論后教師點撥

  明確:圖幅大小相同的地圖,比例尺魘表示的范圍小,內(nèi)容詳細;比例尺小的,表示的范圍大,內(nèi)容簡略。 互動4:教師先指導學生閱讀P10圖例、快速、熟悉。然后搶答題目。

  明確:我們熟悉了圖例、注記以后就可以在地圖上查找所需要的地理信息。

  3、達標反饋:

  (1)填空

  在龐大的地圖家族中,把地圖分為(自然地圖)(社會經(jīng)濟地圖)

  地圖表示的內(nèi)容雖各不相同,但都具備三要素(方向)(比例尺)(圖例)

  指向標的箭頭一般指向(北方)

  比例尺有三種表達形式,它們分別是(數(shù)字式)(線段式)(文字式)

  (2)計算:把實際距離為600千米的地理事物,繪制在30厘米的圖紙上,該選用多大的比例尺?(1︰2000 000)

  某地圖的比例尺為1︰1000000,從甲地到乙地圖上距離為4.5厘米,請問甲地到乙地的實際距離是多少千米?(45km)

  4、學習小結

  (1)內(nèi)容總結:請一名學生自己總結本節(jié)課所學的知識要點。

  (2)方法小結:本節(jié)課主要采用了讀圖、比較、計算、合作討論等學習方法。

  七年級地理基礎知識

  認識地球

  地球的形狀:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體

  對地球形狀的說法:“蓋天說”和“渾天說”。 麥哲倫游行圖:西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→西班牙。

  地球有多大:表面積=5.1億平方公里;半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米

  地球儀:南極、北極、地軸。地軸與地球平行的圓圈叫做緯線。0度~30度為低緯度地區(qū);30度~60度為中緯度地區(qū);60度~90度為高緯度地區(qū)。南北半球的劃分界線為赤道。連接南、北極并垂直于緯線的弧線,叫做經(jīng)線。東西半球的劃分界線為20°W和160°E。經(jīng)緯網(wǎng):在地球儀上經(jīng)線和緯線相互交織所構成的網(wǎng)格。

  名稱 形 狀 長 度 指示方向 0度

  經(jīng)線 半圓(弧形) 相 等 南北方向 本初子午線

  緯線 都是圓(極點除外) 不等(南北對稱兩條相等) 東西方向 赤道

  世界的海陸分布

  海洋與陸地:人們常用“七分(71%)海洋,三分(29%)陸地”概況地球海陸分布

  七大洲:面積廣大的陸地叫做大陸。面積較小的陸地叫做島嶼。大陸和它附近的島嶼,合成大洲。世界共有七大洲,按面積大小排列為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(注意看P23圖2-19和圖2-20) 南極洲、北冰洋是跨經(jīng)度最廣的大洲大洋 ***拉丁美洲***美國以南的美洲,指墨西哥等和南美洲國家。

  大陸面積:亞洲:4400萬平方千米;非洲:3000萬平方千米;北美洲:2400萬平方千米;南美洲:1800萬平方千米;南極洲:1400萬平方千米;歐洲:1000萬平方千米;大洋洲:900萬平方千米

  大洲分界線:亞歐:烏拉爾山脈;大高加索山脈;土耳其海峽(溝通黑海和地中海);黑海;里海;烏拉爾河。亞非:蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)。亞北美:白令海峽。南北美:巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。

  四大洋:1 從大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋


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