人教版七年級語文下冊第五單元測試卷及答案
七年級語文的考試即將到來，同學(xué)們要如何準(zhǔn)備單元測試卷來練習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于人教版七年級語文下冊第五單元測試卷及答案，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
人教版七年級語文下冊第五單元測試卷：
一.語言的積累與運(yùn)用( 分)
1.正確抄寫下面的話，要求(端正，整潔，美觀)
一個(gè)人如果沒有志向，那他就像一艘在大海中盲目航行的船，隨時(shí)會(huì) 觸礁翻沉而被惡浪吞沒。
2.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字( 分) 陰霾( mái ) 告罄( qìng ) 羸( léi )弱 qiè( )而不舍 zī zī( )( )不倦 夢mèi( )以求
3.填入下面橫線處的詞語，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：( )( 分) 那涂抹著奶油甜乳和凝聚著紫丁香氣息的童年時(shí)代_______夢幻
_______的意識(shí)_______的念頭，_______的故事，_______的游戲，______ 的舉動(dòng)，都是你未來鑄造文學(xué)“金薔薇”的“金粉”。
?、儆字煽尚?②胡亂編織 ③奇思妙想④異想天開 ⑤荒誕無稽 ⑥天真爛漫 A.④②⑥⑤①③ B.③①④⑥②⑤ C.③⑤④②⑥① D.③④⑤②⑥① 4.下列各句中，沒有語病的一句是：( )( 分)
A、我們必須提高安全意識(shí)，以防止火災(zāi)、偷竊等不再發(fā)生。
B、我市在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速 培養(yǎng)一批各行各業(yè)的人才。
C、“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返 回，這是我國航天事業(yè)取得的又一舉目矚目的成就。
D、印尼這次地震造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì)，直接損失至 少在20億元以上。
5.仿照下面《竹子》的格式和立意，另寫一事物。( 分) 竹子：空有華麗的外表，卻無堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵。
___________________________________________________________________。
6、詩詞默寫填空：( 分)
(1)、鳥向檐上飛， 。 (2)有約不來過夜半，( )。
(3)、請寫出《竹里館》中寫“夜靜人寂，明月相伴”的詩句： ， 。 (4) ，杳杳鐘聲晚。
(5)、請寫出《論詩》中表達(dá)“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，人才輩出”傳誦千古的名句。(2分)
， 。 (6)
(7)現(xiàn)在正逢春天悄悄來臨之際，你有贊美春天景色的詩句嗎?寫出一句吧，讓大家與你共享!
7.文學(xué)常識(shí)填空：( 分)
(1)“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后 被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡離合悲歡。”以上情節(jié)出自我國古典 文學(xué)名著《 》一書。
(2)、《三國演義》中過五關(guān)斬六將，千里走單騎的人是 。 二.綜合性學(xué)習(xí)與探究(6分)
8、老師一定引領(lǐng)你探尋過“黃河，母親河”的有關(guān)知識(shí)，領(lǐng)略了“戲曲大舞臺(tái)”的迷人風(fēng)采。假如讓你設(shè)計(jì)一項(xiàng)“漫話探險(xiǎn)”的活動(dòng)課，你打算怎樣進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)?請你認(rèn)真思考，擬出一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。(最好分出第一步，第二步„„)(3分) 9、根據(jù)創(chuàng)設(shè)的情景，說說該如何婉轉(zhuǎn)拒絕。(3分)
假如放晚學(xué)后有個(gè)同學(xué)邀請你去網(wǎng)吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請，既不傷害與這位同學(xué)的感情，又能勸說他及時(shí)回家?
三.閱讀理解與欣賞 (二)愛 的 弧 線
?、倌赣H胳膊腿疼的毛病，是在生產(chǎn)隊(duì)擔(dān)沙的時(shí)候落下的。記得我都上小學(xué)五年級了，還拿母親開玩笑。母親在灶火堂一邊燒火，一邊說，今天的胳膊疼痛得厲害，一天到晚胳膊腿疼的，還包稻田，簡直不要命了。我給姐姐打電話，勸媽媽把地退了。然而，母親最終還是沒有聽我們的。我說：“你不把稻田退了，將來身體出了什么問題可別想讓我們管!”說完后，我不管母親餓反應(yīng)如何，就氣呼呼地把電話掛斷了。
該變天了哦。我便趁勢學(xué)著電視里天氣預(yù)報(bào)的口氣，高聲播報(bào)：胳膊疼，腿疼，下雨天陰。
②那會(huì)兒，更多的事情不懂。有一次，母親到大隊(duì)里，為隊(duì)部洗床褥被單。那些床褥被單，時(shí)間太久了，臭氣難當(dāng)。當(dāng)我知道了這件事情之后，當(dāng)著母親的面說，丟人，竟然去給大隊(duì)洗被褥，梁頂?shù)乃娜闼麐尪疾粫?huì)干，你卻去，胳膊腿疼，活該!父親拿起笤帚就揍我，一邊揍，一邊罵，不多掙個(gè)義務(wù)工，你拿什么去上學(xué)?雖然母親竭力地袒護(hù)著我，但我內(nèi)心里依舊充滿著對母親的不屑和蔑視。
?、鄣裁匆沧韪舨涣四赣H對我的愛。有一年，母親來縣城的高中看我。換糧的車隊(duì)臨時(shí)有事，到馬市口去了，母親只好中途下車，離城里還有十五的路呢。母親背著個(gè)大包袱，硬是一步一步，拖著疼痛的雙腿到了縣城。看到我的時(shí)候，母親哆嗦著站不住，就坐在學(xué)校大門口的水泥臺(tái)上，一邊和我說話，一邊揉搓著有些腫了的雙腿。母親走的時(shí)候，我要送她一程，母親說：“媽沒事，媽沒事，你回去吧。”說完后，頭也不回地走了。結(jié)果，沒走出幾里路，母親便疼得一步也走不動(dòng)了。 ④大二的寒假，我用做家教的 錢破天荒地給母親買回幾瓶治關(guān)節(jié)炎的藥。母親高興極了，來說，她把藥放著，卻舍不得吃。逢左鄰右舍的過去，才從柜里拿出來，說：“ 這是小子給買的。”言語中充滿著喜悅和自豪。后來，我上了班，再給母親買藥回去，她便責(zé)怪起來：“貴巴巴的，買這個(gè)干啥?我的胳膊腿又沒事，好好把錢攢下來，等著買房的時(shí)候用吧。”有一次，母親悄悄地把我拉到柜邊，把上面的米輕輕扒開，露出幾張鈔票來，說：“這不，媽也正給你攢著呢。” ⑤我不禁淚水朦朧。
?、藓貌蝗菀祝抠I下了，賬也還清了，母親該享幾天清福了，有一天，母親打電話來說，她把村里的二十幾畝稻田包下了，準(zhǔn)備種幾年。我一聽，氣不打一處來，
?、哌@兩年，教重點(diǎn)高中，我一直顧不上回去。今年春節(jié)的時(shí)候，硬著頭皮和學(xué)校請了個(gè)假，我和妻兒從平原回到了家。母親似乎早已忘了我對她的“訓(xùn)斥”，忙著殺豬、壓粉條、磨豆腐，樂呵呵地忙著準(zhǔn)備過年的東西。二十九的晚上，一家人坐在電視機(jī)前，一邊看電視，一邊喝酒，說著說著，就說到了上學(xué)的事上了，姐夫說，他們村里的小旦，今年考上了大學(xué)，結(jié)果家里拿不出錢來，去不了。說到這里的時(shí)候，父親端著酒杯，把杯湊到了我兒子唇邊，說：“咱小寶不用發(fā)愁，你奶奶說了，再多包幾年稻子地，一定把你上學(xué)的錢攢出來。”說完 ，父親笑了，兒子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我卻喝醉了。
?、喑跛?，我們張羅著回單位去上班。將走的時(shí)候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出來相送，母親腿腳不方便，我沒讓她出來。我們在車?yán)镒?，朝著窗外的人揮手，就在這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的土坡上，母親不知什么時(shí)候，也出來了，風(fēng)很大，母親倚在墻角，也正向我們告別，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，沒起來，又試了一下，還是沒起來，車已經(jīng)啟動(dòng)了，當(dāng)我向那坡上掃去最后一眼的時(shí)候，母親的手臂已在空中劃出了一道最美的弧線。 ⑨一條比疼痛更長的，愛的弧線。
(文/馬德 選自2005年11期《思維與智慧》)
14.文章說“我內(nèi)心里依舊充滿著對母親的不屑和蔑視。”我為什么會(huì)有這種想法?( 分)
15.從文 中第④段看，同是兒子給母親買藥，但母親前后的態(tài)度卻完全相反：由“高興極了”到“責(zé)怪起來”，該作何理解?( 分)
16第③段中劃波浪線的句子，推測一下母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，并用簡潔的語言表述出來。( 分)
17“母親似乎早已忘了我對她的‘訓(xùn)斥’”中“訓(xùn)斥”具體指什么?(用原文中的話回答)( 分)
18“我不禁淚水朦朧。”“父親笑了，兒子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我卻喝醉了。”這兩句 話分別反映了我當(dāng)時(shí)怎樣的心情?( 分)
19在文中有多處刻畫母親的句子，請任意找出兩句加以品析，體會(huì)作者 要表達(dá)的思想感情?( 分)
四.作文： 請以“跨出勇敢的一步”為話題寫一篇作文。
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