七年級語文下冊第六單元復習測試題
七年級語文下冊第六單元復習測試題
經(jīng)歷了一段時間的努力奮戰(zhàn)，七年級語文的單元檢測即將到來，同學們都準備了哪些復習測試題呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于七年級語文下冊第六單元復習測試題，供大家參考。
七年級語文下冊第六單元復習測試題：
一、 積累與運用。(19分)
1.根據(jù)拼音填寫漢字。(4分)
提xié()惟吾德xīn()鴻rú()案dú()
隱yì()yū()泥xùxù()不止跳liáng()
2.解釋下列句子中加點的詞語.(4分))
?、趴蛇h觀而不可褻玩焉褻玩：________
?、普勑τ续櫲澹鶃頍o白丁白?。?/p>
?、菨M坐寂然，無敢嘩者坐： ________
?、葦嗥浜?，盡其肉，乃去盡： 去：
?、缮綒馊障眩w鳥相與還氣：
?、拾刖砑t旗臨易水臨：
3.下列所給字用法相同的一組是()(2分)
A.大：既而兒醒，大啼虎大駭
B.少：賓客意少舒少頃
C.名：不能名其一處有仙則名
D.絕：以為妙絕群響畢絕
4.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。(6分)
?、艥M坐賓客無不________，________，_______，_______，以為妙絕。
?、芲______，_______。水不在深，有龍則靈。
?、怯瑾殣凵徶甠______，_______。
⑷采菊東籬下，___________。
⑸__________，江春入舊年。
?、蔩__________，草色遙看近卻無。
?、讼﹃栁飨拢琠________。
?、探锹暆M天秋色里，________。
5.用成語概括下列句子的意思。(1分)
菊之愛，陶后鮮有聞。()
稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，踢之。()
6.對下列文學常識理解有誤的一項()(2分)
A.《愛蓮說》中的“說”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
B.《虞初新志》是清代林嗣環(huán)編選的筆記小說。
C.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”，古文運動的倡導者，是“唐宋八大家”中唐代文學家。
D.馬致遠是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天凈沙•秋思》被譽為“秋思之祖”。
二、閱讀理解。(41分)
(一)(7分)
天仙子
張先
《水調(diào)》①數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。
注①為詞調(diào)，在這指以《水調(diào)》為詞調(diào)的歌曲。②流逝的光陰。③并禽：成對的鳥兒，這里指鴛鴦。
7.“送春春去幾時回”，此句中的前后兩個"春"字，有不盡相同的涵義。上一個“春”指，后一個“春”指。(2分)
8.詞人說“午醉醒來愁未醒”，詞人為何而“愁”?(2分)
_____________________________________________________________
9.上片直接抒情，下片即景生情，其中"云破月來花弄影"一句，向為前人稱道，請你說說其中哪兩個字最見詩人的描寫功夫?為什么?(3分)
_____________________________________________________________
(二)(12分)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
10. 解釋文中加點字的意思。(4分)
有仙則名()惟吾德馨()
斯是陋室()無絲竹之亂耳()
11.翻譯下列句子。(3分)
(1)談笑有鴻儒，往來無白丁。
__________________________________________________________
(2)孔子云：何陋之有?
_____________________________________________________________
12.作者為什么認為他的陋室不陋?(1分)
_____________________________________________________________
13.“南陽諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。(1分)
14.有人認為本文反映了作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎?為什么?(3分)
_____________________________________________________________
(三)(10分)
于是(鄒忌)入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
15.解釋下面句中加點的詞。(2分)
(1)臣誠知不如徐公美
(2)今齊地方千里
16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞
17.鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。(2分)
18.鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里?(3分)
(四)(12分)
李生論善學者
王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎?”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎?”李生說之曰：“孔子云：‘’善學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也?”王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學者所應有邪?學者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎?不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣!”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯⑤戒。”
注①冀：希望。②逾：超過。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19.用“/”劃分句子的停頓。(1分，劃兩處。)
豈善學者所應有邪
20. 解釋下列加點詞語的意思。(2分)
(1)君但志之而不思之(2)莫逾自厭
21.用《論語》中的句子給第二文段的橫線處填空。(1分)
___________________________________________________________
22.選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項()(2分)
A.楚王問其故B.廣故數(shù)言欲亡
C.是故所欲有甚于生者D.故人西辭黃鶴樓
23.請用自己的話說說王生為什么認為自己“善學”?(2分)
___________________________________________________________
24.李生認為怎樣才是“善學者”?(用原文語句回答)(2分)
___________________________________________________________
25.讀完本文后，請你結(jié)合自身實際，談談本文對你的啟示。(2分)
___________________________________________________________
三、作文。(40分)
26.“縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。”請你以“挑戰(zhàn)”為話題這一篇作文。
要求：(1)不少于600字。
(2)文中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。
(3)題目自擬，角度自選，文體不限，詩歌除外。
七年級語文下冊第六單元復習測試題答案：
?、?攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2.⑴玩弄⑵原指沒有官職的人，這里指沒有學問的人⑶通“座”⑷吃完;離開⑸氣象⑹抵達
3.C
4.⑴伸頸側(cè)目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5.鮮為人知黔驢技窮
6.B
7.指季節(jié)，春天;指大好年華，或前塵往事。
8.因為歲月匆匆，自己年華已逝。
9.“破”“弄”兩字，下得極其生動細致，天上，云在流;地下，花影在動;都暗示有風，且都采用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10.出名、著名沒有學問的人奏樂的聲音這
11.略。
12.“惟吾德馨”或精神充實。
13.諸葛亮;揚雄。
14.略。(言之成理即可。)
15.(1)確定，的確(2)土地方圓
16.眾大臣官員百姓能夠當面指責我過失的，受上等獎賞。
17.察納雅言(開張圣聽咨諏善道)
18.高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受(或高明在現(xiàn)身說法，使齊王容易接受。)
19.豈∕善學者∕所應有邪
20.只;滿足。
21.學而不思則罔
22.B
23.因為凡是老師說的他都記住了。
24.①學貴善思②不恥不問，擇善而從之
25.略。
看過七年級語文下冊第六單元復習測試題的還看了：