七年級(jí)語(yǔ)文下課時(shí)作業(yè)本參考答案
七年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)要寫得很規(guī)整。還要合理安排寫作業(yè)和休息的時(shí)間，不能顧此失彼。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)語(yǔ)文下課時(shí)作業(yè)本的答案，歡迎大家閱讀!
七年級(jí)語(yǔ)文下課時(shí)作業(yè)本參考答案(一)
真正的英雄
1.暇 霾 及 寐
2.(1)犧牲轟動(dòng)國(guó)家。
(2)老老少少感到驕傲。
(3)我們哀悼公民。
3.示例：給予我這份力量的是英雄們。英雄們給予我的是這份力量。
4.戰(zhàn)栗、悲哀、陰霾籠罩。
5.崇高的獻(xiàn)身精神和不求報(bào)答的社會(huì)責(zé)任感。
6.你們：七位宇航員的親人;人們：七位英雄;我們：包括“我”在內(nèi)的所有美國(guó)人民。
7.(1)一個(gè)世紀(jì)前，開(kāi)發(fā)西部的人們常常面臨惡劣的條件，甚至倒下;
(2)現(xiàn)在，七位宇航員為探索宇宙而獻(xiàn)身;
(3)今后，我們?nèi)詫樽呦蛲庑乔蚨淌苣ルy，不斷前進(jìn)。
8.表現(xiàn)了人們謙讓的習(xí)慣;這樣能使逃生效率提高
9.表現(xiàn)了人們舍己為人的精神
七年級(jí)語(yǔ)文下課時(shí)作業(yè)本參考答案(二)
短文兩篇
1.信 崇 蹣 承
2.(1)碰、撞
(2)斷
(3)夠、達(dá)到
(4)歸向
3.(1)逐 追亡逐北 逐鹿中原
(2)昔 撫今追昔 今非昔比
4.(1)追趕到太陽(yáng)落下的地方
(2)足夠
(3)向北
(4)前往
5.(1)(夸父)還沒(méi)跑到，就在半路上因口渴而死了。
(2)夸父自不量力，想要追趕太陽(yáng)的影子。
6.妥當(dāng)。這樣的描寫有如畫龍點(diǎn)睛?？涓缸啡?，雖然沒(méi)有成功，但卻顯示了渴望征服自然的雄偉氣魄和奮不顧身的犧牲精神，是光照千秋的輝煌業(yè)績(jī)。
7.反映了古代勞動(dòng)人民渴望戰(zhàn)勝、征服自然的愿望和不斷探索的精神。
8.(1)適合(2)此、這
9.天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩，月光明亮如同白晝。
10.中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人。
11.八月之望
12.示例：共工眼望著不周山聳立在云霧中的高峰，往后倒退著身子，啊!在這充滿陰謀的殘酷無(wú)情的風(fēng)暴里，他大叫一聲，帶著驚天動(dòng)地的怒號(hào)，飛跑著，猛然用自己的腦袋撞在怪石嶙峋、直插云霄的不周山上。不周山立刻攔腰折斷，同共工一起轟然傾倒……
七年級(jí)語(yǔ)文下課時(shí)作業(yè)本參考答案(三)
貓
1.耗 澀 綾 慫 悵 詛
2.(1)身—生
(2)祥—詳
(3)掉—吊
(4)受—瘦
3.示例：
(1)它化用了成語(yǔ)“殺雞儆猴”，給人留下了遐想的空間
4.冬天的早晨……它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了?！惶?amp;hellip;…以為懲戒得還不夠快意?！袅藥滋?amp;hellip;…我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?‖兩個(gè)月后……
5.那只花白貓不活潑，好像是具著天生的憂郁性似的;也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。
6.“似乎”一詞不能刪?；ò棕垖?duì)這一對(duì)黃鳥的特別注意，只是“我”的猜測(cè)和判斷，并不能十分肯定，所以要用“似乎”一詞。
7.第三只貓的死與“我”的武斷、粗暴有關(guān)，它促使“我”良心發(fā)現(xiàn)，感到內(nèi)疚和悔恨，另外，“我”再也沒(méi)有改過(guò)的機(jī)會(huì)了。因此，比前兩只貓的亡失“更難過(guò)得多”。
8.對(duì)姐妹的擔(dān)憂和抱歉
9.只要我們兩人;停在我們的肩膀上，它的淺黃色;放在我的肩上。
10.對(duì)別人要關(guān)心寬容，人與鳥的和諧相處生活會(huì)變得更快樂(lè)。
12.提示：能自圓其說(shuō)即可，但應(yīng)結(jié)合課文內(nèi)容回答。
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