七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017
信念是生活的太陽(yáng)，面對(duì)它時(shí)，酸楚的淚滴也會(huì)折射出絢麗的色彩。做七年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)本習(xí)題前要先審題，小編整理了關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(一)
在山的那邊
1.(1)níng(2)zhā(3)yòu(4)shùn
2.與①相比，②強(qiáng)調(diào)的是看到的結(jié)果——
“大海”，③強(qiáng)調(diào)的是“我看到大海”前要“翻過(guò)山”。
3.示例：D是上了弦的弓，是等待。/H是向上的云梯，是進(jìn)取。
4.山：指困難，也可以指實(shí)現(xiàn)理想之路;海：指自己追求的理想境界，也可以指一個(gè)全新的世界(或是“奮斗目標(biāo)”、“未被認(rèn)識(shí)的世界")。
5.想知道“山那邊是什么”、“山那邊是海嗎”。
6.不能換。“一座座”、“一次次”表明要爬上許多山頂，戰(zhàn)勝許多失望才能實(shí)現(xiàn)理想：
7.從小對(duì)美好事物的向往之情(或：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想的渴望之情)。
8.因?yàn)楦篙叞灿诿\(yùn)，固守鄉(xiāng)土，不知向外發(fā)展，這是保守、惰性的表現(xiàn)，它使人“疲倦”、沮喪。
9.山民遺憾的是見(jiàn)到大海的理想不能在他身上實(shí)現(xiàn)。
1
O.山民是閉塞、保守，但又有渴望沖破封閉、保守的強(qiáng)烈愿望而卻未付諸行動(dòng)的人。
11.示例：只要堅(jiān)持就一定能成功。/只要心中有海，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力去
翻越一座座山。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(二)
雖有嘉肴
1.(1)yáo(2)qiǎng(3)yuâ(4)xiào
2.略
3.儒戴圣
小戴禮記
4.(1)甘美(2)不通，理解不了(3)反省自己(4)自我勉勵(lì)
5.B
6.(1)即使有最好的方法，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的益處。(2)《兌命》篇說(shuō)：“教人是學(xué)習(xí)的一半。”
7.示例：實(shí)踐出真知;學(xué)無(wú)止境。
8.(1)老師(2)抱怨(3)堅(jiān)硬(4)等到
9.A
10.(1)善于學(xué)習(xí)的人，教師不必花多大的力氣，收效卻很大，學(xué)生會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)歸功于老師的教導(dǎo)有方。(2)這都是增進(jìn)學(xué)問(wèn)的方法。
11.要有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才能事半功倍建議：學(xué)無(wú)止境、熟能生巧等。
l2.示例：《學(xué)記》是我國(guó)古代著名典籍《禮記》中的一篇，相傳為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期樂(lè)正克所作。它是先秦儒家教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是我國(guó)第一部教育學(xué)專(zhuān)著。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017(三)
化石吟
1.蔥蘢
幽
媚
幻
嘆
2.(1)?？菔癄€(2)斗轉(zhuǎn)星移(3)子虛烏有
3.(1)描
繪出/一幅幅/生物進(jìn)化的/圖畫(huà)(2)黑色的軀殼/裹藏著/生命的信息(3)你/否定了/造物主的存在(4)時(shí)光/在你臉上/刻下/道道皺紋
4.化石中含有的古生物的生命信息(古生物生命有機(jī)物的殘余)
5.化石上的“道道皺紋”記載著古生物的生命檔案，記錄著生命形式由低級(jí)向高級(jí)演化的過(guò)程。
6.問(wèn)句表現(xiàn)了作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，同時(shí)也能激發(fā)讀者的思維。
7.這兩節(jié)前后照應(yīng)，第二節(jié)設(shè)問(wèn)，最后一節(jié)作答，使全詩(shī)結(jié)構(gòu)完整，有問(wèn)有答，有放有收。
8.生活在遙遠(yuǎn)過(guò)去的生物的遺體或遺跡變成
9.使得勾畫(huà)史前時(shí)期海的位置及范圍成為可能，還可指示出古代水體的深度、溫度、底部條件和含鹽度。
10.從化石中可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子，從而可以推斷出古代動(dòng)物、植物的生活情況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，可以看到生物從古到今的變化等等。植物化石提供了許多有關(guān)整個(gè)地質(zhì)時(shí)代的植物演化的資料。
11.示例：在遠(yuǎn)古時(shí)代的某一個(gè)秋日里，一頭猛犸漫步在河岸邊，不時(shí)用長(zhǎng)鼻子將青草和樹(shù)枝卷進(jìn)嘴里。突然，河岸邊的土層因河水的長(zhǎng)期浸潤(rùn)，承受不了猛犸這龐然大物的體重而發(fā)生坍塌，這頭猛犸猛地陷了下去。當(dāng)它奮力掙扎總算支撐著站立起來(lái)的時(shí)候，又有大批沉重而堅(jiān)硬的土塊砸在它的背上，它就這樣遭遇了滅頂之災(zāi)，陷入深淵中。從肌肉充血的情況可以判斷出它最終是窒息身亡的。
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