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七年級下冊語文17課安塞腰鼓課后習題答案

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七年級下冊語文17課安塞腰鼓課后習題答案

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  七年級下冊語文17課安塞腰鼓原文

  一群茂騰騰的后生。

  他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。

  咝溜溜的南風吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣裳。

  他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓,呆呆的,似乎從來不曾響過。

  但是:

  看!

  一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背腰鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

  這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

  使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!

  使人想起:千里的雷聲萬里的閃!

  使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!

  容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!

  好一個安塞腰鼓!

  百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。

  百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

  隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴峻的思索,隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……

  好一個安塞腰鼓!

  后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體,那消化紅豆角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?

  黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的捶擊!

  多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。

  除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層啊!

  好一個黃土高原!好一個安塞腰鼓!

  每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光與影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

  好一個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

  愈捶愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

  愈捶愈烈!思緒中不存任何秘密!

  愈捶愈烈!痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……

  當它戛然而止的時候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對她十分陌生了。

  簡直像來到另一個星球。

  耳畔是一聲渺遠的雞啼

  七年級下冊語文17課安塞腰鼓課后習題答案

  1.晦冗羈亢戛恬驟濺

  2.示例:紅彤彤黃澄澄綠油油白茫茫黑乎乎藍盈盈

  3.(1)響聲碰撞在山崖上。(2)形體成了思緒!

  4.有力、疾速、大起大落。

  5.不能。“你”將黃土高原人格化,能更直接、更強烈地抒發(fā)感情,充分表達了作者對黃土高原的深情和眷戀。

  6.用江南襯托黃土高原是那樣的生機勃勃,充滿活力,蘊含著無窮無盡的力量。

  7.不能。因為原句贊嘆的語氣強烈,有盡情贊美之意,而改后的句子只是一般地說好,表達效果遠比不上原句好。

  8.示例:江南越劇,輕柔、動人的舞姿,婉轉、悠揚的唱腔,讓我們感受到生活的浪漫。

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