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7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題

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7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題

  文言文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的必然載體. 7年級(jí)下語(yǔ)文文言文的練習(xí)題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題的內(nèi)容,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!

  7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題:

  (一)

  春夜洛城聞笛

  李白

  誰(shuí)家玉笛暗飛聲, 散入春風(fēng)滿洛城。

  此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。

  6。詩(shī)中的“聞?wù)哿?rdquo;是什么意思?這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(3分)

  7。前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)?為什么?(2分)

  (二)

  一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

  屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

  屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。

  少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

  8.解釋加點(diǎn)的字。(4分)

  (1)綴行甚遠(yuǎn) 綴:

  (2)眈眈相向 眈眈:

  (3)目似瞑,意暇甚 意:

  (4)狼亦黠矣 黠:

  9.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

  (1)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。

  (2)場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。

  10.選段中表現(xiàn)狼“黠”的句子有哪些?請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在下面。(4分)

  11.你讀完《狼》這篇課文之后,得到了什么啟示呢?(3分)

  7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題:

  (1) 閱讀下面古詩(shī),完成8——9題。(5分)

  約客

  趙師秀

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

  有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。

  8.從詩(shī)人描寫(xiě)的景物來(lái)判斷,事情發(fā)生的季節(jié)是 。(2分)

  9.“閑敲棋子落燈花”這一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?(3分)

  (2)閱讀下面文言文,完成 10——14題。(11分)

  甲:忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

  乙:少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

  10.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2分)

  奮袖出臂( ) 目似瞑( )

  11.下列各組詞義相同的一組是(  )(2分)

  A.其:不能指其一端 棄其杖,化為鄧林 B.股:兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 屠自后斷其股

  C.之:中間力拉崩倒之聲 又?jǐn)?shù)刀斃之 D.犬:百千犬吠  其一犬坐于前

  12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中劃線的句子。(2分)

  7年級(jí)下語(yǔ)文文言文練習(xí)題:

  閱讀下文,完成后面的練習(xí)

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理 皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣丐之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“,泯然眾人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之入,得為眾人而已耶?

  12.解釋下列字詞。(2分)

 ?、僖厝? )②利其然( )

 ?、郯狻? )④環(huán)謁( )

  13.下列句子翻譯正確的一句是(   )(2分)

  稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。

  A.悄悄地把他的父親當(dāng)做賓客,或者用錢(qián)物求他作詩(shī)。

  B.悄悄地請(qǐng)他的父親去做客,有的人就用錢(qián)物求他作詩(shī)。

  C.漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,或者用錢(qián)物求他作詩(shī)。

  D.漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,有的人還用錢(qián)物請(qǐng)他作詩(shī)。

  14.下列譯文的意思正確的一句是(   )(2分)

  A.‘余聞之也久’:我聽(tīng)說(shuō)這件事也很久了。

  B.“從先人還家”:從父親那里回家。

  C.“還自揚(yáng)州”:還自己到了揚(yáng)州。

  D.“泯然眾人矣”:他的才華已經(jīng)消失,成為一個(gè)普通人了。

  15.仲永的父親“不使學(xué)”的原因是什么?,其具體做法是? 。(2分)

  答:

  16.方仲永由天資過(guò)人變得“泯然眾人”,原因是什么?(2分)

  答:

  17.從最后一段的議論看,作者通過(guò)方仲永5歲到20歲才能發(fā)展變化的故事,意在說(shuō)明什么道理?(2分)

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