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七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料匯編

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七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料匯編

  期末考試即將到來,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)資料呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼钠吣昙壪聝哉Z文復(fù)習(xí)資料匯編,供大家參考,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

  七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料匯編(一)  文學(xué)常識

  1、《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月,第一次用“魯迅”的筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》。

  2、《爸爸的花兒落了》選自小說《城南舊事》,作者林海音,臺灣女作家。“爸爸的花兒落了”這個(gè)題目,語帶雙關(guān),一方面指夾竹桃的敗落;另一方面象征愛花的爸爸離開了人世。本文有兩條線索:主線是爸爸愛花,副線是畢業(yè)典禮。

  3、《丑小鴨》的作者是丹麥作家安徒生,他的童話作品另外還有《夜鶯》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》等160多篇。本文中的丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對美好生活的熱切向往和追求。

  4、《假如生活欺騙了你》作者是俄國詩人普希金,史稱“俄羅斯之父”,他的詩歌代表作有《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》、長篇詩體小說《葉甫蓋尼•奧涅金》、童話詩《漁夫和金魚的故事》等。他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。《未選擇的路》作者是弗羅斯特,美國詩人。他常被稱為是“交替性詩人”。著名詩作有《白樺樹》、《修墻》等。

  5、《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,字介甫,號半山,封荊國公,世人又稱王荊公。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家,是“唐宋八大家之一”。所謂唐宋八大家是指:唐代韓愈、柳宗元,宋代歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們的成就主要在散文方面,所以也稱“唐宋散文八大家”,其文章不但震撼唐宋文壇,而且是后世散文的楷模,彪炳于文學(xué)之林。

  6、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》,詞作者是光未然,原名張光年?!饵S河大合唱》是一部大型合唱音樂作品,光未然作詞,冼星海譜曲。作品由《黃河船夫曲》《黃河頌》等八個(gè)樂章組成,它以豐富的藝術(shù)形象,壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢,表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。

  七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料匯編(二)

  文言文導(dǎo)航

  (一)、《傷仲永》

  1.出處:選自《臨川先生文集》

  2.作者:王安石,字介甫,晚號半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學(xué)家。他的散文雄健峭拔,被列為“唐宋八大家”之一。

  3.內(nèi)容理解:告訴我們學(xué)習(xí)和教育對于人才的培養(yǎng)是十分重要的。

  4.字詞句:

  A.字音:環(huán)謁[ye]泯[min]然稱[chen]夫[fu]

  B. 詞義:

  ⑴.通假字:

 ?、?日扳仲永環(huán)謁于邑人: “扳通“攀”,牽、引。?、?賢于材人遠(yuǎn)矣: “材”通“才”,才能。

  ③.未嘗識書具: “嘗”同“曾”,曾經(jīng)。

  ⑵.古今異義:

 ?、?是:古義此,與“自”組合意為“自從”,eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。

 ?、?或:古義不定代詞,有的,eg:或以錢幣乞之;今義為或許。

  ③.文理:古義是文采和道理,eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內(nèi)容或語句方面的條理。

 ?、?一詞多義:

  ①.自:a.自己,eg:并自為其名;b.從,eg:自是指物作詩立就。

 ?、?聞:a.聽說,eg:余聞之也久;b.名聲,eg:不能稱前時(shí)之聞。

 ?、?其:a.這,eg:其詩以養(yǎng)父母;b.他的,eg:稍稍賓客其父。

 ?、?并:a.連詞,并且,eg:并自為其名;b.副詞,全,都,eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

 ?、?名:a.名詞,名字,eg:并自為其名;b.動(dòng)詞,說出,eg:不能名其一處也。

 ?、?賓客:a.動(dòng)詞,以賓客之禮相待,eg:稍稍賓客其父;b.名詞,客人,eg:于是賓客無不變色離席。

 ?、?就:a.動(dòng)詞,完成,eg:自是指物作詩立就;b.動(dòng)詞,從事,做,eg:蒙乃始就學(xué)。

 ?、?然:a.代詞,這樣,eg:父利其然也;b.形容詞詞尾,……的樣子,eg:泯然眾人矣。

  ⑨.于:a.介詞,此,eg:賢于材人遠(yuǎn)也;b.介詞,在,eg:與廳事之東北角。

  ⑩.為:a.動(dòng)詞,作為,eg:其讀以養(yǎng)父母,收族為意;b.動(dòng)詞,成為,eg:卒之為眾人。

 ?、?夫:a.指示代詞,那些,eg:今夫不受之天;b.名詞,丈夫,eg:夫起大呼。

 ?、?詞語活用:

 ?、?忽啼求之(啼,哭著,動(dòng)詞作狀語。) ②.父異焉(異,奇怪,形容詞作動(dòng)詞。)

 ?、?賓客其父(賓客,名詞作動(dòng)詞。以賓客之禮相待。)?、?父利其然(利,作動(dòng)詞。)

  ⑤.日扳仲永環(huán)謁于邑人(日,每天,作狀語;環(huán)謁,四處拜訪。)

  ⑸.重點(diǎn)詞語翻譯:

 ?、?世隸耕(隸,屬于。) ②. 不至:沒有達(dá)到(要求)。③.稱前時(shí)之聞(稱,相當(dāng)。)?、?通悟:通達(dá)聰慧。⑤.收族:和同一宗族的人搞好關(guān)系,;收,聚、團(tuán)結(jié)。⑥.彼其:他。⑦.泯然:完全。

 ?、?賢于材人:勝過有才能的人;賢,超過;材人,有才能的人。

  C.特殊句式及重點(diǎn)句子翻譯:

 ?、?判斷句:金溪民方仲永,世隸耕。 金溪百姓方仲永,世代務(wù)農(nóng)。

  ②.省略句:a.不使學(xué)。(即“不使之學(xué)”,省略賓語)不讓方仲永學(xué)習(xí)。

  b.令作詩。(即“令其做詩”,省略賓語) 我叫方仲永作詩。

  c.還自揚(yáng)州。(省略主語“我”) (我)從揚(yáng)州回鄉(xiāng)。

  d.受之天。(“之”后省略“于”) 先天得到的。

 ?、?邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之:同鄉(xiāng)人對他感到驚奇,漸漸地請他父親去做客,有的人還用錢幣求仲永題詩。

 ?、?父利其然也,日扳仲永環(huán)謁與邑人,不使學(xué):(他的)父親以為這樣有利可圖,每天拉著仲永四處拜訪縣里的人,不讓他學(xué)習(xí)。

 ?、?其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也:他的天資,比一般有才能的人高的多。最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天的教育。

 ?、?其詩以養(yǎng)其父母,收族為意:這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。

 ?、?自是指物作詩立就:從此,指定事物叫他作詩,他立即寫成。

 ?、?令作詩,不能稱前時(shí)之聞:叫他做詩,寫出來的詩已經(jīng)不能跟以前聽說的相當(dāng)了。

 ?、?今夫不受之天,故眾人,又不受之人,得為眾人而已耶。

  那么,現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來就平凡的人,又不接受后天的教育,難道之成為普通人就完了嗎?

  七年級下冊語文復(fù)習(xí)資料匯編(三)

  古詩

  山中雜詩 南朝 吳均

  山際見來煙,竹中窺落日。

  鳥向檐上飛,云從窗里出。

  竹里館 唐 王維

  獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。

  深林人不知,明月來相照。

  峨眉山月歌 唐 李白

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

  夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。

  春夜洛城聞笛 唐 李白

  誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。

  此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!

  逢入京使 唐 岑參

  故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

  馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安

  滁州西澗 唐 韋應(yīng)物

  獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

  春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

  江南逢李龜年 唐 杜甫

  岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。

  正是江南好風(fēng)景, 落花時(shí)節(jié)又逢君

  送靈澈上人 唐 劉長卿

  蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

  荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。

  約客 南宋 趙師秀

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

  有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

  論詩 清 趙翼

  李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  文言文

  木蘭詩 《樂府詩集》郭茂倩

  唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。

  問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。 昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。 阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。

  東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

  萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

  歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。 可汗問所欲, 木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

  爺娘聞女來,出郭相扶將,阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝, 小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床; 脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。 出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

  雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  公共怒觸不周山 《淮南子》 西漢淮南王劉安以及門客

  昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。

  夸父逐日 《山海經(jīng) 海外北經(jīng)》

  夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。

  現(xiàn)代文

  假如生活欺騙了你 普希金

  If by life you were deceived,

  Don't be dismal,don't be wild!

  In the day of grief, be mild .

  Merry days will come, believe.

  Heart is living in tomorrow;

  Present is dejected here;

  In a moment,passes sorrow;

  That which passes will be dear.

  假如生活欺騙了你,

  不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:

  相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來,

  現(xiàn)在卻常是憂郁。

  一切都是瞬息,

  一切都將會(huì)過去,

  而那過去了的,

  就會(huì)成為親切的懷戀。

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