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七年級(jí)上學(xué)期政治期末試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  初一課程增多,教師們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)上學(xué)期政治期末試題,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  七年級(jí)上學(xué)期政治期末試題:

  1.小高升入初中后,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng):原來(lái)身邊都是熟悉的同學(xué),現(xiàn)在都是新面孔;初中老師的教學(xué)特點(diǎn)和小學(xué)老師很不一樣,學(xué)習(xí)的科目也增加了許多。為了適應(yīng)新環(huán)境,他不 應(yīng)該

  A、調(diào)整心態(tài),從心理上接受新環(huán)境 B、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  C、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求

  D、我行我素,不理周圍的變化

  2.郝好競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”,演講內(nèi)容應(yīng) 包括

 ?、僮杂X(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體安排 ②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智

  ③通過(guò)各自的努力解決遇到的困難 ④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人

  A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

  3.有人說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,而有的人卻說(shuō):“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”,這說(shuō)明:

 ?、賹W(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè) ②以前學(xué)習(xí)是很苦的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是快樂(lè)的 ③同樣的事物,認(rèn)識(shí)的角度不同所產(chǎn)生的感受也不一樣 ④前者說(shuō)法是正確的,后者說(shuō)法是錯(cuò)誤的

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  4.曾成功舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到新型材料,從施工工藝到質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)等各方面都形成了一批自主創(chuàng)新成果,創(chuàng)造了多個(gè)世界之最。這充分說(shuō)明

  A、人類是最高級(jí)的動(dòng)物

  B、人類具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力

  C、人類已徹底戰(zhàn)勝自然

  D、人類是萬(wàn)能的,想要什么就有什么

  5.中國(guó)球星姚明被美國(guó)主流媒體稱為“真正的巨人”,姚明在球場(chǎng)上可謂星光四射,但如果讓他練體操或舉重的話,其結(jié)果會(huì)怎樣是可想而知。這啟示我們

 ?、倜總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn);②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能展示自己的風(fēng)采;③要善于挖掘自己的潛能,才能不斷完善自己;④天生我才必有用,成功之路不盡相同

  A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①

  6.“百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這些生動(dòng)而深刻的詩(shī)句告誡我們

 ?、偾嗌倌陼r(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰 ②青少年應(yīng)樹(shù)立高尚理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自身能力 ③青少年要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值 ④青少年要抓緊時(shí)間吃喝玩樂(lè),盡情地享受生活

  A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

  7.觀看右邊漫畫(huà) ,面對(duì)同學(xué)的議論,小麗的做 法錯(cuò)誤的是

  A、要有坦蕩的胸襟

  B、以其人之道 ,還治其人之身

  C、檢點(diǎn)一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處

  D、主動(dòng)與議論自己的人多接 觸、多溝通

  8.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。建筑師描繪明天的藍(lán)圖,建造高樓大廈,架設(shè)鐵路、橋梁;音樂(lè)家、舞蹈家以美妙的歌聲、婀娜的舞姿,給人們以美的享受等等,這些都包含情趣。這些情趣屬于

  A、人的舉止、儀態(tài)、風(fēng)度、談吐體現(xiàn)出來(lái)的情趣

  B、服裝文化體現(xiàn)出來(lái)的情趣

  C、人們的勞動(dòng)成果帶來(lái)自己豐富的情趣

  D、多嬌的江山、秀麗的景色,給我們帶來(lái)的情趣

  9.漫畫(huà)《牽著鼻子走》告誡我們中學(xué)生

  A、要禁用手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

  B、要注重創(chuàng)新,掌握核心技術(shù)

  C、要增強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑

  D、要善用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益

  10.大千世界,充滿了誘惑,美好的誘惑,激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索?創(chuàng)造。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈瑝嬋肴f(wàn)劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑,青少年就要

 ?、賹W(xué)會(huì)思考,理智拒絕 ②嚴(yán) 格要求自己,控制自己的欲望和沖動(dòng),不做自己想做而不應(yīng)該做 的事 ③遵守道 德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)等 ④把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂(lè)上

  A、①②③ B、②③ ④ C、①③④ D、①②③④

  11.中學(xué)生常常將“理想的自我”形 象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春 偶像身上憧憬自己的未來(lái),對(duì)于自己的偶像

  A、只要是我喜歡的名人,他們的一切我都要仿效追求

  B、只要是我喜歡的,就是最好的

  C、我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己

  D、他們的成長(zhǎng)之路就是我要走的路

  12.在追求生活情趣的過(guò)程中,我們的情感世界總能在無(wú)形中受到陶冶,提升為情操。下列 屬于高尚情操表現(xiàn)的是

 ?、贌釔?ài)祖國(guó)的情感 ②愛(ài)護(hù)集體的情感 ③珍視友誼的情感 ④承擔(dān)責(zé)任的情感

  A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

 ?、?主觀卷)39 分

  二、簡(jiǎn)答題(共14分)

  13.(7分)在日常生活中,你經(jīng)常會(huì)耳聞目睹下面的行為。

  ●小琪特別喜歡漫畫(huà)。有一次在學(xué)校圖書(shū)館看借閱的書(shū)時(shí),她發(fā)現(xiàn)其中有自己特別喜歡的漫畫(huà),便趁別人不注意,悄悄地撕下來(lái),帶回家了。

  ●小民近來(lái)迷上了網(wǎng)吧游戲,常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢,跑到網(wǎng)吧去玩,一玩就是三、四個(gè)小時(shí)。沒(méi)有錢時(shí)就對(duì)爸爸說(shuō)要買書(shū),騙錢去玩。由于迷戀網(wǎng)上游戲,成績(jī)直線下降。

  ●中學(xué)生小王,喜歡看一些不健康的影視錄像,開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。

  ●小張學(xué)校附近有家盲人工廠,他發(fā)現(xiàn)這家工廠的盲人叔叔和阿姨常因無(wú)人引導(dǎo),在過(guò)馬 路時(shí)很危險(xiǎn),于是他每天放學(xué)就主動(dòng)扶他們過(guò)馬路,并樂(lè)此不疲。

  請(qǐng)你來(lái)回答:

  (1)以上的行為哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它們?cè)谏钪袝?huì)有什么影響?(3分)

  (2)你追求什么樣的 生活情趣?怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣呢?試舉一例來(lái)說(shuō)明。(4分)

  14.(7分)小張的《思想品德》的成績(jī)一直在班里名列前茅,可是在12月月考他僅考了62分,他特別沮喪,學(xué)習(xí)的勁頭明顯下降了。做什么事情都沒(méi)興趣,現(xiàn)在馬上就要期末考試了 ,他很焦急與緊張。

  (1)請(qǐng)你運(yùn)用課本所學(xué)的知識(shí),向小張介紹一下生活中常見(jiàn) 的情緒分類并告訴他不同情緒對(duì)他的生活與學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生哪些影響?(3分)

  (2)為了讓小張從容應(yīng)對(duì)期末考試,請(qǐng)你提出幾個(gè)調(diào)控情緒的方法。(寫(xiě)出3個(gè),3分)

  (3)請(qǐng)你寫(xiě)出1條調(diào)控情緒的諺語(yǔ)或俗語(yǔ)。(1分)

  三、材料分析題:(共13分)

  15.中學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常聽(tīng)周圍的同學(xué)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩。有一次,他懷著好奇心去了一次網(wǎng)吧。這一去,便再也無(wú)心學(xué)習(xí),他時(shí)不時(shí)曠課就去網(wǎng)吧玩游戲,有時(shí)在網(wǎng)吧一呆就是三四個(gè)小時(shí)。后來(lái)竟發(fā)展到從家里偷錢上網(wǎng),還經(jīng)常瀏覽不健康網(wǎng)站,而且染上了抽煙、酗酒的壞習(xí)慣。由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,小強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)迅 速下降,視力也嚴(yán)重受影響。

  (1)請(qǐng)從培養(yǎng)情趣的角度評(píng)析小強(qiáng)的行為。(4分)

  (2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué),列舉青少年身邊的三種誘惑(3分)

  (3)為了幫助小強(qiáng)及有類似現(xiàn)象的同學(xué)改掉沉迷網(wǎng)絡(luò)的行為,請(qǐng)你向社會(huì)有關(guān)部門(mén)、學(xué)校及青少年提出一些建議(6分)

  四、實(shí)踐探究題(共12分)

  16.就校園周邊存在的不安全因素,某校七年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了一次主題調(diào)查研究,分考察組、調(diào)查組、文獻(xiàn)組。請(qǐng)你一起參與。

  【實(shí)地考察】

  同學(xué)們發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳,有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑經(jīng)常出入這些地方。

  (1)結(jié)合青少年自身實(shí)際,提出幾種抵制不良誘惑的方法。(不少于兩種)(2分)

  【問(wèn)卷調(diào)查】

  通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校有近20%的學(xué)生有被敲詐勒索的經(jīng)歷,有近50%的同學(xué)受到過(guò)其他形式的侵害。

  (2)請(qǐng)你 分析青少年容易受侵害的原因。(4分)

  【文獻(xiàn)檢索】

  同學(xué)們?cè)诓檎曳蓷l文時(shí)看到:《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都對(duì)未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù)的規(guī)定。

  (3)法律規(guī)定社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們給予特殊保護(hù),但是如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位時(shí),我們青少年應(yīng)該怎樣做好自我保護(hù)?(6分)

  七年級(jí)上學(xué)期政治期末試題答案:

  二、13、(1)小琪、小民、小王是庸俗的,小張是高雅的;影響參看課本74頁(yè) (2)高雅的情趣;課本75—79頁(yè);舉例略

  1 4、(1)分類課本61頁(yè);影響課本63頁(yè) (2)方法課本66、67頁(yè)(3)略

  三、15、(1)適當(dāng)?shù)挠泄?jié)制的玩游戲有助于放松身心、調(diào)劑生活;如果長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)就成了低級(jí)庸俗的生活情趣,不僅會(huì)荒廢學(xué)業(yè)而且不利于身心健康發(fā)展。 (2)金錢、賭博、毒品、抽煙等等 (3)A、有關(guān)部門(mén):要加大對(duì)網(wǎng)吧游戲機(jī)房的管理力度,堅(jiān)決取締非法網(wǎng)吧;加大宣傳力度,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),合法經(jīng)營(yíng),拒絕未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所等。 B、學(xué)校:學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律教育和道德教育;建立校園網(wǎng)站,指導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),使其遠(yuǎn)離不良誘惑等。 C、未成年人自身要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)自律,自覺(jué)抵制不良誘惑;要控制上網(wǎng)時(shí)間,要善于利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);豐富自己的文化生活,培養(yǎng)高雅情趣等。

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