初一政治下冊辨析題大全
辨析題是初一政治下冊考試中經(jīng)常采用的一種題型。下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初一政治下冊的辨析題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
初一政治下冊辨析題(一)
1、知恥就會失去自尊。
這種觀點是錯誤的。做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知恥，這樣的人永遠不會有自尊。
2、有了自信心，任何事情都可以做好。
這種觀點是錯誤的。一個人的成才與成功離不開自信心，但并不等于有了自信心就能做好任何事情，還需要堅強的意志、良好的性格等。還需要與他人比較，揚長避短，任何人只要具備正確的自尊心和充分的自信心，意志堅強，拼搏進取，就可能取得成功。
3、表現(xiàn)自己就是好處風頭。
這種觀點是錯誤的。許多中學生，往往感到自己長大了，會尋找各種機會去表現(xiàn)自己，讓別人感到自己的存在，讓別人了解自己的努力。表現(xiàn)自己是青少年的一種正常的心理需要，是自尊自信的一個重要特點。但我們在表現(xiàn)自己時一定要虛心誠實，大方得體，并注意搞好同學間的關系，切不可盲目自傲，目中無人。
4、依靠就是依賴。
這種觀點不正確。有的同學錯誤地認為依靠就是依賴，告別依賴就是遠離依靠。依靠是指望的意思，依賴是指依靠別的人或事物而不能自立或自給。要走向自立，必須告別依賴，但仍需要相互幫助、相互依靠?？梢?，告別依賴并不等于排斥依靠。
5、自立就是自給的事自己做主，拒絕幫助，不讓大人管。
這種說法是錯誤的。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。在自己力所能及的事情上自己做主，也是正確的。但是，由于我們的年齡太小，經(jīng)驗和閱歷都比較少，當遇到升學就業(yè)等重大問題時，就要多征求和聽取那些經(jīng)驗和閱歷多、看問題更全面的長輩們的意見，作為自己解決問題的參考。那種認為自立就是凡事自己做主，拒絕幫助，不讓大人管，甚至跟父母對著干的想法和行為，都是不利于自己成長的。自立應是自己既有主見，也善于聽取別人的意見，善于接受別人幫助不是依賴。
6、弱點就是短處。
這種觀點是錯誤的。弱點，也就是我們常說的缺點，指的是人格上的、態(tài)度上的東西，比如馬虎、懶惰、怕吃苦、愛炫耀、貪圖享受等等。而短處是從天賦上說的，它是與生俱來的，比如有人擅長運動而不擅長表演，有的人長于形象思維而短于邏輯思維，等等。
要自強，必須克服弱點，戰(zhàn)勝自我。而短處一般是先天形成的，是很難克服改變的，而且也沒有必要加以改變，可以避開這些短處，揚長避短是自強的捷徑。
7、有的同學認為我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，等長大成人了，才能自強。 這種觀點不正確。這種想法在青少年中非常普遍，很多人對父母依賴慣了，就逐漸喪失了自強的意識，反而覺得依賴父母是理所當然的。這不利于自強品質的培養(yǎng)，不利于青少年的健康成長，甚至還會影響到國家與社會的進步、發(fā)展，因此必須走出這個誤區(qū)，糾正這種錯誤。①人生自強少年始。初中階段是學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期。同時，自強也是一個人通向成功的階梯，自強品質對人生有重要意義。因此，我們要趁少年的大好時光，去培養(yǎng)自強品質，努力學習，奮發(fā)進取。②少年要自強。只要我們選準航向，戰(zhàn)勝自身的弱點，發(fā)揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
8、有人說：“挫折越多越好”。
這種觀點是片面的。我們一方面應該看到挫折對造就人才和事業(yè)成功有著特殊的促進作用;但是另一方面我們也要看到挫折畢竟是人生道路上的逆境。它和人生前進的方向背道而馳。他給人以身體和心理上的打擊和壓力，造成精神上的煩惱和痛苦，給生活道路造成曲折。雖
然挫折在人生道路上難以避免，但不是任何挫折都是不可預測、不可避免的，挫折更不是越多越好，多多益善，以積極的心態(tài)面對挫折，爭取把挫折向成功的方向轉化。
9、有人認為，我年齡小，與犯罪無關，年齡小犯罪也不受處罰。
這種觀點是錯誤的。因為我國刑法第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。雖然我國法律對未成年人實行特殊保護，但其目的是保護未成年人的合法權益，保護青少年的健康成長，對嚴重危害社會和違反刑法的行為，根據(jù)刑法規(guī)定同樣要承擔刑事責任，未成年人不要心存僥幸。
10、有人認為，“打錯不犯，小錯不斷”是不會走上犯罪道路的。
這種觀點是對一般違法行為與犯罪的關系認識的誤區(qū)。事實上，一般違法行為和犯罪行為都是違法行為，都具有社會危害性，在本質上是相同的，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。許多犯罪行為都是小毛病開始的，有了一般違法行為如不及時改正，就可能走向犯罪?？梢?，這種說法是錯誤的。
11、拘役與拘留室一樣的。
雖然拘役與拘留都是對違法行為的處罰，但二者有明顯的區(qū)別。
①拘役是刑事處罰，拘留室行政處罰;②拘役的期限為一個月以上、六個月以下，拘留的期限為15天一下;③拘役違反的是刑法，拘留違反的是行政法規(guī)，如違反《治安管理處罰法》;④拘役是對犯罪分子的處罰，拘留是對一般違法者的處罰;⑤拘役是由人民法院行使，拘留由指定的國家行政機關行使。
12、罰金就是罰款。
罰款是特定行政機關對有違法行為但不夠刑罰處罰的人，依法強制其在一定期限內繳納一定數(shù)額金錢的一種行政處罰;罰金是人民法院依法判處犯罪分子向國家繳納的一定數(shù)量金錢的刑罰。這二者的區(qū)別是明顯的。①性質不同。罰款是強迫違法者繳納的一定數(shù)額金錢的一種行政處罰;而罰金是人民法院強迫犯罪分子向國家繳納的一定數(shù)額金錢的一種刑事處罰，屬于刑罰中的一種附加刑。②適用的對象不同。罰款適用于對社會化造成危害不大、違法情節(jié)較輕微、尚未觸犯刑法的一般違法者;罰金則適用于對社會危害較大、情節(jié)嚴重、觸犯刑法的犯罪分子。③適用的機關不同。罰款是由特定的國家行政機關，如公安、工商、稅務、海關等國家行政機關作出的決定，其他沒有行政處罰權的機關、部門不能作出罰款決定;罰金則只能由國家審判機關——人民法院判決。
13、有了未成年保護法，我們青少年就可以高枕無憂了。
這種觀點是片面的。因為：①未成年人保護法為我們青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境，家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，這是保護我們的四道防線，這些都是有益的、必要的。②但這并不是說我們青少年就可以高枕無憂了，因為我們最終能否健康成長、能否成才關鍵還要靠自己的努力。③為此，我們要認真學習法律知識、增強自我保護意識與能力;要努力學習科學文化知識，艱苦奮斗，立志成才。
14、有的父母這樣說：“孩子是我的，我怎么打斗行，別人管不著。”
這種言行是錯誤的。未成年人保護法中明確規(guī)定有家庭保護，青少年身邊潛在的家庭暴力的侵害往往是容易被忽視的，無論是青少年自己還是家長都應當意識到家庭和學校都有可能對青少年的合法權益構成侵害，所以，家長也必須依照法律給予青少年合法的保護。
15、路遇壞人，心情緊張，過度害怕，不呼救。
這種行為是錯誤的。遇到壞人是對青少年自我保護意識的一個嚴峻考驗。一個自救意識強的人，在犯罪分子偽裝時可以戳穿他，在犯罪分子兇相畢露時，敢于與他進行斗爭。而對于一個自救意識差的人來說，遇到壞人之時就是自己的權益受到侵害之日，甚至還要付出生命的代價。
初一政治下冊辨析題(二)
1、 A：要想成功來得早，自信自強不可少。B：要想成功來得快，依賴父母最自在。 答：⑴自信是成功的基石，自強是通向成功的捷徑，個人要想成功，必須自信自強。無數(shù)成功者的經(jīng)歷說明，自信自強對成功具有重要作用。⑵除了自信自強，我們還要培養(yǎng)自尊自立、堅強等優(yōu)秀品質，這也是走向成功必不可少的重要因素。⑶中學生由于知識、能力、經(jīng)驗等不足，有時需要家長的引導和幫助，我們可以依靠家長，接受家長、老師等人的幫助，但是不能依賴家長。⑷我們中學生要想成功，還需要根據(jù)，不斷調整自己的理想，制定切實可行的目標，不斷充實自己，多實踐，增強自身能力，同時在別人的支持和幫助下，才能一步步走向成功。
2、 A社會生活靠規(guī)則，法律規(guī)則很重要。B：法律規(guī)則較特殊，人人都應遵守它。 答：⑴社會生活的方方面面都要有規(guī)則，沒有規(guī)則，我們的生活就會產生混亂。⑵法律維護社會的安定與和諧，法律時時保護著我們的合法權益不受非法侵害。⑶法律是一種特殊的社會規(guī)則。是由國家制定或認可，對全體社會成員具有普遍的約束力，通過國家強制力保證實施的社會規(guī)范。⑷我們應該學法用法，從點滴做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
3、 A：人生需要當自強，不需他人來幫忙。B：人生在世須自立，自立自強靠自己。答：⑴自立自強是每個人取得成功的重要條件。每個人的成長過程，就是一個不斷提高自己自立自強能力的過程。⑵自立不是依賴，不是拒絕幫助。我們培養(yǎng)自己的自立能力和自強品質，需要老師和家長的幫助和引導⑶如果我們不能自覺儲備自立自強知識，鍛煉自立自強能力，培養(yǎng)自立自強精神，以后就難以在社會中立足，更不會取得事業(yè)的成功。⑷我們既要重視在社會生活中不斷培養(yǎng)自立能力和自強精神，也要接受家長和老師的指導和幫助。
4、2013年11月國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門《關于建立中小學校舍安全保障長效機制的
意見》A：校園安全存隱患，頒發(fā)《意見》有規(guī)范。B：維護安全靠政府，與你與我都無關。 答：⑴當前，中小學校園存在一些安全問題，如校舍安全隱患，交通安全隱患，食品安全隱患等，這些隱患威脅著未成年人身心健康。⑵國家頒布〈意見〉有利于加強校舍建設，減少安全隱患，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。⑶維護校園安全是政府的責任。各級政府應當履行社會保護責任，積極采取措施，保障校園安全。⑷中學生是校園的主人，校園安全與我們每個人息息相關。作為中學生我們要提高防范意識，安全意識，積極參與安全校園創(chuàng)建活動，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
5、 A：校園安全很重要，自我保護少不了。B：未成年人易受傷，各項保護都需要。 答：⑴未成的人的大部分時間都在學校度過，加強校園安全對于未成年人的健康成長有著重要作用。⑵未成年人的身心發(fā)展不成熟，社會閱歷淺，自我保護意識和能力都比較差，容易受到傷害。⑶自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步，未成年人要學會自我保護。⑷未成年人要使自己的合法權益不受侵害，除了要加強自我保護外，還需要家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。
6、 A：風風雨雨難避免，堅強意志道路平。B：風雨過后是彩虹，人生道路總平坦。 答：⑴挫折是成長中不可避免的，是普遍存在的，每個人都會遇到。⑵堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠的保證。培養(yǎng)堅強的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難、隨挫折和適應環(huán)境，對于我們的學習、生活和未來人生的發(fā)展具有重要的意義。⑶挫折具有兩重性。面對挫折，態(tài)度不同，其結果也不一樣。挫折對于意志堅強，積極進取的人具有積極作用，它能增長人的科研成果和才干，激發(fā)人的進取精神，磨煉人的堅強意志，提高人的適應能力，促成人成就偉大的事業(yè)。對于意志薄弱，面對挫折消極懈怠的人，挫折會給以身體和心理上的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，使生活道路變得曲折。⑷面對困難與挫折，我們要保持樂觀心態(tài)，自覺磨礪堅強意志，有勇氣和力量去戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險阻。
7、 A:人生在世挫折多，自立自強免其擾。B：挫折本是“雙刃劍”，不用把它放心上。 答：⑴在生活中，人生難免有挫折。不能預測的天災，各種人為因素、個人的缺陷都可能帶來挫折感。⑵自立自強是我們應該養(yǎng)成的良好首先品質。這對于克服生活中的困難，增強自信，志存高遠，不斷進取，走向成功等，都有重要意義。⑶挫折具有兩面性。一方面使人前進的步伐受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長才干和智慧。⑷作為中學生，我們要自強不息，積極面對挫折，把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而猁成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。
8、A：未成年人要成長，特殊保護來護航。B：遠離誘惑防拐騙，自我保護記心間。 答：①未成年人處于人生發(fā)展進程中的細弱時期，生理、心理尚不成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權益容易受到侵害的群體。他們需要國家給予特殊的關注、法律給予特殊的保護。保障未成年人的合法權益，不僅有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達的需要。②為此國家專門制定了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》對未成年人進行特殊保護，為保障未成年人的健康成長提供了有力的法律武器。③自我保護能力，是一個人生存所需要的重要能力，樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是未成年人健康成長所必需的。④在我們身邊，有很多不良誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的發(fā)生，對于不良誘惑，我們要用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫其干擾，避免上當受害。⑤未成年人的健康成長既離不開國家的特殊保護，同時未成年人自身也要增強自我保護意識和掌握自我保護本領。
9、A：河南青年英雄輩出，見義勇為應當提倡。B：自我保護非常重要，幫助他人量力而行。 答：①近年來，河南青年不顧自身的安危，勇敢地救助那些處在困境中的人們，有些青年甚至為之獻出了自己年輕的生命。②河南青年的見義勇為精神值得我們每個人學習。在全社會弘揚見義勇為精神，對于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，營造良好的社會氛圍，提升人們的精神境界具有積極作用。③自我化學反應能力是一個人生存所需要的能力。身心尚未成熟，社會經(jīng)驗不足的青少年，面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到傷害。樹立自我保護意識，掌握自我保護能力，是未成年人健康成長的必要條件。④未成年人由于年齡小，在救助他人時不能蠻干，要見義巧為，要在保證自己生命安全的情況下，力所能及地救助他人。⑤作為中學生，我們要發(fā)揚見義勇為精神，學會見義巧為，用自己的實際行動維護社會正義，傳遞社會正能量。
10、A：有人摔倒莫救援，好心做事惹麻煩。B：有人摔倒應救援，見義勇為是好漢。 答：①遇到有人摔倒主動去救援，是勇?lián)熑?、見義勇為、有愛心的表現(xiàn)，是應該受到社會稱贊和學習的正義行為。②個別情況下，救助別人會給自身帶來一定的損失，甚至是傷害，這也是承擔責任所帶來的后果。③遇到有人摔倒，特別是老人摔倒時，要根據(jù)情況，注意救援的方法和方式，可以通過撥打110、120等社會力量進行救助，也可以在救助時留下證據(jù)，以免給自己惹來麻煩。④作為青少年，要勇于承擔責任、獻愛心做好事，不能因為個別事件而放棄奉獻自己的愛心，要在別人遇到困難時主動伸出援手。
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