七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn)
七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn)
一到七年級(jí)政治期末考試大家復(fù)習(xí)起課本知識(shí)重點(diǎn)來手忙腳亂的。小編整理了關(guān)于七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn)(一)
《第一次“握手”》
1、新的中學(xué)生活,新的老師和新的同學(xué),我們要適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)與人交往。
2、初次交往的技巧
?、?、尋找共同愛好 ②、露出真誠(chéng)熱情的微笑
③、禮貌待人,尊重他人 ④、主動(dòng)打招呼,勇敢說出第一句話
?、荨⑸朴诳滟澦?/p>
3、人際交往的方法與原則
?、?、微笑,微笑像一把神奇的鑰匙,能促進(jìn)人與人之間的理解和溝通
?、凇⒂哪?,幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易地使人際關(guān)系潤(rùn)滑起來
?、?、真心待人,真心待人是人際交往的最大技巧
4、微笑的實(shí)質(zhì):微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。微笑的實(shí)質(zhì)是內(nèi)心的坦然,真誠(chéng)和友善
5、寬容是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。
6、談?wù)勀銓?duì)真心待人、付出真情是如何理解的
?、佟⒄嫘拇四耸侨穗H交往的最大技巧。真心待人,付出真情,你就達(dá)到了“無招 勝有招”的至高境界。
②、理解是共同生活的基石,真心待人、付出真情是人際交往的潤(rùn)滑劑。
?、?、真心待人,付出真情是相互的,如果我們把真情付出給他人,也會(huì)得到他人的真情回報(bào)。
7、如何接受不同
?、?、每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性
?、凇?生活中,沒有完全相同的人,學(xué)會(huì)接受不同,也是交往的奧秘之一
?、邸⑴c我們不同的人他們也有各自的優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)
④、求同存異,學(xué)會(huì)接受不同
⑤、尊重不同的人,但不要一味遷就別人,從而丟掉自己的個(gè)性
8、如何理解“君子和而不同,小人同而不和”
答:人與人之間的交往貴在求同存異。你可以不欣賞、不喜歡他人,但是你不能輕視他人,他只是和你不同而已,你要尊重這種不同;同時(shí)也不要在與別人的交往中一味地遷就別人,從而丟掉自己的個(gè)性。
二、重點(diǎn)題型:
王芳是某校七年級(jí)一班的學(xué)生,她聰明伶俐,勤奮好學(xué)。但有一個(gè)很大的毛病就是不愿 與同學(xué)交往。一天,老師提醒她, 要多與同學(xué)進(jìn)行交往,不要封閉自己。她心里想,與同學(xué)交往會(huì)影響學(xué)習(xí),我才不干呢?但是,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,王芳也感到不是那么回事。
(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下王芳不愿與同學(xué)交往的危害。
危害:①不愿與同學(xué)交往就不能夠贏得與同學(xué)之間的友誼,也不能開闊視野,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。②不能使自己感受到集體的溫暖和他人的關(guān)愛和幫助。③只能使自己封閉自己,影響自己的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。
(2)加入你是王芳,你會(huì)如何走出目前這種困境。
假如我是王芳:①、我會(huì)主動(dòng)與他人交往,真心地對(duì)待每一位同學(xué);②、做到熱情大方,文明禮貌,謙虛寬容,誠(chéng)實(shí)守信,③、并在交往的過程中取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn)(二)
《為他人開一朵花》
1、如何與他人相處
?、?、心中有他人,為他人著想 ②、理解他人的感受,換位思考
③、做到己所不欲,勿施于人 ④、不要急著否定一個(gè)人,理解別人行事也許另有原因
2、心中有他人的人是一種什么樣的人?
能為別人開花的心是善良的心,能為別人付出的人是不同尋常的人。這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。
3、你對(duì)“己所不欲,勿施于人”是怎樣理解的?
自己不喜歡的、不希望得到的,不要施加給別人,與人交往時(shí),要做到換位思考。
4、如何理解換位思考
答:就是站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題,設(shè)身處地的理解他人的感受,想人所想。
七年級(jí)政治上冊(cè)課本知識(shí)重點(diǎn)(三)
《我屬于…》
一、知識(shí)梳理
1、我們屬于多種群體(中華民族,故鄉(xiāng),家庭,學(xué)校)
2、我們要能為中華民族的不幸而恥辱,為民族的富強(qiáng)而自豪
3、家里有親人,家中有親情,家是我們的避風(fēng)港,家是有愛的地方
4、個(gè)人與班集體的關(guān)系
?、?、個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開班集體,班級(jí)是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土;
?、?、集體是由每一個(gè)個(gè)體組成的,構(gòu)建良好的班集體需要每一個(gè)人的努力;
③、個(gè)人與班集體的利益是相互依存的,只有維護(hù)了班集體的利益,個(gè)人利益才有保障。
5、如何構(gòu)建良好的班集體
①、全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)助、無私奉獻(xiàn); ②、每個(gè)人做到自己應(yīng)盡的責(zé)任;
?、?、以實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù);④、發(fā)揮特長(zhǎng),為班集體貢獻(xiàn)自己的力量。
重點(diǎn)題型:評(píng)析題
李軍成績(jī)優(yōu)異,但從不參加班集體活動(dòng),他認(rèn)為自己的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),參加班集體的活動(dòng)只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,影響自己獲得成功。
問題:請(qǐng)對(duì)李軍的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析
①、 李軍的觀點(diǎn)是片面的
?、凇?李軍認(rèn)為自己的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
③、 李軍認(rèn)為…的想法是錯(cuò)誤的,是缺乏集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)。因?yàn)閭€(gè)人離不開集體,個(gè)人利益和集體利益是相互依存的,只有維護(hù)了集體利益,個(gè)人利益才有保障。
④、 作為中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),同時(shí)積極參加班集體活動(dòng),自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),為班集體建設(shè)做貢獻(xiàn)。
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