七年級(jí)上冊(cè)政治第二單元檢測(cè)卷

　　七年級(jí)上冊(cè)政治第二單元檢測(cè)考試就到了，請(qǐng)你用良好的態(tài)度做好七年級(jí)政治第二單元檢測(cè)卷。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的七年級(jí)上冊(cè)政治第二單元檢測(cè)卷，希望對(duì)大家有幫助!

　　七年級(jí)上冊(cè)政治第二單元檢測(cè)題

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.每個(gè)家庭各有不同，但不同的家庭卻有一個(gè)共同之處，那就是( )

　　A.由父母和兒女組成 B.由三代人組成

　　C.由幾代人組成的大家庭 D.有親人之間的相互關(guān)愛，有溫暖的血緣親情

　　2.春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。鄭莊公很奇怪，潁考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”鄭莊公聽后十分感動(dòng)。這個(gè)故事啟示我們要( )

　　A.孝敬父母 B.努力學(xué)習(xí) C.積極上進(jìn) D.讓父母高興

　　3.從《?；丶铱纯础返健稌r(shí)間都去哪兒了》，看似平淡的旋律和娓娓道來的歌詞深刻地刻畫出父母對(duì)子女無(wú)私的愛。它啟示我們要( )

　?、倮斫飧改?，尊敬父母②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起 ③一切順從父母，讓父母高興 ④懂得感恩，回報(bào)父母和社會(huì)

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　4.百善孝為先。我國(guó)歷來把“孝”看成是“天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，，因?yàn)樾⒕锤改搁L(zhǎng)輩是( )

　　①中華民族的傳統(tǒng)美德 ②公民必須履行的義務(wù) ③中華民族精神的核心 ④為人做事的根本準(zhǔn)則

　　A.①② B.②③ C.②④ D.③④

　　5.下列對(duì)“慈母手中線，游子身上衣”這句詩(shī)理解正確的是( )

　　A.表達(dá)母親對(duì)兒子的關(guān)愛之情

　　B.兒子更愛自己的媽媽

　　D.媽媽給兒子做衣服，為了兒子出門遠(yuǎn)行

　　D.家庭生活中，母親更多地承擔(dān)做衣服的義務(wù)

　　6.“最美孝心少年”鄧天蘆，從3歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能自理的媽媽。多年來，他一直堅(jiān)持為媽媽洗衣做飯，同時(shí)還管理自家農(nóng)田和菜地。他的事跡說明孝敬父母( )

　?、僦灰笤谏钌险疹櫢改?②要積極承擔(dān)家庭的責(zé)任 ③要落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起 ④只是公民的道德義務(wù)

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①③

　　7.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他!”面對(duì)這種博大的愛，我們青少年應(yīng)該( )

　　①與父母和諧相處，對(duì)父母言聽計(jì)從 ②學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心父母 ③以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩與關(guān)愛之情 ④放棄學(xué)業(yè)，努力賺錢回報(bào)父母

　　A.①② B.②③ C.①④ D.③④

　　8.下列屬于正確報(bào)答父母養(yǎng)育之恩方式的是( )

　　A.父母過生日時(shí)，向同學(xué)借錢買禮物給他們

　　B.父母做了違法的事情，應(yīng)該幫助父母隱瞞

　　C.努力學(xué)習(xí)，讓自己各方面都變得優(yōu)秀起來

　　D.輟學(xué)打工，掙錢給父母

　　9.步入青春期，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的煩惱。面對(duì)這些煩惱，我們正確的做法是( )

　　A.不要告訴別人，要藏在心里 B.毫不保留地告訴別人

　　C.只向最要好的朋友傾訴 D.要多與父母、老師、同學(xué)和朋友溝通

　　10.在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都不可能孤立地存在，必須與他人進(jìn)行交往。這主要是因( )

　　A.交往可以給我們帶來豐富的物質(zhì)財(cái)富

　　B.交往可以滿足我們心理上的一切需要

　　C.社會(huì)交往是人類必不可少的活動(dòng)，只有通過交往，人才能成長(zhǎng)

　　D.只有通過交往，我們才能成才

　　11.中國(guó)被譽(yù)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，歷史上有許多關(guān)于文明禮貌的佳話。下列屬于文明禮貌典故的是( )

　?、倏兹谧尷姊谌櫭]③負(fù)荊請(qǐng)罪④火燒赤壁

　　A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　12.當(dāng)今的中國(guó)是面向全世界的，作為中國(guó)人，我們應(yīng)講文明、懂禮貌，人人爭(zhēng)當(dāng)精神文明

　　形象使者。在人際交往中，下列行為會(huì)損害個(gè)人魅力和形象的是( )

　?、俳?jīng)常打斷別人的話②與人交談時(shí)面帶笑容 ③每句話中都有“我” ④該保持沉默的時(shí)候偏愛說話

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　13.下列屬于文明禮貌言行的是( )

　　A.見到老師就像沒看見一樣 B.看到有生理缺陷的人，總是偷偷地笑

　　C.和同學(xué)交談時(shí)，不隨意打斷對(duì)方的話 D.老師講課時(shí)，有位學(xué)生在睡覺

　　14.近年來，關(guān)于國(guó)人出游陋習(xí)的新聞屢見不鮮，如“×××到此一游”、中國(guó)游客在法國(guó)浮宮水池泡腳……看到這些新聞，很多人都不由自主地“無(wú)語(yǔ)”與“汗顏”，是因( )

　　A.文明禮貌僅僅表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)

　　B.講文明懂禮貌只影響到人際關(guān)系的質(zhì)量

　　C.文明禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的形象

　　D.講不講文明與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要

　　15.有人說：“生活里最重要的是對(duì)人有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。"下列行為不符合有禮貌表現(xiàn)的是( )

　　A.與老師相處時(shí)不頂撞，舉止文明 B.與朋友交談時(shí)不冷漠，待人真誠(chéng)

　　C.與長(zhǎng)輩交流時(shí)不輕浮，尊重對(duì)方 D.與同學(xué)相處時(shí)，不理睬成績(jī)差的同學(xué)

　　16.當(dāng)你向同學(xué)介紹一位新朋友時(shí)的正確方法是：手臂略向內(nèi)彎曲，伸開五指，掌心向上，指向被介紹人，禮貌地說“這位是×××”。從以上禮儀行為中我們能明白( )

　　A.禮儀無(wú)處不在，無(wú)故增加我們的負(fù)擔(dān) B.禮儀是一門學(xué)問，有特定要求

　　C.禮儀妨礙我們與他人的正常交往 D.禮儀的掌握是自然而然形成的

　　17.塞萬(wàn)提斯說：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。”對(duì)禮貌的理解，下列說法不正確的是( )

　　A.在交往的場(chǎng)合，禮貌非常重要 B.禮貌是社會(huì)交往的“通行證”

　　C.禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式 D.禮貌是可以用金錢來衡量的

　　18.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)的表述正確的是( )

　?、倬W(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想 ②網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊 ③網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)提供了有利條件，只有利沒有弊 ④網(wǎng)絡(luò)有許多不良誘惑，中學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)

　　A.①②③ B.①② C.②③④ D.①④

　　19.下列不屬于合理利用網(wǎng)絡(luò)的是( )

　　A.在網(wǎng)上沒人知道自己是誰(shuí)，想說什么就說什么 B.在網(wǎng)上購(gòu)物

　　C.在網(wǎng)上與同學(xué)聊天，分享學(xué)習(xí)資源 D.在網(wǎng)上看新聞

　　20.下列屬于有“網(wǎng)癮”現(xiàn)象的是( )

　?、僖坏╇x開網(wǎng)絡(luò)后總念念不忘上網(wǎng).②認(rèn)為上網(wǎng)比學(xué)習(xí)更重要 ③一旦上網(wǎng)時(shí)間少就會(huì)焦躁不安④不惜支付巨額上網(wǎng)費(fèi)

　　A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

　　二、簡(jiǎn)答題

　　2 1.你特別喜歡踢足球，學(xué)校希望你能加入足球隊(duì)，但那樣會(huì)占用你很多學(xué)習(xí)時(shí)間。你的父

　　母非常反對(duì)，你又不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，可又不想傷父母的心。這時(shí)你會(huì)怎么辦?

　　三、辨析題

　　22.有人說：“在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們可以擺脫任何約束，為所欲為。"

　　你認(rèn)為這種說法正確嗎?請(qǐng)說明理由。

　　四、綜合探究題

　　23.某中學(xué)成立專門小組，開展“學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。

　　【學(xué)會(huì)調(diào)查】探究小組首先對(duì)“學(xué)生交往和生活習(xí)慣的現(xiàn)狀”進(jìn)行調(diào)查。小組負(fù)責(zé)人初步擬定如下調(diào)查程序——①多途徑、多形式地搜集相關(guān)資料;②整理分析資料;撰寫調(diào)查報(bào)告;④制訂調(diào)查計(jì)劃;⑤得出調(diào)查結(jié)論并提出建議。

　　(1)請(qǐng)你按照社會(huì)調(diào)查活動(dòng)正常合理的程序重新排序(只填序號(hào))： 。

　　【學(xué)會(huì)分析】通過調(diào)查，探究小組發(fā)現(xiàn)——在被調(diào)查的中學(xué)生中，經(jīng)常言語(yǔ)頂撞父母的占54%;自己房間自己整理的占66%;喜歡穿戴名牌服飾、使用名牌用品的占57%;愿意與同學(xué)分享重要學(xué)習(xí)資料、共同進(jìn)步的占85%。

　　(2)任選一種你認(rèn)為表現(xiàn)比較好的行為，并說明其重要性。

　　(3)任選一種你認(rèn)為表現(xiàn)不夠好的行為，并提出你的改進(jìn)意見。

　　七年級(jí)上冊(cè)政治第二單元檢測(cè)卷答案

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.D 2. A 3. B 4. A 5.C 7. B 8. C 9. D 10.C

　　11. D 12. C 13. C 14. C 15. D 16. B 17. D 18. B 19. A 20. D

　　二、簡(jiǎn)答題

　　21.我會(huì)向父母多溝通，給他們講明我的興趣和愛好，取得他們的理解和支持;學(xué)習(xí)上要更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來打消他們的顧慮。

　　四、綜合探究題

　　23. (1) (④)(①)(②)(⑤)()

　　(2)示例：表現(xiàn)比較好的行為：(多數(shù)同學(xué)能夠)自己房間自己整理。

　　重要性：學(xué)會(huì)生活自理是提高生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ);生活不能自理，樣樣由別人操心代勞，是懶惰和無(wú)能的表現(xiàn);學(xué)會(huì)生活自理可以減輕父母的負(fù)擔(dān);等等。

　　(3)示例一：表現(xiàn)不夠好的行為——經(jīng)常言語(yǔ)頂撞父母。①時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對(duì)立;②經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系;③遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張;④做了錯(cuò)

　　事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任;⑤了解父母的工作，體諒他們的難處和心情;⑥學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活上幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友;等等。

　　示例二：表現(xiàn)不夠好的行為——喜歡穿戴名牌服飾、使用名牌用品。改進(jìn)意見——樹立勤儉節(jié)約的意識(shí);不與他人在物質(zhì)生活上進(jìn)行攀比，反對(duì)鋪張浪費(fèi);生活上艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;學(xué)會(huì)合理消費(fèi)、理性消費(fèi)，量人為出;體貼父母的不易，珍惜父母的勞動(dòng)成果;等等。