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初一上冊(cè)政治期末試題

時(shí)間: 鄭曉823 分享

初一上冊(cè)政治期末試題

  同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)即將到來期末考試要如何準(zhǔn)備試題練習(xí)呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼某跻簧蟽?cè)政治期末試題,供大家參考。

  初一上冊(cè)政治期末試題:

  一、單項(xiàng)選擇題(以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是 正確的,選出正確答案。每小題1分,共25分)

  1.“自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日進(jìn)步。”這告訴我們

  A.自信是青少年特有的一種心理品質(zhì) B.有了自信就一定能取得成功

  C.自信是尊重自己的一種心理狀態(tài)   D.自信是取得成功必不可少的條件

  2.自信對(duì)于任何一個(gè)人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是

  A.對(duì)別人說的話過于敏感 B.總以為命運(yùn)在捉弄自己

  C.不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法 D.今天若不行,明天還能行

  3.自尊就是自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱,它是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是

  A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之

  B.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈

  C.自信者不疑人,人亦信之:自疑者不信人,人亦疑之

  D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志

  4.有一次林肯外出,路邊一個(gè)黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽還禮。隨行人員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意讓他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。”對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是

  ①認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的,這是做到尊重別人的前提

 ?、谌伺c人之間是沒有差異的 ③人與人之間應(yīng)該互相尊重

 ?、芤玫絼e人的尊重,首先要尊重別人

  A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

  5.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”法國思想家蒙田的這句話說明

  A.每個(gè)人的人格都是 平等的 B.人的生命具有獨(dú)特性

  C.社會(huì)上存在不平等現(xiàn)象 D.人與人之間沒有差別

  6.音樂會(huì)上,一位女士姍姍來遲,鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作,響起的音樂隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們

 ?、僖獙W(xué)會(huì)自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人

  ③尊重他人,才能贏得他人的尊重 ④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采

  A.①② B.③④ C.①③ D.①④

  7.觀察右邊漫畫《無題》,造成漫

  畫中“船斷人亡”的主要原因是

  A.他們?nèi)颂倭?/p>

  B.船太小浪太大

  C.沒有共同的目標(biāo),形成不了合力

  D.他們的劃船技術(shù)差勁

  8.下課時(shí),李珍不小心碰掉了王玉課桌上的文具和課本,于是連忙說“對(duì)不起!”并立即彎腰撿文具和課本,王玉則說:“沒關(guān)系,我自己來撿吧。”這一情境表明,和諧的共同生活需要

  ①相互尊重 ②講究原則 ③彼此寬容 ④學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  9.“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”。能表現(xiàn)與這句話相同美德的典故有

  ①“宰相肚里能撐船” ②“六尺巷” ③“將相和” ④“頭懸梁錐刺股”

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  10.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,許多中小學(xué)生的作業(yè)形式也發(fā)生了變化:在學(xué)校網(wǎng)站上下載作業(yè)題,在QQ群里討論功課……不過,有的同學(xué)會(huì)從網(wǎng)上直接找答案來抄,或在QQ群里直接向 其他同學(xué)要答案來抄。上述劃線部分所示的行為

  A.有利于增強(qiáng)同學(xué)友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  B.反映有的同學(xué)誠信缺失,需要老師和家長的監(jiān)督和引導(dǎo)

  C.說明一切都是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)作業(yè)根本不值得提倡

  D.可以理解,是對(duì)老師“善意的欺騙”

  11.“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”清朝康熙年間大學(xué)士張英的這首詩告訴人們的道理是

  A.生活需要寬容 B.金無足赤,人無完人

  C.人們之間應(yīng)該平等相待 D.寬容他人,不利自己

  12.中西方文化習(xí)俗的不同帶來禮儀規(guī)則的差異。如西方要求的“女士?jī)?yōu)先”和中國尊崇的“長者為上”有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾沖突。面對(duì)這些不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異,我們應(yīng)該

  A.忽略文化差異,不拘小節(jié) B.以本國的文化習(xí)俗為交往準(zhǔn)則

  C.平等相待,相互尊重 D.盡量減少相互交往,避免麻煩

  13.印度國父甘地曾經(jīng)說過:“我希望世界各地的文化之風(fēng)能盡情吹到我的家園,但是我不能讓它把我連根帶走。”這句話啟示著我們

  A.在吸收外國優(yōu)秀文化的同時(shí),要保護(hù)本國文化

  B.要有選擇地吸收各國文化

  C.必須大力引進(jìn)世界各地的優(yōu)秀文化

  D.要努力保護(hù)本國的一切文化

  14.不同民族,不同國家的人們?cè)谌粘I钪袑?duì)許多事情的處理都不盡相同。下列不能體現(xiàn)中國禮儀的做法是

  A.見面打招呼:“你去哪兒?吃飯了嗎?” B.在飯桌上勸酒,為客人夾菜

  C.接受禮物時(shí)先推辭再接受 D.就餐實(shí)行AA制

  15.東南亞地區(qū)的人們?cè)谂笥岩娒鏁r(shí)喜歡行擁抱禮;歐美地區(qū)的人們見面時(shí)則盛行握手;澳大利亞的毛利人在朋友相見時(shí)則行一種特殊的禮儀——碰鼻禮。這充分體現(xiàn)了

 ?、傥幕亩鄻有院拓S富性 ②不同國家和民族具有不同的文化

 ?、垡娒娑Y儀是不同國家和民族最重要的文化 ④各個(gè)國家和民族的文化是相同的

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  16.我為我能夠成為七年級(jí)某班的一名成員而感到自豪”。這說明我

  A.能正確評(píng)價(jià)自己 B.已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  C.已適應(yīng)了學(xué)校的新生活 D.已經(jīng)有了良好的班集體意識(shí)

  17.“一滴水只有把它放在大海里,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”這句話啟示我們

  A.集體中的每個(gè)人可以自行其是

  B.個(gè)人離不開集體,集體是個(gè)人成長的搖籃和沃土

  C.每個(gè)人在集體中可以相互代替 D.有共同目標(biāo)的集體就是良好的班集體

  18.學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),七年級(jí)(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)忙開了,有的積極參賽,有的為運(yùn)動(dòng)員送茶水,有的寫表揚(yáng)稿,有的到終點(diǎn)攙扶長跑運(yùn)動(dòng)員,有的當(dāng)啦啦隊(duì)員,這說明

 ?、倨吣昙?jí)(2)班的同學(xué)都非常珍惜個(gè)人的榮譽(yù),表現(xiàn)自己

 ?、谄吣昙?jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體

  ③七年級(jí)(2)班的同學(xué)對(duì)自己的班級(jí)抱有主人翁責(zé)任感

 ?、芷吣昙?jí)(2)班的同學(xué)都愿為集體多做貢獻(xiàn)

  A.①②③   B.②③④ C.①③④  D.①②③④

  19.從國家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求來說,受教育

  A.既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù) B.是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利

  C.是我國公民的一項(xiàng)基本義務(wù) D.既不是公民的權(quán)利,又不是公民的義務(wù)

  20.進(jìn)出電梯不禮讓婦孺和老人、上公交車爭(zhēng)先恐后、駕車不避讓行人……時(shí)下,不少中國人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國人不解。對(duì)此,正確的看法是

  A.不拘小節(jié)是優(yōu)良的傳統(tǒng)美德

  B.文明的進(jìn)化是一個(gè)漸進(jìn)的過程,應(yīng)順其自然

  C.不同民族具有不同的文化背景,不必在乎外國 人的看法

  D.禮貌禮儀事關(guān)國家和民族形象,應(yīng)自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

  21.某初中生說:“受教育是我的權(quán)利,我愿意放棄就放棄。”他課上不遵守課堂紀(jì)律,課下也不能嚴(yán)格要求自己,甚至經(jīng)常貪玩逃學(xué)曠課。這個(gè)同學(xué)

  A.正確認(rèn)識(shí)到受教育既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)

  B.只看到受教育是一種權(quán)利,沒有履行好受教育的義務(wù)

  C.珍惜公民受教育的權(quán)利

  D.認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)

  22.受教育者最主要最基本的義務(wù)是

  A.遵守法律、法規(guī) B.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

  C.遵守學(xué)生守則 D.尊敬師長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  23.“授人以魚,不如授之以漁。”對(duì)老師的教學(xué)而言,就是要注重

  A.傳授給學(xué)生一定的知識(shí) B.教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng)

  C.培養(yǎng)學(xué)生良好的的個(gè)性品質(zhì) D.培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理品質(zhì)

  24.要提高學(xué)習(xí)效率,就要從以下幾個(gè)方面著手

 ?、僮鍪虏煌侠?②上課時(shí)勤于動(dòng)腦 ③課后及時(shí)復(fù)習(xí) ④作業(yè)獨(dú)立完成

  A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

  25.每個(gè)人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該

 ?、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  二、判斷(正確的在相應(yīng)空格內(nèi)寫“A”,錯(cuò)誤的寫“B”每小題1分,共5分)

  26.任何人的自尊心都需要得到尊重,所以自尊的人可以輕視別人,狂妄自大。

  27.自卑會(huì)導(dǎo)致消極情感,總是和失敗相伴。

  28.寬容不是軟弱無能的表現(xiàn),更不是理虧。唯寬可以載物,唯厚可以容人。

  29.離開集體,個(gè)人很難獲得成功,因此,要獲得成功,只有處處依賴集體。

  30.右邊漫畫中,給成績(jī)好的學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,給成績(jī)差的戴綠領(lǐng)巾的做法,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

  第Ⅱ卷(主觀題,共20分)

  三、簡(jiǎn)析題 (本大題共2小題,共10分)

  31.面對(duì)期末考試,許多同學(xué)都有心虛的感受,有的同學(xué)甚至“頭暈眼花,膽戰(zhàn)心驚”。

  有一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生:當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,你一定要默默地念三遍“沒有我

  不會(huì)的題”。

  (1)這位班主任的話說明一個(gè)人要獲得成功,首先要培養(yǎng)什么樣的心理品質(zhì)?(1分)

  (2)請(qǐng)說說這種心理品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長會(huì)有什么影響?(4分)

  32.如果我們僅僅依靠現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),那么不需幾年,就會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。聯(lián)合國教科文組織的埃德加•富爾先生預(yù)言:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”

  (1)試推薦幾種你認(rèn)為較好的學(xué)習(xí)方式。(不少于兩種,3分)

  (2)請(qǐng)你把名言警句或俗語的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方式后面的橫線上 (2分)

  自主學(xué)習(xí)

  合作學(xué)習(xí)

  A.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮 B.讀書破萬卷,下筆如有神

  四、實(shí)踐與探究(共10分)

  33.集體是我們成長的搖籃和沃土,我們每個(gè)人的成長離不開集體。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體責(zé)任感,某校七年級(jí)六班在班主任的號(hào)召下,做了一次班級(jí)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容如下,

  (1)在班級(jí)中存在的不關(guān)心集體的現(xiàn)象兩個(gè)事例。(2分)

  (2)班級(jí)中存在著這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)什么后果?(2分)

  (3)要改變目前的現(xiàn)狀,就必須充分發(fā)揮集體的力量。你的做法是什么呢?(4分)

  (4)為了鼓舞同學(xué)們的士氣,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,請(qǐng)你寫兩句個(gè)人與集體關(guān)系的名言警句。(2分)

  初一上冊(cè)政治期末試題答案:

  一.選擇題

  1-5 DDBCA 6-10 CCCAB

  11-15 DCADA 16-20 DBDCD

  21-25 BBBCA

  二.判斷題

  BAABA

  三.簡(jiǎn)析題

  31.(1)自信 (1分)

  (2)自信是一個(gè)人成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì),是獲得成功和快樂的重要因素;自信的人能靠自己的力量使看似不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。(4分)

  32.(1)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)(3分,每點(diǎn)1.5分)

  (2)

  自主學(xué)習(xí) B

  合作學(xué)習(xí) A (2分)

  四.實(shí)踐探究題

  33.(1)結(jié)合實(shí)際情況來回答。溫馨提示:如:衛(wèi)生區(qū)、教室臟了無人管;衛(wèi)生工具亂放無人整理;同學(xué)違反紀(jì)律無人糾正;抄襲同學(xué)作業(yè),無人舉報(bào);考試作弊,其他同學(xué)聽之任之。等等。(2分)

  (2)嚴(yán)重破壞集體形象,不利于班集體的團(tuán)結(jié),更不利于個(gè)人的健康成長。(2分)

  (3)①發(fā)揮集體的力量,必須有共同的奮斗目標(biāo)。確立班級(jí)的奮斗目標(biāo),并為之不懈努力。②發(fā)揮集體的力量,必須有共同的行動(dòng)。要團(tuán)結(jié)集體中的每一個(gè)成員,發(fā)揮他們的聰明才智,各盡其能,為集體貢獻(xiàn)力量。(4分)

  (4)如“大河里有水小河里滿,大河里無水小河里干”、“人心齊,泰山移”、“眾人拾柴火焰高”等等。(2分)

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