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二年級語文下冊第18課雷雨詞語解釋

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  二年級語文老師教學(xué)《雷雨》時(shí),要積極挖掘教材,抓住教學(xué)難點(diǎn),理解課文,感悟課文,發(fā)展學(xué)生的想象力。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第18課《雷雨》詞語解釋,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  二年級語文下冊第18課《雷雨》詞語解釋

  【逃走】

  〖理解〗

  逃跑。

  〖搭配〗

  急忙地逃走,慌張地逃走;逃走的方向,逃走的路線。

  〖例句〗

  看見市場管理人員來了,不法商販急忙逃走。

  【迎面】

  〖理解〗

  沖著臉。

  〖例句〗

  迎面走來一群朝氣蓬勃的大學(xué)生。

  【彩虹】

  〖理解〗

  大氣中一種光的現(xiàn)象。天空中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射或者反射作用而形成弧形彩帶,由外圈到內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在和太陽相對著的地方。

  〖例句〗

  天邊的彩虹像一座五彩繽紛的拱橋。

  【清晰】

  〖理解〗

 ?、徘逅迈r。

 ?、菩路f不俗氣。

  〖搭配〗

  清新活潑,清新高雅;空氣清新,色調(diào)清新。

  〖例句〗

 ?、潘35浇纪馍⒉?,呼吸清新的空氣。

 ?、七@本幼兒雜志版面清新活潑,銷路很好。

  二年級語文下冊第18課《雷雨》詞語積累

  【同音字組詞】

  彩(色彩、張燈結(jié)彩)

  采(采訪、興高采烈)

  虹(彩虹、虹吸現(xiàn)象)

  紅(紅色、桃紅柳綠)

  【形近字組詞】

  壓(壓力、壓肩疊背)

  莊(莊稼、雄偉莊嚴(yán))

  陣(陣勢、陣容強(qiáng)大)

  陳(陳設(shè)、推陳出新)

  【近義詞】

  黑沉沉──黑洞洞

  清新──新鮮、清爽

  【反義詞】

  黑沉沉──亮堂堂

  二年級語文下冊第18課《雷雨》詞語建議

  1、初讀生字:

  自由地讀讀課文,把不認(rèn)識的字圈出來問問周圍的同學(xué)。

  2、識記生字。

  出示生字,讓學(xué)生觀察這些字的特點(diǎn),然后用不同的方法識字。如,用動(dòng)作記“壓”、“垂”;用聯(lián)想法記“亂”。聯(lián)系自己觀察的情景,想象狂風(fēng)中的小樹亂擺的樣子從而記住“亂”字;用換偏旁識字法記“虹”。

  3、鞏固識字:

  ⑴聯(lián)系文中的詞語、句子鞏固識字。如:

  壓:壓下來。滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。

  亂:亂擺。忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。

  垂:垂下來。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

  虹:彩虹。一條彩虹掛在天空。

  ⑵聯(lián)系自己的生活和閱讀實(shí)踐鞏固識字。

  4、寫字指導(dǎo):

 ?、?ldquo;我的發(fā)現(xiàn)”:

  ①讀音:“垂、沉、陣、蟬、蜘、蛛”都是翹舌音,“彩”是平舌音。

 ?、谕裕?ldquo;虹、蟬、蜘、蛛”四個(gè)字都有蟲字旁,“蜘”的蟲字旁最瘦。

  ③“壓、逃、”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字,“逃”是走之旁,“越”是走字旁。

 ?、?ldquo;垂”字中間寬,上下兩頭窄。

  ⑵“我能寫好”:

  請學(xué)生先把每個(gè)字臨寫一個(gè),對照總結(jié)之后,再臨寫一個(gè),爭取第二個(gè)比第一個(gè)寫得好。

  ⑶示范講解:

  “彩”字右邊的“三撇”是上下排列的,起筆處要在一條垂線上,第二撇起筆處在橫中線上。蟲字旁的“扁口”上寬下窄;“蜘”字中的蟲字旁要寫得瘦長。“垂”字上邊的撇要寫得短而平,下面的橫逐漸加長,最后一橫又要縮短。

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