二年級語文下冊課文第21課畫家和牧童
二年級語文下冊課文第21課畫家和牧童
課文《畫家和牧童》是二年級語文下冊課本講述了唐代時(shí)一個(gè)牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯(cuò)誤，戴嵩虛心接受的故事。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊課文第21課《畫家和牧童》，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級語文下冊第21課《畫家和牧童》課文
唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩戴嵩。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞?？串嫷娜藳]有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭著花大價(jià)錢購買。
傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什么呢?戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《斗牛圖》。他一會(huì)兒濃墨淡抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。圍觀的看了紛紛稱贊。
“畫得太像了，畫得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作·”一位商人稱贊道。
“畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫!”一位教書先生贊揚(yáng)道。
“畫錯(cuò)啦，畫錯(cuò)!”一個(gè)牧童擠進(jìn)來喊著。這聲音好像炸雷一樣，大家一下子都呆住了。這時(shí)，戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說：“小兄弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯(cuò)了?”牧童指著畫上的牛，:說“這牛尾巴畫錯(cuò)了。兩牛相斗的時(shí)候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您畫的牛尾巴是翹起來的，那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您沒有檢過兩牛相斗的情形吧?”
戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說：“多謝你的指導(dǎo)。”
二年級語文下冊課文第21課《畫家和牧童》詞語理解
【觀賞】
〖理解〗
觀看欣賞。
〖搭配〗
觀賞風(fēng)光，觀賞夜景;盡情地觀賞，好奇地觀賞。
〖例句〗
游人乘船觀賞漓江兩岸秀麗的風(fēng)光。
【購買】
〖理解〗
買。
〖搭配〗
購買蔬菜，購買食品;購買信息，購買專利。
〖例句〗
爺爺積極購買國債，支持國家建設(shè)。
【沉思】
〖理解〗
深思。
〖搭配〗
沉思很久，沉思半天;陷入沉思，繼續(xù)沉思。
〖例句〗
面對孩子厭學(xué)的情緒，父母陷入了沉思。
【愿意】
〖理解〗
?、僬J(rèn)為符合自己心愿而同意。
?、谙Ｍ?。
〖例句〗
?、俾犃四愕慕榻B，我愿意投資。
?、诟改冈敢馕页鰢魧W(xué)。
【慚愧】
〖理解〗
因?yàn)樽约河绣e(cuò)誤或做得不好而感到不安。
〖例句〗
我的成績拖了全班的后腿，我感到十分慚愧。
【濃墨涂抹】
〖理解〗
用稠密的墨隨意地畫。
〖例句〗
只見畫家濃墨涂抹，不一會(huì)兒一只雄雞便畫好了。
【圍觀】
〖理解〗
許多人圍著觀看。
〖例句〗
不知前面發(fā)生了什么事，引起了大家的圍觀。
【夸贊】
〖理解〗
夸獎(jiǎng)。
〖例句〗
路人紛紛夸贊他是一個(gè)全心全意為群眾服務(wù)的好警察。
【絕妙】
〖理解〗
極美妙，饑巧妙。
〖例句〗
大家被驚呆了，這絕妙的音樂竟然是盲人演奏的。
【贊揚(yáng)】
〖理解〗
稱贊，表揚(yáng)。
〖搭配〗
贏得贊揚(yáng)，受到贊揚(yáng);到處贊揚(yáng)，普遍贊揚(yáng);贊揚(yáng)的目光，贊揚(yáng)的話語。
〖例句〗
僑胞們紛紛贊揚(yáng)改革開放以來祖國取得的偉大成就。
【和藹】
〖理解〗
態(tài)度溫和，容易接近。
〖搭配〗
神態(tài)和藹，目光和藹;待人和藹，為人和藹;和藹的老師，和藹的奶奶。
〖例句〗
小朋友都喜歡和藹的王老師。
【批評】
〖理解〗
提出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，或?qū)Ｖ笇θ秉c(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見。
〖搭配〗
提出批評，開展批評，敢于批評，聽取批評;誠懇地批評，嚴(yán)肅地批評。
〖例句〗
我接受大家的批評，今后一定不再欺負(fù)小同學(xué)。
【拱手】
〖理解〗
兩手在胸前相抱表示恭敬。
〖例句〗
身著古裝的店員拱手相迎前來喝茶的顧客。
【指教】
〖理解〗
客套語，用于請人對自己的工作、作品提出批評或意見。
〖搭配〗
多加指教，等待指教，請求指教，聆聽指教;熱心地指教，熱情地指教。
〖例句〗
得到名師的指教，他的繪畫水平進(jìn)步很快。
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