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荊門(mén)市高二歷史期末試卷

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  在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,學(xué)生需要多做題和試卷,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)荊門(mén)市的高二歷史試卷的介紹,希望能夠幫助到大家。

  荊門(mén)市高二歷史期末試卷介紹

  一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分)

  1、梁?jiǎn)⒊f(shuō):“我想中國(guó)歷史上有意義的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯舜以來(lái)部落政治的局面;第二回是漢朝的革命,打破三代以來(lái)……;第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”,所謂“漢朝的革命”主要是指

  A. “公天下”到“家天下”的轉(zhuǎn)變 B. 血緣國(guó)家到地域國(guó)家的轉(zhuǎn)變

  C. 世卿世祿到選賢舉能的轉(zhuǎn)變 D. 分裂割據(jù)到中央集權(quán)的轉(zhuǎn)變

  2、1858年簽訂的中英《天津條約》中,清政府承認(rèn)“英國(guó)自主之邦與中國(guó)平等”,駐華公使覲見(jiàn)清帝時(shí)“遇有礙于國(guó)體之禮,是不可行”,即不行跪拜之禮;“會(huì)晤文移,均用平禮”,公使應(yīng)由對(duì)等的“內(nèi)閣大學(xué)士尚書(shū)中一員”接待,文書(shū)由對(duì)等級(jí)別的部門(mén)回復(fù),并不得使用“夷”人字眼;依照國(guó)際慣例,允許公使進(jìn)駐京師?!侗本l約》重新確認(rèn)了上述約定。這表明

  A. 中國(guó)主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害 B. 清政府討好列強(qiáng)茍且偷安

  C. 中國(guó)近代外交的不平等性 D. 中國(guó)外交被迫走向近代化

  3、“這次締結(jié)的中蘇條約和協(xié)定,使中蘇兩大國(guó)家的友誼用法律形式固定下來(lái),使得我們有了一個(gè)可靠的同盟國(guó),這樣就便利我們放手進(jìn)行國(guó)內(nèi)的建設(shè)工作和共同對(duì)付可能的帝國(guó)主義侵略,爭(zhēng)取世界和平。”該協(xié)定當(dāng)時(shí)的影響不包括

  A. 有利于中蘇共同對(duì)付外來(lái)侵略 B. 有利于中蘇維護(hù)世界和地區(qū)和平與穩(wěn)定

  C. 有利于中國(guó)進(jìn)行國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)D. 有利于蘇聯(lián)對(duì)東歐國(guó)家的控制

  4、“就如中國(guó)的農(nóng)民,歐洲使用木制農(nóng)具時(shí),他們已經(jīng)用鐵犁耕田。而當(dāng)歐洲也使用鐵制農(nóng)具時(shí),他們?nèi)栽谑褂描F制農(nóng)具。中國(guó)人把一種經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)結(jié)構(gòu)運(yùn)用到很高的水平,卻沒(méi)想到要改善和替代它?!边@一現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題是

  A.自然經(jīng)濟(jì)的脆弱性B.歐洲經(jīng)濟(jì)后來(lái)居上

  C.鐵犁技術(shù)更新緩慢 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的停滯性

  5、下面是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中項(xiàng)貿(mào)易表()。

  年份 1843 1844 1845 從英國(guó)進(jìn)口 1 456 180 2 303 619 2 394 827 生絲出口量 17 870 000 101 250 000 132 200 000 對(duì)表格信息解讀最準(zhǔn)確的是

  A對(duì)外貿(mào)易中中國(guó)占主導(dǎo)地位 B.列強(qiáng)資本輸出沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

  C.中國(guó)被卷入資本主義世界市場(chǎng) D.農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

  6、閱讀《部分科技發(fā)明在滬渝兩地應(yīng)用年份的比較表》。該表主要反映近代中國(guó)

  技術(shù)門(mén)類(lèi) 西方發(fā)明 上海 重慶 鐵路 1825年 1876年 1934年 電報(bào) 1835年 1871年 1886年 電話(huà) 1876年 1882年 1912年 電燈 1881年 1882年 1906年 ①地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 ②民族企業(yè)主要分布在沿海地區(qū)

 ?、鄢霈F(xiàn)第二次工業(yè)革命高潮 ④應(yīng)用西方科技發(fā)明速度明顯加快

  A.①② B.②④ C.①④ D.③④

  7、作家路遙在《平凡的世界》中描述到:“田福堂太痛苦了:當(dāng)年搞合作化時(shí),他曾懷著多么熱烈的感情把這些左鄰右舍攏合在一起;做夢(mèng)也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了”。田福堂的“痛苦”是緣于其不理解當(dāng)時(shí)

  A. 農(nóng)村所有制的變革 B. 農(nóng)村經(jīng)營(yíng)方式變化

  C. 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r D. 大伙兒對(duì)他的背叛

  下表列舉出中國(guó)古代某思想流派的一些特征,據(jù)此推斷該流派是

  A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家

  9、西漢時(shí)期,太學(xué)開(kāi)設(shè)并講解《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》、《周官》、《爾雅》等課程。這反映出儒學(xué)教育

  A.課程設(shè)置多樣化 B.由精英化走向世俗化

  C.向社會(huì)下層擴(kuò)展 D.逐步官方化和制度化

  10、美國(guó)歷史學(xué)家狄巴里說(shuō):“如果我們僅僅把理學(xué)看做是支持王朝體系的精神護(hù)符我們便不大可能透過(guò)‘不變的中國(guó)’的種種表面現(xiàn)象而發(fā)現(xiàn)理學(xué)的‘內(nèi)在生命與動(dòng)力'?!?下列對(duì)理學(xué)“內(nèi)在生命與動(dòng)力”蘊(yùn)意理解正確的是

  A. 大力推行書(shū)院教育,廣泛影響海外學(xué)派

  B. 汲取佛家和道家思想,使儒學(xué)形成成熟理論體系

  C. 突出三綱五常等級(jí)秩序,有力維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治

  D. 融合道家、法家和陰陽(yáng)五行家精華,促進(jìn)新儒學(xué)形成

  11、李約瑟在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中,列舉了中國(guó)古代科技向西方傳播的水力冶煉鼓風(fēng)機(jī)等26項(xiàng)發(fā)明。而在列舉公元318世紀(jì)西方傳入中國(guó)的技術(shù)發(fā)明時(shí),李約瑟只找到了4項(xiàng)。以上現(xiàn)象說(shuō)明

  A. 閉關(guān)鎖國(guó)妨礙西學(xué)東漸 B. 作者的立場(chǎng)使作品缺乏公正性

  C. 西方科技一直落后于中國(guó) D. 中國(guó)古代科技對(duì)世界影響深遠(yuǎn)

  12、1916年,陳獨(dú)秀發(fā)表《吾人最后之覺(jué)悟》一文,文中指出:“吾人果欲于政治上采用共和

  立憲制,復(fù)欲于倫理上保守綱常階級(jí)制,以收新舊調(diào)和之效,自家沖撞,此絕對(duì)不可能

  之事。……存其一必廢其一?!彼谶@里表達(dá)的主張是

  A. 中西文化相互對(duì)立,不可兼容 B. 中國(guó)應(yīng)該進(jìn)行徹底的政治革命

  C. 抨擊尊孔復(fù)古,反對(duì)復(fù)辟帝制 D. 共和政體與封建文化不可兼容

  《中共黨史的“黃金時(shí)代”:延安13年改革開(kāi)放30年》一文指出:延安13年與改革開(kāi)放

  30年是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的兩個(gè)扭轉(zhuǎn)乾坤的“黃金時(shí)代”。這兩個(gè)時(shí)代的共同標(biāo)志是:拓

  展了馬克思主義中國(guó)化的新境界,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新局面。這兩個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨“拓

  展了馬克思主義中國(guó)化的新境界”的主要表現(xiàn),分別是

  A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立/新時(shí)期黨的基本路線形成

  B.全面抗戰(zhàn)路線的實(shí)行/社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的提出

  C.毛澤東思想日益成熟/中國(guó)特色社會(huì)主義理論形成

  D.確定 “和平”“民主”方針/確立“依法治國(guó)”方略

  14、下圖是新中國(guó)科技發(fā)展成果曲線圖,對(duì)此解讀正確的是

  A. ①時(shí)期:中近程導(dǎo)彈成功、第一顆氫彈爆炸

  B. ③時(shí)期:第一顆原子彈爆炸、秦山核電站建成

  C. ④時(shí)期:“東方紅一號(hào)”發(fā)射、秈型雜交水稻問(wèn)世

  D. ⑤時(shí)期:人工結(jié)晶牛胰島素合成、超級(jí)計(jì)算機(jī)誕生

  15、1982年召開(kāi)的中共十二大,提出了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”的原則。1992年10月召開(kāi)的黨的十四大才最終明確指出,中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,以利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。1993年第八屆全國(guó)人大一次會(huì)議將“國(guó)家實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”寫(xiě)進(jìn)了《中華人民共和國(guó)憲法》。這說(shuō)明

  A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在中國(guó)已初步確立

  B.中國(guó)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的認(rèn)識(shí)逐漸走向深入

  C.憲法保障是推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本性措施

  D.中國(guó)從此進(jìn)入以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主的發(fā)展時(shí)期

  16、1742年沃波爾內(nèi)閣的政策遭到議會(huì)的反對(duì),沃波爾被迫辭職。這為英國(guó)創(chuàng)下一個(gè)慣例:

  首相遭議會(huì)反對(duì)時(shí),首相就會(huì)引咎辭職。這一事件意味著

  A. 責(zé)任內(nèi)閣制的基本形成 B. 責(zé)任內(nèi)閣制進(jìn)一步完善

  C. 確立議會(huì)權(quán)力的至高無(wú)上 D. 議會(huì)權(quán)力受到人民的限制

  對(duì)如圖反映的世界殖民地占全球陸地(南極洲除外)面積的比例(%)變化的解讀,正

  確的是

  A.第①②段是資本主義世界市場(chǎng)初步成型時(shí)期

  B.第③④段是資本主義世界市場(chǎng)最終形成時(shí)期

  C.第⑤段是殖民體系崩潰時(shí)期

  D.整個(gè)曲線伴隨著世界市場(chǎng)的形成、發(fā)展和消亡

  18、1961年英國(guó)申請(qǐng)加入歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,被法國(guó)看成是美國(guó)埋的“伏兵”,會(huì)使美國(guó)控制歐共體,并挑戰(zhàn)法國(guó)地位。1967年英國(guó)的申請(qǐng)又遭到法國(guó)否決。法國(guó)拒絕英國(guó)的意圖是

  A. 強(qiáng)調(diào)歐共體的獨(dú)立地位 B. 保持法國(guó)在歐洲的霸主地位

  C. 削弱與英美的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系 D. 注重歐共體成員國(guó)平等交往

  19、20世紀(jì)80年代,西歐國(guó)家紛紛采取措施以解決科技落后于美、日的問(wèn)題。法國(guó)制定的“研

  究開(kāi)發(fā)基本法”以信息技術(shù)為首要開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,西德實(shí)施為期5年的信息技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃,

  英國(guó)則開(kāi)始了高級(jí)信息技術(shù)發(fā)展計(jì)劃。上述現(xiàn)象表明

  A.第三次科技革命興起 B.政府干預(yù)思想影響深遠(yuǎn)

  C.歐共體的合作貌合神離 D.兩極格局即將瓦解

  蘇聯(lián)在實(shí)施優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略時(shí),實(shí)行居民證制度。只給城鎮(zhèn)居民發(fā)放居民證,農(nóng)民

  沒(méi)有居民證。沒(méi)有居民證和其他相關(guān)證明文件,蘇聯(lián)公民是不能異地流動(dòng)的。蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)

  實(shí)施這一居民管理制度,主要是為了

  A.限制農(nóng)民自由流動(dòng) B.迅速發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

  C.滿(mǎn)足工業(yè)化發(fā)展需要 D.加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)的統(tǒng)治

  21、某同學(xué)把區(qū)域性合作組織幾種模式的特點(diǎn)作了如下歸納。下列模式對(duì)應(yīng)組織,正確的是

  模式1 關(guān)稅、貨幣、市場(chǎng)、司法統(tǒng)一 模式2 自由貿(mào)易、共同關(guān)稅、共同市場(chǎng) 模式3 共同興趣、自覺(jué)自愿、道義責(zé)任、會(huì)員制、沒(méi)有法律義務(wù) 模式4 結(jié)伴而不結(jié)盟、共同倡導(dǎo)、安全先行、互利協(xié)作 A. 模式1北美自由貿(mào)易區(qū) B. 模式2上海合作組織

  C. 模式3亞太經(jīng)合組織 D. 模式4歐洲聯(lián)盟

  22、要研究古希臘的智者運(yùn)動(dòng),首要障礙是任何智者的著作都未能保留下來(lái),我們往往通過(guò)蘇格拉對(duì)他們的論述還原他們的主張,這樣得出的結(jié)論可能是

  A. 客觀的,因?yàn)樘K格拉底是智者學(xué)派的代表

  B. 準(zhǔn)確的,因?yàn)樗麄兩钤谕粫r(shí)期的雅典

  C. 錯(cuò)誤的,蘇格拉底的對(duì)他們論述不是史料

  D. 片面的,蘇格拉底與智者學(xué)派觀念有沖突

  23、伏爾泰贊揚(yáng)孔子“只訴諸道德,不宣傳神怪”,“己所不欲,勿施于人”等,是超越____教義的最純粹的道德.其贊揚(yáng)孔子的主要意圖是

  A.借助孔子道德反對(duì)____神學(xué)思想B.宣傳平等思想構(gòu)筑近代社會(huì)理念

  C.借助孔子思想倡導(dǎo)建立共和制D.利用中國(guó)道德政治批判西方現(xiàn)實(shí)

  24、科學(xué)理論、技術(shù)發(fā)明的突破是社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵,下列科學(xué)理論、技術(shù)發(fā)明的突破和社會(huì)發(fā)展因果關(guān)系不正確的是

  科學(xué)理論、技術(shù)發(fā)明的突破 社會(huì)發(fā)展 A 鐵器的使用,牛耕的推廣 中國(guó)進(jìn)入農(nóng)耕文明時(shí)期 B 經(jīng)典力學(xué)體系創(chuàng)立、蒸汽機(jī)的改良 工業(yè)革命、人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代 C 電磁學(xué)理論的突破 世界進(jìn)入壟斷資本主義時(shí)代 D 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨

  第Ⅱ卷25、(20分)近代以來(lái)世界科學(xué)和思想領(lǐng)域重大變化。閱讀下列材料回答問(wèn)題。

  材料一1962年,日本學(xué)者湯淺光朝運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)近代科學(xué)成果進(jìn)行定量分析時(shí)發(fā)現(xiàn),從16世紀(jì)至20世紀(jì),世界科學(xué)中心發(fā)生了5次大的變遷,即:意大利(1540年-1610年)、英國(guó)(1660年-1730年)、法國(guó)(1770年-1830年)、德國(guó)(1810年-1920年)、美國(guó)(1920年——現(xiàn)在),轉(zhuǎn)移周期大約為80年,科學(xué)史界稱(chēng)為“湯淺現(xiàn)象”。

  材料二1751年,在著名的唯物主義哲學(xué)家狄德羅主持下開(kāi)始編撰一部《百科全書(shū)》,全名為《百科全書(shū)或科學(xué)、藝術(shù)、技藝詳解辭典》。參加撰稿的多達(dá)160人,其中有啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鴻,自然科學(xué)家達(dá)朗貝、孔多塞,哲學(xué)家拉美特利、愛(ài)爾維修、霍爾巴赫,文學(xué)家博馬舍,經(jīng)濟(jì)學(xué)家魁奈、杜爾閣等人.參加編撰的作者被人們尊稱(chēng)為“百科全書(shū)派”。他們?nèi)藬?shù)眾多,影響極大,成為法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心.百科全書(shū)的編寫(xiě),既吸收了當(dāng)時(shí)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的最新成果,又有力地推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。

  劉柞昌王覺(jué)非《世界史.近代史編》上卷(第二版)

  材料三1917年蔡元培演講宗教信仰,演說(shuō)詞發(fā)表于《中華新報(bào)》,其中提出科學(xué)無(wú)法解決時(shí)間和空間的問(wèn)題,只能靠哲學(xué)解決。當(dāng)時(shí)在日留學(xué)的許崇清發(fā)文反駁:“方今自然科學(xué)界關(guān)于時(shí)空(即宇與宙)之研究,則有愛(ài)因斯坦于1905年發(fā)表之‘相對(duì)性原理’”,然后他簡(jiǎn)要介紹了狹義相對(duì)論,就此成為中國(guó)介紹狹義相對(duì)論第一人。1920年蔡元培對(duì)愛(ài)因斯坦發(fā)出邀請(qǐng),并得到其本人應(yīng)允。雖然愛(ài)因斯坦因故未能成行,但相對(duì)論卻在中國(guó)廣泛傳播。從1917年到1923年,各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇,出版譯著15種左右。

  (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析第一次世界科學(xué)中心形成的突出表現(xiàn),并指出它對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響?(6分)

  (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《百科全書(shū)》的特點(diǎn),并分析其影響。(8分)

  (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析近代中國(guó)知識(shí)界對(duì)愛(ài)因斯坦的態(tài)度。(6分)

  26、(1分) 1974年出版的巴金所作《孔老二罪惡的一生》的部分內(nèi)容:

  孔老二念念不忘自己是奴隸主貴族的后代,從十五歲起,孔老二就下死勁學(xué)習(xí)周朝奴隸制的典章制度,學(xué)習(xí)奴隸主貴族的“六藝”,夢(mèng)想將來(lái)當(dāng)官,出人頭地,為復(fù)辟奴隸制賣(mài)命。 孔丘三十歲左右開(kāi)辦私塾,廣收門(mén)徒。他嚴(yán)格規(guī)定招生的階級(jí)界限,能在杏壇聽(tīng)孔老二講學(xué)的,都是貴族、當(dāng)官人家的子弟??桌隙弥v學(xué),聚徒結(jié)黨,培植復(fù)辟奴隸制的吹鼓手。所以,他不僅不是什么“全民教育家”,還為奴隸主殘酷屠殺奴隸大聲叫好:“只有嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓奴隸,才能斬草除根!”

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在巴金對(duì)孔子的評(píng)價(jià)中,找出一條錯(cuò)誤的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。(要求觀點(diǎn)明確、史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)

  27、(20分)從19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)初,中國(guó)社會(huì)在變革中前進(jìn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。

  材料一材料二材料三(1)根據(jù)材料一,概括19世紀(jì)40年代的經(jīng)世之學(xué)與傳統(tǒng)經(jīng)世之學(xué)的不同之處,結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)這種變化。(6分)

  (2)據(jù)材料二,分析指出維新派論“變”的兩個(gè)特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這些觀點(diǎn)產(chǎn)生的時(shí)代背景。(8分)

  (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析民國(guó)初年教育改革對(duì)近代中國(guó)的影響。(6分)

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