43.將①②兩個植株雜交得到③，將③再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是

　　A.由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀

　　B.若③的基因型為AaBb，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

　　C.若⑧為三倍體西瓜，則在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異

　　D.由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限

　　44.圖示某些生物學概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關(guān)系的是

　　A.Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

　　B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

　　C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

　　D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫

　　46.為了驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān)，下列收集生長素的方法(如圖示)中，正確的是

　　47.右圖表示人體在某種條件發(fā)生改變時，內(nèi)環(huán)境中某種激素

　　的含量變化。條件變化和激素對應(yīng)正確的是

　　A.食物缺碘——甲狀腺激素

　　B.食物過咸——抗利尿激素

　　C.過度饑餓——胰島素

　　D.溫度過高——甲狀腺激素

　　48.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致

　　A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

　　C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低

　　49.有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是

　　50.下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，其中a、b、c、d表示信息分子，下列敘述錯誤的是

　　A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

　　B.b表示神經(jīng)遞質(zhì)，作用于下丘腦神經(jīng)細胞使其產(chǎn)生神經(jīng)沖動

　　C.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程

　　D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

　　51.研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果見下圖。下列有關(guān)分析不準確的是

　　A.頂芽能夠產(chǎn)生生長素并抑制側(cè)芽的生長

　　B.細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽的抑

　　制作用

　　C.側(cè)芽內(nèi)激素濃度或比例的改變導致其生長

　　速度不同

　　D.幾種激素中赤霉素促進側(cè)芽生長的效應(yīng)

　　最顯著

　　52.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是

　　A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

　　B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除

　　C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

　　D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

　　53.為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，導致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出

　　A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用

　　B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系

　　C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致

　　D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進化過程中發(fā)揮了作用

　　54.右圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素的關(guān)系，下列敘述正確的是

　　A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b

　　B.將植物體水平放置，若根部生長素濃度近地側(cè)為c，則遠地側(cè)為d

　　C.若曲線I表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用

　　D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉作物的作用

　　55.如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是

　　A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

　　B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞外液

　　C.細胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

　　D.⑥可表述為：細胞可與外界環(huán)境直接

　　進行物質(zhì)交換

　　56.為驗證胰島素能降血糖，某同學給幾只剛進食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)，觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達到目的。該實驗需要完善的是

　　①為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元

　?、趹?yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實驗組

　?、蹜?yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水

　　④出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②

　　57.下列有關(guān)群落的敘述，錯誤的是

　　A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)

　　B.不同群落的物種數(shù)目是不同的

　　C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度

　　D.任何一個群落中的物種，都不可能是隨機地聚集在一起的

　　58.下列關(guān)于基因頻率，基因型頻率與生物進化的敘述正確的是

　　A.一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

　　B.在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

　　C.基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率

　　D.因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

　　59.某校的一個生物興趣小組,在研究性學習活動中,開展了色盲普查活動。據(jù)調(diào)查得知，該校學生中基因型比率為XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%，則Xb的基因頻率為

　　A.7﹪ A.5 ﹪ B.9.3﹪ D.13.2﹪

　　60.某種蘭花有細長的花矩，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是

　　A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向

　　B.花矩變長是蘭花新種形成的必要條件

　　C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進化的結(jié)果

　　D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長

　　二、簡答題(70分，每空2分，第66題每空1分)

　　61.右圖是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：

　　⑴用針刺圖中①時，引起④收縮的現(xiàn)象稱為_______;針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是___________。

　　⑵當興奮在②上傳導時，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_________________。

　?、菆D中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是______，興奮在此處的

　　傳遞方向是______，原因是_________________。

　　⑷“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞

　　體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢___________，對刺激_______(填“有”或“無”)感覺。

　　62.下圖示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制，請據(jù)圖回答問題：

　　⑴由上圖可知，對甲細胞的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放_________直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)_________進行調(diào)節(jié)。兩者均是與甲細胞的細胞膜表面相應(yīng)的_________結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的，體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能。

　　(2)圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為_________。

　　(3)若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質(zhì)會_________，這是一種_________調(diào)節(jié)機制。

　　(4)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為____________________________________。

　　63.下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。

　　⑴該圖表示的是特異性免疫中的_________免疫，圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有

　　________、________(填字母)。

　　⑵艾滋病病毒攻擊圖中的細胞________(填字母)。此細胞在上圖的免疫過程中除把抗原呈遞給c細胞外，還產(chǎn)生____________(填專用名詞)，這種物質(zhì)作用于_________細胞(填名稱)，促使其增殖分化成漿細胞和_______細胞(填字母)。……最終導致艾滋病患者的免疫能力基本喪失。

　　64.葉片的蒸騰速率可反映氣孔的開放程度。為驗證脫落酸能使氣孔關(guān)閉的作用，某小組設(shè)計了如下實驗。

　　[材料]小麥。

　　[試劑]脫落酸溶液(100mg/L)、蒸餾水。

　　[用具]電子天平、燒杯、移液管、剪刀、鑷子、光源等。

　　[步驟]

　　①選取苗齡約10天的小麥，取第1葉為材料，剪取長10cm切段60段;

　　②取相同的燒杯2個，均加入脫落酸溶液10mL，插入葉片切段15段;

　?、塾秒娮犹炱椒Q出每個燒杯的總質(zhì)量，并記錄;

　　④將燒杯置于光強度3000Lx的光源下;

　?、?小時后，稱量并記錄。

　　⑴請完善用于記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的表格，并補充對照組的實驗處理。

　　脫落酸對小麥葉片蒸騰作用影響的實驗

　　燒杯 處理 第1次稱量(m1) g 第2次稱量(m2)g ①______ ②_____

　　1 脫落酸溶液10mL，

　　插入葉片切段15段

　　2

　　3 ③__________________

　　4

　　5 ④__________________

　　6

　?、圃搶嶒灥淖宰兞渴莀___________________。

　　⑶脫落酸合成缺陷植株的葉片形態(tài)表現(xiàn)為萎蔫，而使用外源脫落酸可以改變這一表現(xiàn)，這也驗證了脫落酸可使氣孔關(guān)閉。脫落酸的這一功能，使植物具有一定的 能力。

　　65.下圖是某一動物物種遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，請回答：

　　⑴圖中的增長曲線是___________形，接近K值的一點是_________。

　?、茍D中表示種群增長速度最快的點是___________。

　　⑶遷入初期明顯加快的原因主要是_________。

　　66.加那利群島一年生的某植物群體，其基因型為aa(開白花)。某一年某種原因外來許多基因型為AA和Aa(開紫花)的種子。幾年后群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa?；卮鹣铝杏嘘P(guān)的問題:

　?、旁摰厮械纳鲜鲋参锶后w構(gòu)成了一個種群，其中全部的個體所含有的全部基因，叫做_________。

　?、艫A和Aa種子到來幾年后，該群體的A和a基因頻率分別為_________和_________，該群體的基因頻率改變是__________________的結(jié)果。

　　⑶下圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是_________。

　　⑷假如環(huán)境改變前的群體，和環(huán)境改變后到來的群體之間花期不同，不能正常受粉，說明這兩個群體屬于不同的物種，原因是它們產(chǎn)生了__________________，無法進行基因交流。

　　高二生物學習方法

　　1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。

　　(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。

　　(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

　　(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

　　2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

　　3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。

　　4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

　　5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)

　　*正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。

　　*養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。

　　6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
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