高二語文上冊課文 蜀道難
高二語文上冊課文 蜀道難
高二語文《蜀道難》這篇課文的作者是李白。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高二語文上冊課文 《蜀道難》的內(nèi)容以供大家學(xué)習(xí)。
高二語文上冊課文 《蜀道難》:
噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤!百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還,畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天!使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉?
劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇。磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。
《蜀道難》同步練習(xí)題:
一、閱讀下文,完成1~6題。
噫吁嘻,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。
1.《蜀道難》,屬古樂府詩。題目即是古樂府舊題。樂府詩是不同于近體詩的一種詩。形式靈活,節(jié)奏多變化。
2.作者李白,字 ,號 ,我國唐代杰出的浪漫主義詩人,與杜甫并稱“ ”,與李商隱合稱“ ”。詩900余首,收在《李太白全集》中。此詩約作于天寶初年,為李白第一次至長安時。
3.對下列句中加粗詞的解釋,正確的一項是( )
A.危乎高哉! 乎,疑問語氣詞,嗎。
B.開國何茫然 茫然,迷惘的樣子。
C.爾來四萬八千歲 爾,那。
D.以手撫膺坐長嘆 坐,因為。
4.比較下列句中加粗字的意義和用法,判斷正確的一組是( )
A.①和②相同;③和④不同。
B.①和②相同;③和④相同。
C.①和②不同;③和④不同。
D.①和②不同;③和④相同。
5.解釋下列加粗詞語,最后分析其特點。
(1)青泥何盤盤
(2)蓮葉何田田
(3)泰山巖巖
(4)秋天漠漠向昏黑
(5)楓葉荻花秋瑟瑟
(6)水何澹澹
(7)春日遲遲,桑何萋萋
(8)曄曄紫芝,可以療饑。
6.下列解釋不正確的一項是( )
A.“噫吁 ”,蜀人見物驚異,輒曰噫嘻 。“危乎高哉”是本詩的主旨句。
B.“爾來四萬八千歲”,是指蜀自開國以來已四萬八千歲了,極贊其歷史悠久。
C.“地崩山摧壯士死”,典出“五丁開山”之事,“然后天梯石棧相鉤連”言五丁既開道之后,梯棧相連,始與秦通。
D.“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”,參與井分別是秦與蜀分野,捫參歷井,言環(huán)蜀之境,道路險難,所在皆然,令人脅斂屏氣而息,惟有撫膺長嘆而已。
二、閱讀下文,完成7~10題。
問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!
7.對下列句中加粗詞的解釋,正確的一項是( )
A.使人聽此凋朱顏 凋:凋謝。
B.連峰去天不盈尺 去:離開。
C.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)動。
D.嗟爾遠道之人胡為乎來哉 嗟:嘆惋之辭。
8.對下列句中加粗虛詞的解釋,不正確的一項是( )
A.但見悲鳥號古木 但:只。
B.蜀道之難,難于上青天 于:比。
C.其險也如此 其:加強語氣,無義。
D.嗟爾遠道之人胡為乎來哉 乎:助詞,無義。
9.下列解釋,適合原意的一項是( )
A.“問君西游何時還”,“君”實指唐明皇,非泛然而言,猶杜子美《北征》詩“恐君有遺失”及“君誠中興主”之義。
B.“畏途巉巖不可攀”,言忠臣義士雖欲從國君于難,道路險阻,不可以猝然攀附也。
C.“蜀道之難,難于上青天”,復(fù)申之,言其險之極,一言之不足,再言之也。
D.“連峰去天不盈尺”至段末,盡言蜀道險難之狀,疏遠之臣若李白者,雖欲從君于難,又胡為而能來也?
10.用自己的語言將詩中呈現(xiàn)的畫面描繪下來。