在高考語文的沖刺復(fù)習(xí)中，我們要怎樣最大限度的獲得分?jǐn)?shù)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考語文的得分方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　高考語文沖刺提分就是要守住基礎(chǔ)強(qiáng)化語言能力。應(yīng)該從這幾個方面著手：

　　第一，要守住自己的基礎(chǔ)，因?yàn)閺母呷M(jìn)入備考以來，大家其實(shí)一直在做這個工作，但是越到臨考的時候，因?yàn)楹髞淼碾y題包括作文上來以后，大家可能會在一定的程度上忽視對基礎(chǔ)知識的把握。但是基礎(chǔ)知識因?yàn)榉种得恳粋€分值也都不小，所以應(yīng)該第一個很重要的應(yīng)該說要守住這個基礎(chǔ)。

　　第二，我們很容易把語文理解為一場記憶性的學(xué)科，重復(fù)性的學(xué)科，其實(shí)提高語文成績或者說讓語文成績更加理想，有一個非常重要的方面叫理清思路。我們要把一個題目，從文字的外透視進(jìn)去，把握到一個人思維發(fā)展的清晰完整的過程。其實(shí)很多題目是要理清思路，然后整個自己才會有更好的收獲，也才能有更大的一種發(fā)展，這應(yīng)該是第二個最主要的方面。

　　第三個方面要關(guān)注自己語言，強(qiáng)化語言，這個語言不光是作文里頭的語言。其實(shí)答題里頭也有語言，起碼同學(xué)應(yīng)該掌握幾種語言表達(dá)的樣式或者是風(fēng)格，一般的答題實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是簡潔明快。這類語言風(fēng)格我們能不能掌握，不拖沓，然后不做作、不忸怩，能夠非常用簡要的，提綱挈領(lǐng)式的這樣的語言把握住要點(diǎn)。對于詩歌鑒賞也好，作文也好，可能僅僅會這樣的一種語言可能會不夠，可能還需要一些比如說敘染式的語言、點(diǎn)綴式的語言，包括更講究藝術(shù)性一些的語言，也是需要的。所以語文整個答題，包括讀題、答題整個這個過程，可能對學(xué)生的語言狀況要求都是比較高的。應(yīng)該再與反思反思自己的語言狀態(tài)怎么樣，整個最后一點(diǎn)應(yīng)該注意反思內(nèi)化，整個要把做過的題簡要的吸收，要能融會貫通，要能把它消化掉。

　　注意的重點(diǎn)：

　　第一，基礎(chǔ)最好兩三天就要過一下，這個不能忽視，而且還有一個很重要的，千萬不要把基礎(chǔ)搞的太難太偏，應(yīng)該最后等高考卷出來的時候，大家可能有一種感覺會比平常的練習(xí)覺得簡單。我們?nèi)菀装堰@個基礎(chǔ)的部分搞得比高考更難的這個狀態(tài)上去，所以一定要抓住常見的、常規(guī)的上下工夫這是一個方面。

　　第二，在最后這個階段，切忌繼續(xù)大量做題，反思最重要，想比做更重要。我們很多事情做不好，其實(shí)不是因?yàn)闆]有做，是缺乏想。而想的環(huán)節(jié)其實(shí)是把事情做好做到一個高級階段最最重要的一環(huán)，而這一環(huán)我們恰恰忽略掉了。這是應(yīng)該說很重要的一點(diǎn)，包括現(xiàn)在閱讀、包括作文都需要有一個反思的過程。