高考生物最常見的易錯知識點
高考生物復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,有哪些常見的易錯知識點需要我們掌握?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖忌镆族e知識點,希望對你有幫助。
高考生物最常見的易錯知識點(一)
1.ATP是細胞內(nèi)直接能源物質(zhì),在細胞內(nèi)含量少,與ADP相互轉(zhuǎn)化。需耗能的生理活動有主動運輸、外排和分泌、暗反應(yīng)、肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電、大分子有機物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用;形成ATP的生理活動是呼吸作用和光反應(yīng)。
2.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能儲存,是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和功能物質(zhì),不是能源物質(zhì)。但脫氨基后能分解放能。蛋白質(zhì)脫氨基發(fā)生是由于:蛋白質(zhì)攝入過多、空腹攝入蛋白質(zhì)、自身蛋白質(zhì)分解、過度饑餓等。
3.人體每天必須攝入一定量的蛋白質(zhì)原因是蛋白質(zhì)是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和功能物質(zhì);蛋白質(zhì)、氨基酸在人體內(nèi)不能儲存;轉(zhuǎn)氨基作用不能形成所有種類的氨基酸;蛋白質(zhì)在人體內(nèi)每天都降解更新。
4.同質(zhì)量的脂肪的體積比同質(zhì)量的糖原小,氧化分解所釋放的能量高一倍多。因此脂肪是更好的儲備能源物質(zhì)。(但耗氧量高,呼吸商低)
5.哺乳動物成熟紅細胞無細胞核和線粒體,不分裂,進行無氧呼吸??勺鳛樘崛〖毎さ暮貌牧稀?/p>
6.糖尿病的原因是胰島B細胞受損,胰島素分泌減少,導(dǎo)致血糖不能進入細胞和氧化分解,肝臟釋放和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的葡萄糖增多,引起高血糖。細胞缺能,總感饑餓而多食,使血糖濃度高于腎糖域(60—80mg/dl),最終尿糖。(注意三多一少的解釋)
7.有氧呼吸的特征產(chǎn)物是水。場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。影響因素是O2濃度、溫度、水。
8.無氧呼吸的兩種方式是由細胞內(nèi)的酶種類決定的。產(chǎn)酒精的生物有大多數(shù)植物、酵母菌;產(chǎn)乳酸的生物有動物、乳酸菌、玉米胚、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根(缺氧時)。
9.酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧;硝化細菌(生產(chǎn)者)的代謝類型是化能自養(yǎng)需氧;根瘤菌(消費者)和圓褐固氮菌(分解者)是異養(yǎng)需氧型;紅螺菌是兼性營養(yǎng)厭氧型?;紫x、乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌是異養(yǎng)厭氧型。
10.植物向性運動的外因是單一方向的刺激(重力、單側(cè)光),內(nèi)因是生長素分布不均勻。意義是提高適應(yīng)性。
高考生物最常見的易錯知識點(二)
1.植物細胞的儲能物質(zhì)主要是淀粉、脂肪,動物細胞的儲能物質(zhì)主要是糖原和脂肪。區(qū)分直接能源、主要能源、儲備能源、根本能源。(馬上點標題下藍字"高中生物"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨)
2.蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N,S是其特征元素;核酸的基本元素是C、H、O、N、P,P是其特征元;血紅蛋白的元素是C、H、O、N、Fe,葉綠素的元素是C、H、O、N、Mg;不含礦質(zhì)元素的是糖類和脂肪。
3.原核細胞的特點有①無核膜、核仁②無染色體③僅有核糖體④細胞壁成分是肽聚糖⑤遺傳不遵循三大規(guī)律⑥僅有的可遺傳變異是基因突變⑦無生物膜系統(tǒng)⑧基因結(jié)構(gòu)編碼區(qū)連續(xù)
4.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是生物膜系統(tǒng)的中心,外與細胞膜相連,內(nèi)與外層核膜相連,還與線粒體外膜相連。對蛋白質(zhì)進行折疊、組裝、加糖基等加工,再形成具膜小泡運輸?shù)礁郀柣w,進一步加工和分泌。
5.分泌蛋白有抗體、干擾素(糖蛋白)、消化酶原、胰島素、生長激素。經(jīng)過的膜性細胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜。
6.三種細胞分裂中核基因都要先復(fù)制再平分,而質(zhì)基因都是隨機、不均等分配。只有真核生物才分成細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳兩種方式。細胞的生命歷程是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次數(shù)越多的細胞表明其壽命越長。細胞衰老是外因和內(nèi)因共同作用的結(jié)果。
7.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,是在轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控的。
8.細胞全能性是指已分化的的細胞具有發(fā)育成頑癥個體的潛能。根據(jù)動物細胞全能性大小,可分為全能性細胞(如動物早期胚胎細胞),多能性(如原腸胚細胞),專能性(如造血干細胞);根據(jù)植物細胞表達全能性大小排列是:受精卵、生殖細胞、體細胞;全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)是細胞內(nèi)含有本物種全套遺傳物質(zhì)。
9.影響酶促反應(yīng)速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。使酶變性的因素是強酸、強堿、高溫。恒溫動物體內(nèi)酶的活性不受外界溫度影響。α-淀粉酶的最適溫度是60度左右。
10.基因工程的工具酶是限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶(作用于磷酸二酯鍵);細胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶(獲得原生質(zhì)體時需配制適宜濃度的葡萄糖溶液,保證等滲,保護原生質(zhì)體),胰蛋白酶(動物細胞工程)。
高考生物最常見的易錯知識點(三)
1.植物激素是在一定部位產(chǎn)生,運輸?shù)阶饔貌课?,對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。生長素的作用是主要促進細胞伸長和果實發(fā)育、生根,細胞分裂素主要促進分裂,赤霉素促進細胞伸長、解除種子和塊莖的休眠;脫落酸是生長抑制劑,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯促進果實成熟和器官脫落。
2.植物生長發(fā)育中,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。在植物組織培養(yǎng)中,細胞分裂素與生長素比例高時,利于芽的生長;比例低時,利于根的生長。
3.體現(xiàn)生長素兩重性的是根的向地性和頂端優(yōu)勢。敏感性由大到小是根(10-10)、芽(10-8)、莖(10-4)。(注意生長素的橫向運輸和縱向運輸,主動運輸)
4.無子番茄是運用生長素原理,不改變遺傳物質(zhì)(不可遺傳變異);無子西瓜運用染色體變異的原理,屬可遺傳變異。(注意培育過程)
5.下丘腦的作用:滲透壓感受器、產(chǎn)生抗利尿激素、體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、內(nèi)臟活動調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生促……激素釋放激素。內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。(書本原話:不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素)
6.性激素是固醇類物質(zhì),可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素是由垂體分泌的。(注意各激素的作用)
7.胰島素的作用是:促進血糖進入組織細胞;促進血糖氧化分解;促進血糖合成糖原;促進血糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)(不包括轉(zhuǎn)氨基);抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。(注意與胰高血糖素關(guān)系)
8.激素間為協(xié)同作用的是:甲狀腺激素和生長激素(共同促進生長發(fā)育);胰高血糖素和腎上腺素(共同提高血糖濃度);甲狀腺激素和腎上腺素(共同促進物質(zhì)氧化分解,提高體溫);孕激素和催乳素(共同促進乳腺發(fā)育和泌乳)
9.激素分泌的調(diào)節(jié)有神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(如甲狀腺激素、性激素);有神經(jīng)調(diào)節(jié)(如腎上腺素);有體液調(diào)節(jié)(如胰島素和胰高血糖素,可直接受血糖濃度調(diào)節(jié))
10.體液調(diào)節(jié)主要包括激素調(diào)節(jié)和其它化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)(如CO、組織胺、H+等)
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