2017高考生物一輪復(fù)習(xí)練習(xí)題

　　理科提高分?jǐn)?shù)最好的方法就是多做題，多做題能有效提高學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高考生物的練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。

　　2017屆高考生物一輪復(fù)習(xí)練習(xí)

　　一、選擇題

　　1.下列關(guān)于原核生物的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.藍(lán)藻雖不含葉綠體,但能進(jìn)行光合作用

　　B.乳酸菌無(wú)核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

　　C.硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物

　　D.醋酸桿菌不含線粒體,故不能進(jìn)行有氧呼吸

　　答案:D

　　解析:藍(lán)藻雖不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,A項(xiàng)正確;乳酸菌雖然沒(méi)有核膜、核仁,但有DNA和核糖體,能合成蛋白質(zhì)即能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,B項(xiàng)正確;硝化細(xì)菌能利用氨氧化分解時(shí)釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成有機(jī)物,所以屬于自養(yǎng)生物,C項(xiàng)正確;醋酸桿菌不含線粒體,但細(xì)胞內(nèi)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,能進(jìn)行有氧呼吸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　2.巴西官方宣布發(fā)現(xiàn)一種新“超級(jí)細(xì)菌”——抗藥性細(xì)菌“KPC”,這與南亞發(fā)現(xiàn)的“超級(jí)細(xì)菌”不同,該菌抗藥性極強(qiáng),幾乎能夠抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例報(bào)道。下列有關(guān)敘述正確的是 (　　)

　　A.細(xì)菌的DNA主要分布于擬核中的染色體上

　　B.細(xì)菌有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

　　C.細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是其發(fā)生突變和重組后,自然選擇的結(jié)果

　　D.該細(xì)菌感染機(jī)體后致人死亡,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

　　答案:D

　　解析:細(xì)菌是原核生物,無(wú)染色體和線粒體;細(xì)菌的變異類型只有基因突變,自然狀態(tài)下不發(fā)生基因重組,故A、B、C三項(xiàng)都錯(cuò)誤;細(xì)菌侵入機(jī)體后會(huì)引起免疫反應(yīng),溶酶體消化降解入侵細(xì)菌,若溶酶體不能分解入侵細(xì)菌,則入侵細(xì)菌會(huì)大量繁殖,使人致病,并可能導(dǎo)致死亡。

　　3.如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說(shuō)明(　　)

　　A.細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分被破壞

　　B.細(xì)胞和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一致

　　C.單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很差

　　D.完成正常的生命活動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

　　答案:D

　　解析:細(xì)胞被攪碎,細(xì)胞會(huì)因失去其完整性而死亡;病毒雖無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也需完整的結(jié)構(gòu),病毒被攪碎,也會(huì)因失去其結(jié)構(gòu)的完整性而死亡。故完成正常的生命活動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),D項(xiàng)正確。

　　4.下列圖片中不是借助顯微鏡觀察到的是(　　)

　　答案:D

　　解析:A和B分別是光學(xué)顯微鏡下質(zhì)壁分離及其復(fù)原和細(xì)胞分裂的顯微結(jié)構(gòu),C是電子顯微鏡下細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),D是葉綠體的立體結(jié)構(gòu)模型,不是顯微鏡下所觀察到的。

　　5.下列生物均為單細(xì)胞生物,對(duì)其共同特征的敘述,正確的是(　　)

　　A.酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德?tīng)柖?/p>

　　B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

　　C.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物,在電子顯微鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

　　D.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,且含有DNA和RNA兩類核酸分子

　　答案:D

　　解析:酵母菌是真菌,乳酸菌是細(xì)菌。細(xì)菌不能進(jìn)行有絲分裂。細(xì)菌不能進(jìn)行有性生殖,不符合孟德?tīng)柖?A項(xiàng)錯(cuò)誤。乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸,硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有由肽聚糖構(gòu)成的細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA,D項(xiàng)正確。

　　6.一種名為“NDM-1”的超級(jí)細(xì)菌幾乎對(duì)所有抗生素都有抵抗能力。下列關(guān)于“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的敘述正確的是(　　)

　　A.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

　　B.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”耐藥性基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果

　　C.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

　　D.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的耐藥性基因一定位于擬核中

　　答案:B

　　解析:“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”屬于原核生物,其可遺傳的變異來(lái)源只有基因突變,因此其耐藥性基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,B項(xiàng)正確;“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤;“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的耐藥性基因不一定位于擬核中,也可能位于細(xì)胞質(zhì)基因中,如質(zhì)粒,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　7.有關(guān)下列幾種生物的敘述,正確的是(　　)

　　酵母菌　乳酸菌　硝化細(xì)菌　藍(lán)藻　煙草花葉病毒

　　A.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,是分解者,是生產(chǎn)者

　　B.從把外界物質(zhì)同化為自身組成物質(zhì)的角度看,是厭氧型,是需氧型

　　C.從分解自身物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橥饨缥镔|(zhì)的角度看,是異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型

　　D.從結(jié)構(gòu)和成分看,有成形的細(xì)胞核,的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶

　　答案:D

　　解析:酵母菌是真核生物,屬于異養(yǎng)兼性厭氧型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者;乳酸菌是原核生物,屬于異養(yǎng)厭氧型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者;硝化細(xì)菌是原核生物,屬于自養(yǎng)需氧型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;藍(lán)藻是原核生物,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)需氧型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者;病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于消費(fèi)者。煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,D項(xiàng)正確。

　　8.下列有關(guān)HIV和SARS病毒的敘述,正確的是(　　)

　　A.HIV和SARS病毒都是原核生物

　　B.體內(nèi)僅有核糖體一種細(xì)胞器

　　C.都能在細(xì)菌培養(yǎng)基上生長(zhǎng)、增殖

　　D.遺傳物質(zhì)為RNA,變異頻率高,疫苗制取困難

　　答案:D

　　解析:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有細(xì)胞器,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒只能在活細(xì)胞中生長(zhǎng)、增殖,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;HIV和SARS病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,由于RNA是單鏈,易發(fā)生變異,所以疫苗制取困難,D項(xiàng)正確。

　　9.19世紀(jì)德國(guó)M.J.Schleiden和T.Schwann等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),其意義在于(　　)

　　認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性　明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性

　　揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性　標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平

　　A.　　　　　　　　　　　　B.

　　C.②④ D.③④

　　答案:D

　　解析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒(méi)有說(shuō)明細(xì)胞的多樣性,錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)并沒(méi)有說(shuō)明生物體結(jié)構(gòu)的差異性,錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái),正確;細(xì)胞學(xué)說(shuō)標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平,正確。

　　10.下列對(duì)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”理解合理的是(　　)

　　揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性　一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的　提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型　細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體

　　A. B.②③

　　C.③④ D.①④

　　答案:D

　　解析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),這揭示了動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,正確;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型是由桑格和尼克森提出的,錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,正確。

　　11.下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)的說(shuō)法,不正確的是(　　)

　　A.理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法

　　B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

　　C.自然界中出現(xiàn)多種多樣的細(xì)胞是由于不同細(xì)胞的遺傳信息不同

　　D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

　　答案:C

　　解析:由細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程可知,理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法,A項(xiàng)正確;在其他科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,1858年,德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”,使細(xì)胞學(xué)說(shuō)更加完善,B項(xiàng)正確;細(xì)胞的多樣性體現(xiàn)在不同種生物的組成細(xì)胞是不一樣的,同種生物不同組織、器官的細(xì)胞也是不同的,顯然前者是由于遺傳信息不同所致,后者是遺傳信息選擇性表達(dá)的結(jié)果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)均是DNA,D項(xiàng)正確。

　　12.下列生命活動(dòng)在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行的是(　　)

　　A.CO2的固定和C3的還原

　　B.[H]的氧化和CO2的產(chǎn)生

　　C.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異

　　D.DNA的復(fù)制和RNA的合成

　　答案:C

　　解析:藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,所以能進(jìn)行CO2的固定和C3的還原,A項(xiàng)正確;藍(lán)藻能進(jìn)行有氧呼吸,所以能進(jìn)行[H]的氧化和CO2的產(chǎn)生,B項(xiàng)正確;藍(lán)藻是原核細(xì)胞,無(wú)染色體,不能進(jìn)行染色體變異,不能進(jìn)行有性生殖,不能進(jìn)行基因重組,C項(xiàng)錯(cuò)誤;藍(lán)藻能進(jìn)行分裂,所以能進(jìn)行DNA的復(fù)制,能合成蛋白質(zhì),所以能進(jìn)行RNA的合成,D項(xiàng)正確。

　　13.下列有關(guān)肺炎雙球菌、煙草花葉病毒和T2噬菌體的敘述,正確的是(　　)

　　A.都具有糖類、核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)

　　B.遺傳信息傳遞的途徑完全相同

　　C.都需在宿主細(xì)胞的核糖體上合成蛋白質(zhì)

　　D.都會(huì)對(duì)相應(yīng)的宿主產(chǎn)生不利影響

　　答案:D

　　解析:肺炎雙球菌為原核生物,煙草花葉病毒為RNA病毒,T2噬菌體為DNA病毒。T2噬菌體等病毒不含糖類,A項(xiàng)錯(cuò)誤;肺炎雙球菌和T2噬菌體的遺傳信息傳遞途徑為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,而煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞有RNA的復(fù)制和翻譯,B項(xiàng)錯(cuò)誤;肺炎雙球菌可利用自己的核糖體合成自身蛋白質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;三種生物均為寄生生物,因此都會(huì)對(duì)相應(yīng)的宿主產(chǎn)生不利影響,D項(xiàng)正確。

　　14.俄羅斯科學(xué)家稱在南極考察時(shí),發(fā)現(xiàn)了南極湖泊下方3 km內(nèi)存在不明類型生物,并獲得了深水體中含有未知細(xì)菌的DNA。以下敘述正確的是(　　)

　　A.該細(xì)菌與酵母菌相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是后者有線粒體

　　B.判斷該種細(xì)菌是否是新物種可采用DNA分子雜交進(jìn)行判斷

　　C.該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán)

　　D.該細(xì)菌中沒(méi)有染色體,其繁殖方式為無(wú)絲分裂

　　答案:B

　　解析:細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,二者在結(jié)構(gòu)上的差異主要是細(xì)菌沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),不同細(xì)菌DNA的堿基序列不同,因此可利用DNA匹配率來(lái)判斷細(xì)菌之間的親緣關(guān)系,DNA匹配率越高,生物之間的親緣關(guān)系越近,B項(xiàng)正確;環(huán)狀DNA鏈不會(huì)有裸露的5'和3'端,不會(huì)有裸露的磷酸基團(tuán),C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)菌的分裂方式是二分裂,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　15.下面圖甲中表示目鏡,表示物鏡,表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同物鏡下(目鏡均為)觀察到的圖像。下面描述正確的是(　　)

　　A.葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作采用切片法

　　B.比的放大倍數(shù)大,比的放大倍數(shù)小

　　C.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)將物鏡由轉(zhuǎn)換為

　　D.將物像從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

　　答案:C

　　解析:切片法適用較大、較硬的材料,而葉表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等臨時(shí)裝片的制作常用裝片法,比較疏松的材料如根尖、花藥則用壓片法。比的放大倍數(shù)大,比的放大倍數(shù)大。圖乙細(xì)胞小、數(shù)目多,應(yīng)是低倍鏡下觀察到的圖像,轉(zhuǎn)為丙(高倍鏡下圖像)應(yīng)先把觀察的物像移至視野正中央再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡,將物鏡由轉(zhuǎn)換為。

　　二、非選擇題

　　16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識(shí)回答下列問(wèn)題。

　　(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板減少綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是　　　　　　　。?

　　大腸桿菌　發(fā)菜　藍(lán)藻　酵母菌　霉菌　HIV　水綿　SARS病原體　細(xì)菌

　　(2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)。

　　核膜 光合作用(能否) 核糖體 細(xì)胞壁 甲 √ √ √ √ 乙 √ × √ × 丙 × √ √ √

　　甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物?

　　甲.　　　　　,乙.　　　　　,丙.　　　　　　。?

　　A.洋蔥 B.兔子

　　C.蘑菇 D.藍(lán)藻

　　細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(左下圖)和植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)(右下圖)的比較,最主要的區(qū)別是　　　　　　,這說(shuō)明了細(xì)胞的　　　　　性。?

　　答案:(1)

　　(2)①A　B　D

　　細(xì)菌無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,植物葉肉細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核　差異

　　解析:(1)大腸桿菌、發(fā)菜、藍(lán)藻、細(xì)菌均屬于原核生物,酵母菌、霉菌、水綿均屬于真核生物,真核生物和原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而HIV、SARS 病原體是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)植物葉肉細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核膜、核糖體,能進(jìn)行光合作用;兔子是動(dòng)物,其細(xì)胞含有核膜、核糖體,不能進(jìn)行光合作用;蘑菇是真菌,其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核膜、核糖體,不能進(jìn)行光合作用;藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核糖體,能進(jìn)行光合作用,但無(wú)核膜。細(xì)菌的細(xì)胞含有細(xì)胞壁、核糖體,無(wú)核膜,在有無(wú)核膜這一方面與植物細(xì)胞相比充分顯示出了細(xì)胞間的差異性。

　　17.下圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答問(wèn)題。

　　(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是　　　　　。?

　　A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡

　　B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

　　C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小

　　D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度

　　(2)欲將圖中所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向　　　　　方移動(dòng)。?

　　(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為　　　　　個(gè)。?

　　(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是　　　　　。?

　　(5)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)　　　　。?

　　A.目鏡 B.物鏡

　　C.光圈 D.反光鏡

　　答案:(1)C　(2)左下　(3)64　(4)甲和丁　(5)D

　　解析:(1)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈都可調(diào)整視野的明暗,故C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。(2)在視野的左下方,要將其移到視野的中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)。(3)根據(jù)實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律,設(shè)換鏡后的細(xì)胞數(shù)目為x,則,得x=64(個(gè))。(4)由所給條件可知:甲和乙均為物鏡,甲的放大倍數(shù)較大;丙和丁均為目鏡,丁的放大倍數(shù)較大。因此,放大倍數(shù)最大的組合為甲和丁。(5)視野左側(cè)較暗、右側(cè)明亮,這與目鏡、物鏡和光圈無(wú)關(guān),在四個(gè)選項(xiàng)中只能調(diào)整反光鏡。

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