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奧林匹克物理競賽試題及答案

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  國際奧林匹克物理競賽是國際中學生的物理大賽,高中同學可以用來提升物理解題能力。下面學習啦小編給大家?guī)韸W林匹克物理競賽試題,希望對你有幫助。

  奧林匹克物理競賽試題

  國際物理奧林匹克競賽簡介

  競賽設立由參賽成員國組成的國際物理奧林匹克委員會。競賽章程規(guī)定:目的是為增進中學物理教學的國際交流,通過競賽促進開展物理學科的課外活動,以加強不同國家青年之間的友好關系和人民間的相互了解合作。同時幫助參賽者發(fā)展物理方面的創(chuàng)造力,把從學校學到的知識用于解決實際問題的能力。

  國際物理奧林匹克競賽每年舉辦一次。由各會員國輪流主辦,并由各代表團團長和一名主辦國指定的主席組成國際委員會。國際委員會的任務是公平合理地評卷,監(jiān)督章程規(guī)定的執(zhí)行情況,決定競賽結果。

  每一會員國可選派5名高中學生或技術學校學生參加競賽。 參加者的年齡到競賽開始的那一天不能超過20歲。參賽代表隊要有2名團長,2名團長是國際委員會的成員,條件是能勝任解答賽題,能參加競賽試卷的討論和評分工作,并能通曉一種國際物理奧林匹克的工作語言。國際物理奧林匹克的工作語言是英文、法文、德文和俄文。代表團到達主辦國時,團長要將參加學生及團長的情況告訴主辦國家組織人員。

  競賽于每年6月底舉行。競賽分兩天進行。第一天進行3道理論計算題競賽,另一天的競賽內容是1—2道實驗題。中間有一天的休息。參賽者可使用計算尺、不帶程序編制的計算器和對數表、物理常數表和制圖工具,但不能使用數學和物理公式一覽表。

  競賽題由參加國提供題目,主辦國命題。在競賽前,賽題要保密。競賽題內容包括中學物理的4個部分(力學、熱力學和分子物理學、光學及原子和核物理學、電磁學) ,解題要求用標準的中等數學而不要用高等數學。主辦國提出評卷標準并指定評卷人。每題滿分為10分。各代表團團長同時對自己團員競賽卷的復制品進行評定,最后協(xié)商決定成績。

  評獎標準是以參賽者前三名的平均分數計為100%,參賽者達90% 以上者為一等獎,78—90%者為二等獎,65—78%者為三等獎,同時發(fā)給證書。50—65%者給予表揚,不滿50%者發(fā)給參賽證明。競賽只計個人名次,不計團體總分。最后競賽結果由國際委員會決定宣布。

  國際物理奧林匹克競賽流程

  賽期一般為9天。第1天報到后,隊員和領隊分開居住,住地一般相距幾公里以上。東道國為每一參賽隊學生配備1名翻譯兼導游,這對東道國來說是一種很大的負擔,有些國家難以承辦IPhO活動,其部分原因也在于此。因華裔子弟遍布世界各地,東道國為我們代表隊配備的翻譯幾乎都是在該國讀研究生的華人學子。

  第2天上午是開幕式,常在大學禮堂舉行,氣氛淡雅肅穆,學術氣氛濃厚。開幕式后領隊與隊員暫不往來,且自覺地互不通電話聯系,有事均通過翻譯轉達。第2天下午學生由主辦者組織旅游或參觀,領隊們則參加本屆國際委員會正式會議并集體討論、修改和通過理論賽題,再由各國領隊將題文翻譯成本國文字,交由組委會復印。會議開始時,各國領隊與觀察員分別就座,組委會執(zhí)行主席及其助手們的座位安排在正前方。東道國將3道理論題的題文和題解,以及評分標準的4種文本(英、俄、德、法)之一發(fā)給各國領隊。大約一小時后,命題者代表用英語向大家介紹該題的命題思想及解題思路等,然后大會討論,提出修改意見,最后通過這道理論題。3道題逐題進行,若其中某道題被否決,組委會便公開備用的第4道題。

  3道題通過后常已近深夜,這期間除晚餐外,還供應飲料和點心。中國領隊們而后所做的翻譯工作,一般都會持續(xù)到次日清晨6點左右,真可謂"通宵達旦"。

  第3天上午8點開始,學生們進行5小時的理論考試,其間有飲料和點心供應,學生們用本國文字答卷。組委會為領隊們安排旅游或參觀活動;盡管大多數人已經非常疲乏,也許因為身臨異國他鄉(xiāng),仍是游興十足。第3天下午東道國安排的休息性活動常能使領隊與學生有機會見面,然而師生間很少談及上午的考試,為的是不在情緒上影響后面的實驗考試。

  第4天討論、修改、通過及翻譯實驗賽題。實驗賽題為1-2道,2道居多。

  第5天學生分為兩組,分別在上、下午進行5小時的實驗考試。若有2道題,則每題2。5小時。實驗考試后學生們的緊張情緒驟然間消失,隊與隊之間頻繁交往,學生們"挨門串戶"地互贈小禮品,最受歡迎的當數各國硬幣。此時,領隊們開始悉心研究由組委會送來的本隊隊員的試卷復印件,上面有評分結果。分數由東道國專設的閱卷小組評定,在評定我國學生試卷時,常請另一位懂中文的研究生協(xié)助閱讀試卷上的中文內容。

  東道國通常在第6、7天安排各國領隊與閱卷小組成員面談,商討和解決評分中可能出現的差錯和意見分歧。第7天的下午或晚上舉行最后一次國際委員會會議,多數領隊借此機會互贈小禮品。會議最重要的議程是通過學生的獲獎名單。理論題每題10分,滿分30分;實驗題若有2道,則每題10分,滿分20分。按章程規(guī)定,前三名選手的平均積分計為100%,積分達90%者,授予一等獎(金牌);積分低于90%而達78%者,授予二等獎(銀牌);積分低于78%而達65%者,授予三等獎(銅牌);積分低于65%而達50%者,授予表揚獎;積分低于50%者,發(fā)給參賽證書。上述評獎積分界限均舍尾取整。例如第24屆IPhO前三名平均積分為40。53分,其90%為36。48,取整為36分,即成金牌分數線。通常得獎人數占參賽人數的一半。金牌第1名被授予特別獎。此外,還可由東道國自設各種特別獎,例如女生最佳獎、各試題的解答最佳獎等。按章程"此競賽為個人之間的競賽",所以不評團體獎,但大家對每個代表隊的總成績還是比較重視的,所謂團體總分第一或第二,即基于這一重視而自行統(tǒng)計所排"座次"。

  第8天上午或下午舉行隆重的頒獎和閉幕式,常有東道國學生的鼓樂隊來表演助興。當向金牌第1名頒發(fā)特別獎時,全體起立鼓掌祝賀,形成頒獎活動的高潮。閉幕式的最后一項內容是由本屆主辦國代表將國際物理教育委員會授予IPhO的銅質獎章和證書移交給下一屆東道國組委會代表,后者隨即發(fā)言歡迎各國組隊參加下一屆IPhO。閉幕式后的中午或晚上舉行正式宴會,宴會中東道國常邀請各隊學生表演節(jié)目,在歡笑聲中互相告別。

  第9天由東道國派車送各隊赴機場回國,為這友誼的IPhO活動劃上圓滿的句號。


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