高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)句式雜糅類(lèi)病句常見(jiàn)類(lèi)型例析
句式雜糅主要包括兩個(gè)方面,一是兩種說(shuō)法混雜,二是前牽后連。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高三語(yǔ)文句式雜糅類(lèi)病句常見(jiàn)類(lèi)型復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助!
高三語(yǔ)文復(fù)習(xí):句式雜糅類(lèi)病句常見(jiàn)類(lèi)型例析
句式雜糅主要包括兩個(gè)方面,一是兩種說(shuō)法混雜,二是前牽后連。同一內(nèi)容往往可以有不同的說(shuō)法,如果說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章把兩種說(shuō)法都用上,糅到一起,就形成兩句混雜。如果把前一句的后半句用作后一句的開(kāi)頭,硬把兩句連成一句,就會(huì)造成前牽后連。從近年高考的考查來(lái)看,高考對(duì)句式雜糅的考查以辨析兩種說(shuō)法的混雜為主。
(一)、表示原因的雜糅
【典型結(jié)構(gòu)】原因是……造成的(原因是……;是由……造成的);是由于……決定的(是由于……;是由……決定的);是由于……的結(jié)果(是由于……;是……的結(jié)果);借口……為名(借口……;以……為名);由于……下(由于……;在……下);是因?yàn)?hellip;…的原因(是因?yàn)?hellip;…;……是原因)等。
例1:一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。
說(shuō)明:本句劃線(xiàn)部分用“……由于……所決定”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示原因,是“……由……決定”和“……由于……影響”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“這是由……決定的”,或“這是由于……外因影響”。
例2:那幾天陰雨連綿,造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有,妻子只在這時(shí)才寫(xiě)信向他發(fā)一兩句牢騷。
說(shuō)明:本句劃線(xiàn)部分用“造成……因……”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示原因,是“造成……”和“……因……”兩種格式雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“造成他家住的平房大面積漏雨”或“他家住的平房因年久失修而大面積漏雨”。
例3:為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒(méi)有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過(guò)路人的原因之一。
說(shuō)明:本句劃線(xiàn)部分用“是成為……的原因”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示原因,是“是……的原因”和“成為……的原因”兩種上格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“這是……原因之一”或“這成為……原因之一”。
例4.不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪。
說(shuō)明:或說(shuō)“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”,或說(shuō)“是不正之風(fēng)在作怪”。
例5.這些蔬菜長(zhǎng)得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果。
說(shuō)明:或說(shuō)“由于社員們的精心管理”,或說(shuō)“社員們精心管理的結(jié)果”。
例6.一個(gè)人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒(méi)有把握住自己。
說(shuō)明:或說(shuō)“之所以變壞”,或說(shuō)“變壞的原因”。
例7.一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。
說(shuō)明:或說(shuō)“關(guān)鍵在于”,或說(shuō)“起決定性作用”。
例8.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。
說(shuō)明:或說(shuō)“主要原因是”,或說(shuō)“是由……誘發(fā)的”。
例9.被譽(yù)為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場(chǎng)空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。
說(shuō)明:或說(shuō)“起因是”,或說(shuō)“由……所致”。
(二)、表示條件的雜糅
【典型結(jié)構(gòu)】需要……不可;非……才行;“根據(jù)……狀況”與“從……狀況出發(fā)”。
例1.侵入我國(guó)的寒潮的路徑,不是每一次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國(guó)哪一部分氣壓最低所決定的。
說(shuō)明:本句劃線(xiàn)部分用“這要看……所決定”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示條件,是“這要看……”和“這是由……決定”兩種格式的雜糅了。劃線(xiàn)部分改為“這要看……氣壓低”,或“這是由……決定的”。
例2.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……發(fā)揮……起到……作用”這種錯(cuò)誤格式表示條件,是“……發(fā)揮……作用”和“……起到……作用”兩種格式的雜糅,劃線(xiàn)部分可改為“同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面的無(wú)可替代的作用”或“同時(shí)民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面也能發(fā)揮無(wú)可替代的作用”。
例3.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下,為“隱形筆”大做廣告。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“利用……下”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示條件,是“利用……”和“在……下”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“利用中小學(xué)生具有的好奇心理和考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況”或“在中小學(xué)生具有好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下”。
例4.當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。
說(shuō)明:或說(shuō)“需要下一番功夫”,或說(shuō)“非下一番功夫不可”。
例5.專(zhuān)家認(rèn)為,軍隊(duì)建設(shè)要根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),控制軍隊(duì)員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機(jī)動(dòng)靈活的現(xiàn)代化軍隊(duì)。
說(shuō)明:或說(shuō)“要根據(jù)……”,或說(shuō)“從……出發(fā)”。
(三)、表示組成的雜糅
【典型結(jié)構(gòu)】成分是……配制而成;分……部分組成。
例1.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來(lái)自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……還有來(lái)自……參加了學(xué)習(xí)”這種錯(cuò)誤格式表示范圍,是“……還有來(lái)自……”和“……參加了學(xué)習(xí)”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“還有來(lái)自……科技工作者”或“清華大學(xué)等……也參加了學(xué)習(xí)”。從句意看,以第一種改法為好。此外“教師、學(xué)生和科技工作者”并列不當(dāng)。
例2.山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開(kāi)它。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……為……原料,離不開(kāi)它”這種錯(cuò)誤格式表示組成,是“……是……原料”和“……離不開(kāi)它”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料”或“從油中提取的檸檬醛,配制食用香精和化妝品香精都離不開(kāi)它”。
例3.止咳祛痰片是我廠(chǎng)里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。
說(shuō)明:或說(shuō)“成分是遠(yuǎn)……氯化銨等”,或說(shuō)“由……等配制而成”。
例4.鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。
說(shuō)明:或說(shuō)“分序廳……六部分”,或說(shuō)“由序廳……六部分組成”。
(四)、表示目的的雜糅
【典型結(jié)構(gòu)】把……達(dá)到;供……之便;防止……不再……。從……為出發(fā)點(diǎn);本著……為原則。
例1.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“為了……不再……”這種錯(cuò)誤格式表示目的,是“為了……”和“使……不再……”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“防止這類(lèi)事故再次發(fā)生”或“使這類(lèi)事故不再發(fā)生”。
例2.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……的初衷是……具有……意義”這種錯(cuò)誤的格式表示目的,是“……的初衷是……”和“……對(duì)……具有意義”兩種板式的雜糅,劃線(xiàn)部分可改為“蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施”或“蘇通大橋建造對(duì)拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義”。
例3.我們要下決心,花大力氣,爭(zhēng)取在本世紀(jì)把我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平。
說(shuō)明:或說(shuō)“把我國(guó)的教育事業(yè)提高到先進(jìn)水平”,或說(shuō)“使我國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平”。
例4.其實(shí),胡適先生英文文章也寫(xiě)了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書(shū),供中外學(xué)者閱讀之便。
說(shuō)明:或說(shuō)“供中外學(xué)者閱讀之用”,或說(shuō)“以便中外學(xué)者閱讀”。
例5.作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問(wèn)題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。
說(shuō)明:或說(shuō)“從黨和人民的根本利益出發(fā)”,或說(shuō)“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。”
例6.他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)。
說(shuō)明:或說(shuō)“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說(shuō)“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。
(五)、表示對(duì)象的雜糅
【典型構(gòu)構(gòu)】對(duì)象……面向……;對(duì)于上;“同比……”與“同期相……比”;“圍繞……”與“……為中心”。
例1.各級(jí)財(cái)政部門(mén)要提高科學(xué)管理水平,特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤(pán)考慮,周密安排。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“對(duì)……上”這種錯(cuò)誤格式表示對(duì)象,是“對(duì)……”和“在……上”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理”或“在對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上”。
例2.在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“圍繞以……為中心”這種錯(cuò)誤格式表示意圖,是“圍繞……中心”和“以……為中心”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。
例3.這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。
說(shuō)明:或說(shuō)“這本雜志的對(duì)象,主要是……”,或說(shuō)“這本雜志主要是面向……”。
例4.對(duì)于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問(wèn)題上,我曾周密地考慮過(guò)。
說(shuō)明:或說(shuō)“對(duì)于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問(wèn)題”,或說(shuō)“在調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問(wèn)題上”。
例5.如今的春節(jié)長(zhǎng)假成了商家收獲頗豐的"黃金周",全市重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷(xiāo)售額共3.4億元,與同期銷(xiāo)售額相比同比增長(zhǎng)20%以上。
說(shuō)明:或說(shuō)“與同期銷(xiāo)售額相比增長(zhǎng)20%以上”,或說(shuō)“同比增長(zhǎng)20%以上”。
例6.大會(huì)以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,加大了整頓的力度。
說(shuō)明:或說(shuō)“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益”,或說(shuō)“以提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心”。
(六)、表示被動(dòng)的雜糅
【典型結(jié)構(gòu)】被(受)……所
例1.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“深受……所……”這種錯(cuò)誤格式表示被動(dòng),是“深受……”和“為……所”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“……深受廣大消費(fèi)者歡迎”或“深為廣大消費(fèi)者所歡迎”。
例2.這位喜劇小品演員,深受觀眾所喜愛(ài)。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“深受……所……”這種錯(cuò)誤格式表示被動(dòng),是“深受……”和“為……所”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“深受觀眾喜愛(ài)”或“深為觀眾所喜愛(ài)”。
例3.閱覽室圖書(shū)經(jīng)常出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。
說(shuō)明:“我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題”是 “我們可以從這一現(xiàn)象看出兩個(gè)問(wèn)題”和“這一現(xiàn)象反映出兩個(gè)問(wèn)題”兩句的雜糅,屬主動(dòng)句和被動(dòng)句雜糅。擇其一表達(dá)即可。
(七)、表示程度的雜糅
例1.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專(zhuān)業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“分外……多了”這種錯(cuò)誤格式表示程度,是“分外……”和“……多了”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“分外活躍而健談”或“活路而健談多了”。
例2.對(duì)家庭盆栽植物的擺放,專(zhuān)家提出如下建議:五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類(lèi)最好擺在茶幾、書(shū)桌上比較合適,而橡皮樹(shù)、丁香、臘梅等最好放在陽(yáng)臺(tái)上。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……最好……比較合適”這種錯(cuò)誤格式表示程度,是“……最好……”和“……比較合適”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“最好擺在茶幾、書(shū)桌上”或“擺在茶幾、書(shū)桌上比較合適”。
(八)、表示依據(jù)的雜糅
例1.政府執(zhí)法部門(mén)的各種罰沒(méi)款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費(fèi)來(lái)源只能來(lái)自國(guó)家財(cái)政撥款。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……來(lái)源來(lái)自……”這種錯(cuò)誤格式表示依據(jù),是“……來(lái)源于……”“……來(lái)自……”兩種格式的雜糅,劃線(xiàn)部分可改為“其經(jīng)費(fèi)只能來(lái)自國(guó)家財(cái)政撥款”或“其經(jīng)費(fèi)只能來(lái)源于國(guó)家財(cái)政”。
例2.根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的,俚對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn),主要是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“根據(jù)……顯示看”這種錯(cuò)誤的格式來(lái)表示依據(jù),是“根據(jù)…”和“……顯示”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)顯示”,或“根據(jù)‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)”。
例3.高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
說(shuō)明:劃線(xiàn)部分用“……靠的是利用……”這種錯(cuò)誤的格式表示依據(jù),是“……靠的是……”和“……利用……”兩種格式的雜糅。劃線(xiàn)部分可改為“都是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”或“都是靠電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”。
(九)、表范圍
【典型結(jié)構(gòu)】“大多……以……為主”,“以……為宜”與“……最好”。如:
例1.這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。
說(shuō)明:或說(shuō)“大多是青年師生”,或說(shuō)“以青年師生為主”。
例2.開(kāi)調(diào)查會(huì)的人不在多,以三五人為宜最好。
說(shuō)明:或說(shuō)“以三五人為宜”,或說(shuō)“三五人最好”。
(十)、表數(shù)量
【典型結(jié)構(gòu)】大約……左右;高達(dá)……之巨。如:
例1.我國(guó)大約30%左右的青年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂(lè)”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。
說(shuō)明:或說(shuō)“大約30%的青年”,或說(shuō)“30%左右的青年”。
例2.別小看這只太空馬桶,它的造價(jià)高達(dá)三千萬(wàn)美元之巨。
說(shuō)明:或說(shuō)“高達(dá)三千萬(wàn)美元”,或說(shuō)“達(dá)三千萬(wàn)美元之巨。
如何辨析此類(lèi)病句?
(一)分析句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
1、當(dāng)上級(jí)交給我們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候,我們大家有既光榮又愉快的感覺(jué)是頗難形容的。
2、我們要學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
給例1劃分子結(jié)構(gòu),動(dòng)詞“有”的賓語(yǔ)是“感覺(jué)”,那么“是頗難形容的”在句子中充當(dāng)什么成分呢?由此可見(jiàn),本句是句式雜糅,把“大家有……感覺(jué)”和“(這種)既光榮又愉快……是頗難形容的”雜糅到一起??梢园?ldquo;有”改為“的”,也可以把“頗難形容的”移到“有”后,去掉“是”。
例2中“學(xué)習(xí)”的賓語(yǔ)是“精神”,而“是值得我們學(xué)習(xí)的”在句中的成分又無(wú)從著落。由此可見(jiàn),本句也是句式雜糅,只要改為“我們要學(xué)習(xí)白求恩向志毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神”,或者保留后半部分,改為“白求恩同志毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的”即可。
(二)掌握一些常見(jiàn)的句式雜糅格式。
當(dāng)然,句式雜糅這類(lèi)病句的辨析不止以上兩種方法,只要在我們?cè)趶?fù)習(xí)中加以注意,多看多思多練,增強(qiáng)語(yǔ)感,在辨析此類(lèi)病句時(shí)就能做到眼明心明,準(zhǔn)確無(wú)誤。
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