做好每一個練習，是對知識的一種鞏固。下面是學習啦小編收集整理的高考語文小說閱讀題目及其參考答案以供大家學習。

　　高考語文小說閱讀題：

　　倘非子誠之緣故，我斷不會識得徐阿婆的。

　　子誠是我學生，他的家，在西南某山區(qū)的茶村。今年清明后，他有幾天假，約我去他的老家玩。我總聽他說那里風光旖旎，經(jīng)不住動員，成行。

　　斯時茶村，遠近山廓，美侖多姿。樹、竹、茶垅，渾然而不失層次，綠如滴翠。

　　翌日傍晚，我見到了徐阿婆。

　　那會兒茶農們都背著竹簍或拎著塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十歲男女，絡繹不絕。子誠與一老嫗駐足交談。我見那老嫗，一米六七、八的個子，腰板挺直，滿頭白發(fā)，不矜而莊。

　　老嫗離去，我問子誠她的歲數(shù)。

　　“八十三了。”

　　“八十三還采茶?!”

　　我不禁向那老嫗背影望去，欽佩之。

　　子誠告訴我——解放前，老人家是出了名的美人兒。及嫁齡，鎮(zhèn)上乃至縣里的富戶爭娶，或為兒子，或欲納妾;皆拒，嫁給了鎮(zhèn)上一名小學教師。后來，丈夫因為成分問題，回村務農。然知識化了的男人，比不上普通農民那么能耐得住山村的寂寞生活，每年清明前，換長衫游走于各村“說春”。當年當?shù)?，農村人大抵文盲，連黃歷也看不懂的。她丈夫有超強記憶，一部黃歷倒背如流。“說春”就是按照黃歷的記載，預告一些節(jié)氣與所謂兇吉日的關系而已。但一般告訴，則不能算是“說春”。 “說春人”之“說春”，基本上是以唱代說。不僅要記憶好，還要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。還有另一本事，便是脫口成秀。“說”得興濃，別人隨意指點什么，意能說什么唱出一套套合轍押韻的掌故來，百難不倒，像是現(xiàn)今的“R&P歌手”。于是，使人們開心之余，自己也獲得一碗小米。在人們，那是享受了娛樂的回報。在他自己，是一種個人價值體現(xiàn)的滿足。所謂與人樂樂，其樂無窮。不久農村開展“破除迷信”運動，原本皆大開心之事，遂成罪過。丈夫進了學習班，“說春人娘子”一急之下，將他們的家賣到了僅剩自己穿著的一身衣服的地步，買了兩袋小米，用竹簍一袋一袋背著，挨家挨戶一碗碗的還。鄉(xiāng)親們過意不去，都批評她未免太過認真。她卻說——我丈夫是“學知人，我是‘學知人’的妻子。對我們，清名重要。若失清名，家便也沒什么要緊了。理解我的，就請將小米收回了吧!……”

　　我問：“現(xiàn)在她家狀況如何?為什么還讓八十三歲的老人家采茶賣茶呢?”

　　子誠說：“阿婆得子晚，六十幾歲時，三十幾歲的獨生兒子病故了。媳婦改嫁，帶著孫子遠走高飛，早已斷了音訊。從那以后，她一直一個人過活。七八年前，將名下分的一畝多茶地也退給了村里……”

　　“這么大歲數(shù)，又是孤獨一人，連地都沒了，可怎么活呢?”

　　“縣里有政策，要求縣鎮(zhèn)兩級領導班子的干部，每人認養(yǎng)一位農村的鰥寡高齡老人，保障后者們的一般生活需求，同時兩級政府給予一定補貼……”

　　我不禁感慨：“多好的舉措……”

　　“辦法是很好，多數(shù)干部也算做得比較有責任。但阿婆的命太不好，偏偏承擔保障她生活責任的縣里的一位副縣長，名面是愛民的典范，背地里貪污受賄，酒色財賭黑，五毒俱全，原來不是個東西，三年前被判了重刑……”

　　“阿婆知道后，如同自己的名譽也受了玷污似的，一下子病倒了。病好后，開始替茶地多的人家采茶，一天采了多少斤，按當日茶價的五五分成。老人家眼力不濟了，手指也沒了準頭，根本采不了芽茶，只能采大葉茶了，早出晚歸，平均下來，一天也就只能掙到五六元錢。她一心想要用自己掙的錢，把那副縣長助濟她的錢給退還清了……”

　　“啊!”我一時失語。

　　“今年年初，老人家患了癌癥。幾乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不過，她裝作自己一點也不知道的樣子，就著自己腌的咸菜，每日喝三四碗糙米粥，仍然早出晚歸地采大葉茶。”

　　聽了子誠的訴說，我沉吟良久。那天晚上，我要求子誠轉告老人家，有人愿意替她“退還”尚未“還”清的一千二三百元錢。

　　子誠說：“轉告也是白轉告……”

　　我惱了，訓道：“明天，你必須那么對她說!”

　　第二天，還是傍晚時，我站在村道旁，望著子誠和老人家說話。才一兩分鐘后，二人的談話便結束了。老人背著竹簍，盡量，不，是竭力挺直身板，從我眼前默默走過。

　　子誠也沮喪地走到了我跟前，囁嚅道：“我就料到根本沒用的嘛……”

　　“我要聽的是她的原話!”

　　“她說，謝了。還說，人的一生，好比流水?？梢愿?，不可以濁……”

　　我不禁再次失語，竟至于，羞愧極了。

　　……以后幾日的傍晚，我一再看見徐阿婆往返于賣茶路上，背著編補過的竹簍，竭力挺直單薄的身板。然而其步態(tài)，畢竟那么的蹣跚，使我聯(lián)想到衰老又頑強的朝圣者，去向我所不曉得什么圣地。有一天傍晚下雨，她戴頂破了邊沿的草帽，用塑料布罩住竹簍，卻任雨淋濕衣服……

　　那曾經(jīng)的草根族群中的美女，那八十三歲的，身患癌癥的，竭力挺直身板的茶村老嫗，又使我聯(lián)想到古代赴往生命末端的獨行俠……

　　似乎，我傾聽到了那老嫗的心聲：清名、清名……

　　反反復復，二字而已。

　　不久前，子誠打來電話，告訴我徐阿婆死了。

　　“聽家里人說，她死前幾天還清了那筆錢……老人家認真到極點，還央求村支書為她從縣里請去了一名公證員……現(xiàn)在，有關方面都因為那一筆錢而尷尬……”

　　我又說不出話來，也不知自己什么時候放下電話的。想到我和子誠口中，都分明地說過“還”這個字，頓覺對那看重自己清名的老人家，無疑已構成人格的侮辱。

　　清名、清名……

　　這一旦在乎反而累人自討苦吃的東西呀，難怪今人都避得遠遠地，唯恐沾上了它!

　　我之羞愧，因亦如此……(選自作者同題文章，有刪改)

　　16.下列對文章的理解，不正確的兩項是( )(4分)

　　A.因為學生子誠的原因，“我”得以到達風光旖旎的西南茶莊，見到了年邁的徐阿婆，聽到了有關阿婆的一些事情，內心受到強烈的震撼。

　　B.故事發(fā)生在清明時節(jié)一個景色清明的茶村，作者著力塑造了一位追求清名的老人，細致描繪她清澈如水的心靈，一個“清”字貫穿全篇。

　　C.丈夫靠說“春”換得小米，卻被認定搞迷信活動。本屬冤屈之事，但阿婆卻堅持變賣家產(chǎn)還米，她忍辱負重的性格讓人欽佩。

　　D.第20段“聽了子誠的訴說，我沉吟良久”一句中，“子誠訴說”的是阿婆的坎坷經(jīng)歷，“我沉吟”的是對阿婆遭遇發(fā)自內心的同情和感傷。

　　E.結尾段寫“有關方面都因為那一筆錢而尷尬”一句蘊含有關方面對認真的徐阿婆的欽佩之情，一暗含作者對社會現(xiàn)狀深沉的思考。

　　17.文章第3段，作者著力描寫清明時節(jié)茶村的景象，有什么作用?(4分)

　　18.聯(lián)系文章內容，試分析“我”是一個怎樣的人物形象。(4分)

　　19.文中的“人的一生，好比流水，可以干，不可以濁”是什么意思?(2分)此句引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請結合全文，聯(lián)系實際談談你的認識。(6分)

　　高考語文小說閱讀題答案：

　　16.C E ( C項中內容概括有誤，“忍辱負重”應該為“看重清名”;E項語句理解有誤，“蘊含有關方面對認真的徐阿婆的欽服之情”沒有依據(jù))

　　17.清明時節(jié)正是采摘春茶的時節(jié)，把故事放在這樣的時節(jié)展開(1分)，為下文作者多次見到徐阿婆了解徐阿婆做好了鋪墊(2分)，推動故事情節(jié)的發(fā)展(1分)。(或把故事發(fā)生地放在一個風光旖旎，景色秀美的茶村(1分)，為塑造人物提供一個清麗的背景(1分)，襯托(比喻)文中主人公優(yōu)秀品質如同茶村一樣美麗動人(2分)?；虬压适掳l(fā)生地放在一個風光旖旎，景色秀美的茶村(1分)，為塑造人物提供一個清麗的背景(1分)為下文寫徐阿婆追求一生的清明做鋪墊(2分)。

　　18.“我”是一個善良的、有同情心的、正直的、有良知的、善于反省的知識分子形象。①善良、有同情心。“我”聽說徐阿婆的故事后，主動提出幫她還剩下的錢，可以看出“我”是一個尚禮而富有同情心的人。②善于反省。當“我”聽到徐阿婆說人的一生如流水“可以干，不可以濁”時，羞愧了。結尾處也有“我之羞愧，因我亦如此”，這些地方都表明我是一個善于反省的人。③正直、有良知。當“我”聽到副縣長的所作所為時，一時無語，可見“我”對他的做法持否定態(tài)度，所以說，“我”是一個正直的人。(任選兩種性格，性格概括2分，分析得當2分)

　　19.“可以干，不可以濁”意思是做人，可以忍受貧困，承受打擊乃至死亡，但不可玷污了自己清清白白的名聲。(意思對也可，2分)現(xiàn)實生活中，如2011年度“感動中國”十大人物之一楊善洲，以他甘守清貧、不謀私利的磊落的一生，無愧一個共產(chǎn)黨員崇高的稱號。(能舉出實例給2分，并能作恰當?shù)姆治鼋o4分)