高考文言文因字的用法詳細(xì)介紹
因字在文言文中是一個特別重要的虛詞，也是高頻考點，是學(xué)生需要掌握的重點，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖嘉难晕囊蜃值挠梅ń榻B，希望能夠幫助到大家。
高考文言文因字的用法介紹
1介詞
1.依照，根據(jù)。
?、儇璨灰騽菹笮?。(《核舟記》)
②變法者因時而化。
?、凵茟?zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。
2.依靠，憑借。
?、僖蚶吮?，宰割天下，分裂山河(《過秦論》)
?、谝蛉酥Χ种?，不仁(《燭之武退秦師》)
?、塾忠蚝駧庞檬抡叱冀?。(《屈原列傳》)
3.趁著，趁此。
?、俨蝗缫蚨裼鲋?《鴻門宴》)
?、谝驌襞婀谧?《鴻門宴》)
4.通過，經(jīng)由。
?、僖蛸e客至藺相如門謝罪。(《鴻門宴》)
5.因為，由于。
①因造玉清宮，伐山取材，方有人見之。
?、诙魉觿t思無因喜以謬賞。(《諫太宗十思書》)
2副詞
1.于是，就;因而。
?、僖虬蔚俄角白喟浮?《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谙嗳缫虺骤祬s立……(《廉頗藺相如列傳》)
2.原因，緣由，機(jī)緣。
?、儆诮駸o會因。(《孔雀東南飛》)
3動詞
1.根據(jù)
①故事因于世，而備適于事(《五蠹》)
2.沿襲，繼續(xù)。
①蒙故業(yè)，因遺策。(《過秦論》)
?、诩又詭熉?，因之以饑饉。
高考文言文也字的用法介紹
1句末語氣詞
1.表示判斷語氣。
①城北徐公，齊國之美麗者也(《鄒忌諷齊王納諫》)
?、趶埩荚唬?ldquo;沛公之參乘樊噲者也”(《鴻門宴》)
2.句末語氣詞，表示陳述或解釋語氣。
①即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也(《齊桓晉文之事》)
②雷霆乍驚，宮車過也。(《阿房宮賦》)
3.用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。
?、嬴Q呼!滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。(《過秦論》)
?、谥劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
?、酃胖瞬挥嗥垡?《石鐘山記》)
4.用在句末，表示疑問或反詰語氣。
?、俟游匪佬?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)
?、谖嵬跏鼛谉o疾病與，何以能鼓樂也?(《莊暴見孟子》)
?、凼骨貜?fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?
5.用在句末，表示祈使語氣。
①攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《崤之戰(zhàn)》)
?、诋?dāng)相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也(《杜十娘怒沉百寶箱》)
2句中語氣詞。用在句中，表示語氣停頓。
①是說也，人常疑之。(《石鐘山記》)
?、谄渎劦酪惨嘞群跷帷?《師說》)
【……之謂也】【其……之謂也】【其……之謂乎】意思是“說的就是……啊”
?、僭娫疲?ldquo;他人有心，予忖度之。”——夫子之謂也(《齊桓晉文之事》)
【也哉】語氣助詞連用，為加強(qiáng)語氣，多有感嘆或反詰之意。
①豈非計久長，有子孫相繼為王也哉?(《觸龍說趙太后》)
?、诟F予生之光陰以療梅也哉!(《病梅館記》)
?、圬M獨伶人也哉!(《伶官傳序》)
高考的文言文以字的用法介紹
1介詞 1.表示工具。譯為：拿，用，憑著。
?、?愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)②士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(《石鐘山記》)
2.表示憑借。譯為：憑，靠。
?、僖杂職饴動谥T侯。(《廉頗藺相如列傳》)②久之，能以足音辨人。(《項脊軒志》)
② 皆好辭而以賦見稱。(《屈原列傳》)
3.表示所處置的對象。譯為：把。①操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)
4.表示時間、處所。譯為：于，在，從。
?、僖园嗽率龜赜谑?。②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。
③ 果予以未時還家，而汝以辰時氣絕。
5.表示原因。譯為：因為，由于。
?、?趙王豈以一璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)
?、?卒以吾郡這發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治。(《五人墓碑記》)
③ 懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)
6.表示依據(jù)。譯為：按照，依照，根據(jù)。
①今以實校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?、谟啻源尉氵M(jìn)。(《赤壁之戰(zhàn)》)
說明：“以”字的賓語有時可以前置，有時可以省略。
①以一當(dāng)十(成語)②夜以繼日(成語)③秋以為期(《詩經(jīng)·氓》)
2連詞 1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系?？勺g為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。
①夫夷以近，則游者眾。(《游褒禪山記》)②忽魂悸以魄動。(《夢游天姥吟留別》)
2.表示承接關(guān)系，前一動作行為往往是后一動作行為的手段或方式?？勺g為"而"或省去。
?、儆嗯c四人擁火以入。(《石鐘山記》)②樊噲側(cè)其盾以撞。(《鴻門宴》)③各各竦立以聽。(《促織》)
3.表示目的關(guān)系，后一動作行為往往是前一動作行為的目的或結(jié)果?？勺g“而”“來”“用來”“以致”等。
①請立太子為王，以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)
②當(dāng)求數(shù)頃之田，于伊、潁之上，以待余年，教吾子與汝子(《祭十二郎文》)
?、蹫榍厝朔e威之所劫，日削月割，以趨于亡(《六國論》)
4.表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為"因為"。
?、俨毁T者以賂者喪(《六國論》)②所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也(《游褒禪山記》)
?、壑T侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。(《信陵君竊符救趙》)
5.表示修飾關(guān)系，連接狀語和中心語，可譯為"而"，或省去。
?、倌拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來辭》)
3助詞 1.作語助，表示時間、方位和范圍。
?、偈苊詠?，夙夜憂嘆。(以：表時間)(《出師表》)
?、谥笍拇艘酝宥加柃w。(以：方位)(《廉頗藺相如列傳》)③自王侯以下莫不逾侈。(以：表范圍)
2.作語助，起調(diào)整音節(jié)作用。
①逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)
4動詞 1.以為，認(rèn)為。①老臣以媼為長安君計短也。(《觸龍說趙太后》)②皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.用，任用。①忠不必用兮，賢不必以。(《涉江》)
5名詞 譯為：緣由，原因。①古人秉燭游，良有以也(李白《春夜宴桃李園序》)
6通假 1.通“已”，已經(jīng)。①固以怪之矣。②日以盡矣。
2.通“已”，止。①無以，則王乎?
【以為】
1.認(rèn)為,把……當(dāng)作或看作。①虎視之，龐然大物也，以為神。②醫(yī)之好治不病以為功!
⑵把……作為或制成。
?、倌先“僭街?，以為桂林、象郡。(以為：把它設(shè)為。)
②鑄以為金人十二。
【以是】【是以】相當(dāng)"因此"，引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。
?、儆嗍且杂浿?，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)
?、诠油疾凰?，以是知公子恨之復(fù)返也(《信陵君竊符救趙》)
【有以】【無以】意思分別是“有什么辦法用來……”“沒有什么辦法用來……”
?、夙椡跷从幸詰?yīng)，曰：“坐。”(《鴻門宴》)
?、谕跽Z暴以好樂，暴未有以對也(《莊暴見孟子》)
③故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江(《勸學(xué)》)
?、艹紵o祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年(《陳情表》)
猜你感興趣：
1.文言虛詞乎的用法