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高考新課標(biāo)語文閱讀題

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  在語文的復(fù)習(xí)過程中,我們要做好每一道閱讀題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考新課標(biāo)語文閱讀題目及其參考答案,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  高考新課標(biāo)語文閱讀題(一)

 ?、購挠《然貋淼呐笥阉徒o我一塊沉香木,它外形如陡峭的山,顏色像黑釉,有一種極素樸悠遠(yuǎn)的香,飄流在空氣里,那香木非常沉重,無非一般的木石可比。

 ?、谖抑溃D鲜俏覈鵁釒е参飳殠?,最有名的當(dāng)屬海南花梨木,現(xiàn)在已經(jīng)被當(dāng)成稀有藏品,據(jù)說是論斤稱兩來加以交易,價(jià)格高得嚇人。而這種比花梨木更加稀有的植物——沉香木,被喻為植物中的鉆石。其與身俱來的香氣至今無法人工合成,因而十分珍貴。

 ?、圻@種香是災(zāi)變和痛苦的磨練換來的,猶如珍貴的琥珀,是用昆蟲的生命換來一樣。因遭受雷擊、風(fēng)折、蟲害感染或人畜為害等各種傷害,沉香樹會(huì)分泌樹脂以修補(bǔ)受傷部位。為治愈創(chuàng)傷,它開啟了持久而奇妙的沉香制造與累積過程,甚至要經(jīng)過數(shù)百年漫長(zhǎng)歲月的磨練,才能誕生珍稀優(yōu)質(zhì)的沉香?!侗静菥V目》記:其積年老木,長(zhǎng)年其外皮俱朽,木心與枝節(jié)不壞,堅(jiān)黑沉水者,即沉香也。從這一點(diǎn)來說,沉香其實(shí)是沉香樹經(jīng)過了世紀(jì)的磨難,而錘煉成的一種內(nèi)在本質(zhì),猶如具備了神性一般的造化。

  ④古籍中很早就有關(guān)于海南盛產(chǎn)品質(zhì)上乘的沉香的記載。自宋代的時(shí)候開始,海南沉香便成了朝廷貢品,并逐漸成為商品,故有一片萬錢之說。其時(shí),貶居者蘇東坡曾對(duì)海南沉香木加以涵詠:“金堅(jiān)玉潤,鶴骨龍筋,膏液內(nèi)足。”并作詩抨擊當(dāng)時(shí)亂砍沉香的行為,詩曰:“沉香作庭燎,甲煎紛相如。豈若注微火,縈煙裊清歌。貪人無饑飽,胡椒亦求多。朱劉兩狂子,隕墜如風(fēng)花。本欲竭澤漁,奈此明年何?”蘇東坡盡管自己身處窘境,但對(duì)沉香的關(guān)愛與重視,可以想見。從此,蘇東坡身上,便有了沉香的涵蘊(yùn);海南的沉香也沾有了蘇東坡的氣質(zhì)。

  ⑤古往今來,圍繞沉香,上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的人間悲喜劇,凝聚了多少美好的追求,寄托了多少速妙的愿景,也攢集了多少爾虞我詐的陰謀和罪惡?,F(xiàn)代,沉香更成為人們展示個(gè)人品味與財(cái)富的象征。官是大自然饋贈(zèng)人類改造生命、提升心境最美妙、最神奇的寶物。宗教虔誠者注重的是沉香的清靜靈氣,洋溢心靈芬芳;而富有的人則擺飾沉香,借以凸顯其高貴的氣度;文人雅士享受的是沉香所激發(fā)出來的優(yōu)雅高尚生活內(nèi)涵與情趣。

 ?、蕹料隳軌蚬┓?、能夠靜心、能夠去除穢氣,這是大家都知道的。沉香最動(dòng)人的部分,是它的沉,有沉靜內(nèi)斂的品質(zhì);也在它的香,一旦成就,永不散失。沉香不只是木頭,它是一種啟示。啟示我們?cè)诟?dòng)的、浮華的人世中,也要在內(nèi)在保持著深沉的、永遠(yuǎn)不變的芳香。浮世是水,俗木隨欲望水波流蕩,無所定止;沉香是定石,在水中一樣沉靜,一樣的香。一個(gè)人內(nèi)心如果有了沉香,便能不畏懼浮世。

 ?、呷耸篱g存在許多誘惑,也會(huì)有許多沉香木,我們不可能拒絕一切,因?yàn)槲覀儾皇巧钤谡婵罩?,我們不可能脫世,但可以脫俗?/p>

 ?、嗄镜南阍谟?ldquo;沉”,它要?dú)v經(jīng)數(shù)百年歷史,方能成就。一旦成就,便不斷地從內(nèi)部散放出木質(zhì)的芬芳,永不散失。木有“俗”與“雅”、“沉”和“浮”的分別,人冪也是一樣嗎?人要脫俗,不被物欲所流轉(zhuǎn),就要有一顆堅(jiān)實(shí)的心,有了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心,人少了一些浮躁,才能沉得下來,歷經(jīng)時(shí)間才能具有沉水香的品質(zhì),一種沉靜內(nèi)斂的動(dòng)人品質(zhì)。人當(dāng)身是浮木,心有沉香。

  (選自2011年5胃《散文叢刊》)

  19.文章第②段提到海南的花梨木有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)

  20.解釋下面兩句話在文中的含意。(4分)

  (1)我們不可能脫世,但可以脫俗。(2分)

  (2)人當(dāng)身是浮木,心有沉香。(2分)

  21.為什么說“蘇東坡身上,便有了沉香的涵蘊(yùn);海南的沉香也沾有了蘇東坡的氣質(zhì)”?,請(qǐng)結(jié)合文意談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

  22.沉香木現(xiàn)象對(duì)你有何啟示?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)

  高考新課標(biāo)語文閱讀題(二)

 ?、傥疫@個(gè)出生在哈爾濱市的人,下鄉(xiāng)之前沒見到過真的駱駝,便是駱駝的活動(dòng)影像也沒見過。

 ?、谥钡铰鋺舯本┑牡谝荒辏チ艘淮蝿?dòng)物園,我才見到了真的駱駝。數(shù)匹,有臥著的,有站著的,極安靜極閑適的樣子,像是有駝峰的巨大的羊。肥倒是挺肥的,卻分明被養(yǎng)懶了,峰向一邊軟塌塌地歪著,未必仍具有在烈日炎炎之下不飲不食還能夠長(zhǎng)途跋涉的毅忍精神和耐力了。那一見之下,我對(duì)“沙漠之舟”的敬意和神秘感蕩然無存。

 ?、酆髞砦业叫陆霾?,乘吉普車從戈壁駛近沙漠地帶時(shí),又見到了駱駝。

 ?、苣鞘乔锬┒鯐r(shí)節(jié),當(dāng)?shù)貧夂蛞牙洌﹃栁飨?,大如輪,紅似血,三匹駱駝屹立風(fēng)中,從十幾米外望著我們。它們頸下的毛很長(zhǎng),如美髯,在風(fēng)中飄揚(yáng)。它們的峰很挺,皆瘦,都昂著頭,姿態(tài)鎮(zhèn)定,使我覺得眼神里有種高傲勁兒,介于牛馬和獅虎之間的一種眼神。

 ?、菖阈姓哒f,這三頭駱駝很可能曾是家駝。主人原本是靠它們馱運(yùn)貨物來謀生的,自從汽車運(yùn)輸普及后,駱駝的用途漸漸過時(shí),主人繼續(xù)養(yǎng)就賠錢了,可又不忍殺它們,于是騎到離家遠(yuǎn)的地方,趁它們不注意,搭上汽車走了。駱駝的記憶力很強(qiáng),是完全可以回到主人家的;但駱駝?dòng)质怯凶宰鸬?,意識(shí)到自己被拋棄了,寧肯渴死餓死凍死,也不會(huì)重返主人的家園。然而它們又對(duì)人養(yǎng)成了一種信任心,即使成了野駱駝,見了人,還是挺親的。

 ?、弈且淮卧谝巴饨嚯x見到了駱駝以后,我才真的對(duì)它們心懷敬意了。

 ?、卟痪们埃以趦?nèi)蒙的一處景點(diǎn)旅游,騎到了一頭駱駝背上。那景點(diǎn)養(yǎng)有一百多頭駱駝,專供游人騎著過把癮。但須一頭連一頭,連成一長(zhǎng)串,集體行動(dòng)。

  ⑧駝隊(duì)行進(jìn)在波浪般起伏的沙地間,我忽然覺有東西拱我的肩,勉強(qiáng)側(cè)身一看,是我后邊的駱駝翻著肥唇,張大著嘴。我怕它咬我,只得盡量向前俯身,但卻無濟(jì)于事。駱駝的脖子那么長(zhǎng),它的嘴仍能輕而易舉地拱到我。有幾次,我感覺到它柔軟的唇貼在了我的脖梗上,甚至感覺到它那排堅(jiān)硬的大牙也碰著我的脖梗了。

 ?、豳亢鲩g我于害怕中明白——它是渴了,它要喝水。而我,一手扶鞍,另一只手舉著一瓶還沒擰開蓋的飲料。我當(dāng)然是樂意給它喝的,可我不敢放開扶鞍的手,而且就算我能擰開瓶蓋,也還是沒法將飲料倒進(jìn)它嘴里,我有嚴(yán)重的頸椎病,扭身對(duì)我是件困難的事。

 ?、馑鼌s不拱我了。我背后竟響起了喘息之聲。那駱駝的喘息,類人的喘息,如同負(fù)重的老漢緊跟在我身后。我一向以為,牛啦、馬啦、騾啦、驢啦,包括駝和象,它們不論干多么勞累的活都是不會(huì)喘息的。那一天那一時(shí)刻,我才終于知道我以前是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  既然駱駝累了是會(huì)喘息的,那么一切受我們?nèi)怂凼沟纳蠡騽?dòng)物肯定也會(huì)的,只不過我以前從未聽到過罷了。

  那駱駝不但喘息,而且還咳嗽了,一種類人的咳嗽,又渴又累的一個(gè)老漢似的咳嗽。舉著一瓶飲料的我,生平又第一次聽到駱駝的咳嗽聲……

  一到終點(diǎn),我立刻擰開瓶蓋要使那頭駱駝喝到飲料。偏巧這時(shí)管駱駝隊(duì)的小伙子走來,阻止了我。因?yàn)槲沂种心玫氖且黄科咸阎橊勈遣荒芎裙惋嬃系摹?/p>

  我問他這頭駱駝為什么又喘又咳嗽的。他說它老了。我說:“既然老了,那就讓它養(yǎng)老吧,還非指望這么一頭老駱駝每天掙一份錢啊?”小伙子說,駝群每天都集體行動(dòng),單將它關(guān)在圈里,它會(huì)感到受了侮辱,它會(huì)郁悶的,不久就容易病倒的……

  我無話可說了。那老駝尚未臥下,一動(dòng)不動(dòng)地站在原處,瞪著雙眼睇視我,說不清望的究竟是我,還是我手中的飲料。我經(jīng)不住它那種望,轉(zhuǎn)身便走。

  幾個(gè)月過去了,我耳畔仍每每聽到那頭老駝的喘息和咳嗽,眼前也每每浮現(xiàn)它睇視我的樣子。

  (有改動(dòng))

  16.閱讀全文,簡(jiǎn)要寫出作者圍繞“駱駝”行文的思路。(4分)

 ?、?→ ② →旅游時(shí)遇到一頭喘息的老駝。

  17. 作者在文中描述老駝“類人的喘息”“類人的咳嗽”,有什么用意?(4分)

  18.簡(jiǎn)要分析作者是怎樣把駱駝的“自尊”表現(xiàn)得淋漓盡致的。(150字以內(nèi))(7分)

  高考新課標(biāo)語文閱讀題答案:

  16.答案示例:①在北京看見動(dòng)物園的圈養(yǎng)駱駝 ②出差時(shí)看見沙漠里的野駱駝 (共4分。每點(diǎn)2分)

  17. 答案要點(diǎn):①強(qiáng)調(diào)老駝及所有被人役使的動(dòng)物其實(shí)與人一樣,在負(fù)重勞動(dòng)時(shí)也會(huì)感到渴和累。②反映了作者對(duì)老駝的同情及因不能幫助老駝而內(nèi)疚痛苦的心理。(共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分)

  18.答案示例:作者先描寫野駱駝昂首屹立的姿態(tài)和高傲眼神,又通過陪行者和駝隊(duì)小伙子的介紹,交待了駱駝即使認(rèn)識(shí)回家的路,也不會(huì)主動(dòng)回到拋棄自己的主人身邊,年老了也要隨駝隊(duì)活動(dòng),否則便會(huì)感到受了侮辱。作者采用正側(cè)面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,把駱駝的自尊表現(xiàn)得淋漓盡致。(共7分。分析正面描寫2分,分析側(cè)面描寫4分,語言1分)

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