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高中必修1政治《促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的教學(xué)設(shè)計(jì)

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高中必修1政治《促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  高中政治教學(xué)的主要目的是開(kāi)展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中必修1政治《促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你有幫助。
  《促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、設(shè)計(jì)思路
  引導(dǎo)學(xué)生在合作探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中明確我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注并認(rèn)同黨的十七大提出的建設(shè)小康社會(huì)的新要求,了解我國(guó)促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措,自覺(jué)投身到建設(shè)全面小康社會(huì)的行動(dòng)中。
  二、教材分析
  1.課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本框的基本要求:闡明科學(xué)發(fā)展觀的含義;說(shuō)明全面建設(shè)小康社會(huì)最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力;理解什么是新型工業(yè)化道路;能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
  2.本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是必修1《經(jīng)濟(jì)生活》第十一課“小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的第二框題,講全面小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以什么樣的發(fā)展觀及戰(zhàn)略作指導(dǎo)。這一框分為兩目,第一目“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀”,目的是讓學(xué)生掌握科學(xué)發(fā)展觀。第二目“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展”,目的是使學(xué)生對(duì)我國(guó)如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展及走什么樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路有明確認(rèn)識(shí)。
  3.《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)思想品德(九年級(jí))》第九課“實(shí)現(xiàn)我們的共同理想”第二目“同繪小康藍(lán)圖”,涉及以下內(nèi)容:一是認(rèn)識(shí)我國(guó)人民的生活實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越及其深遠(yuǎn)意義;二是理解我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康;三是了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。這些內(nèi)容與第十一課第一框的內(nèi)容大體相同。
  三、學(xué)情分析
  1.學(xué)生在九年級(jí)思想品德課中已經(jīng)對(duì)“全面建設(shè)小康社會(huì)”有所了解。
  2.學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)可能對(duì)黨的十七大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)新的要求了解不多,在理解相關(guān)理論方面有一定的困難。
  四、教學(xué)目標(biāo)
  知識(shí)目標(biāo):理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。理解走新型工業(yè)化道路、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的重要性。
  能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀分析和看待問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
  情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):為我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面已取得的成就感到自豪,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,努力提高自身素質(zhì),為建設(shè)全面小康貢獻(xiàn)力量。
  五、重點(diǎn)難點(diǎn)
  重點(diǎn):全面準(zhǔn)確地理解科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
  難點(diǎn):科學(xué)發(fā)展觀、走新型工業(yè)化道路、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
  六、教學(xué)策略與手段
  本節(jié)課從學(xué)生親身感受引出促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一主題,并針對(duì)黨的十七大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求,結(jié)合海南省林昌村的成果經(jīng)驗(yàn),探究如何促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在教學(xué)手段上,采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師講授為輔的方式,通過(guò)在課堂探究,掌握知識(shí),通過(guò)課堂練習(xí),運(yùn)用知識(shí)。
  七、課前準(zhǔn)備
  1.學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:閱讀黨的十七大報(bào)告中關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的內(nèi)容。
  2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)問(wèn)卷、搜集有關(guān)的文字資料和圖片。
  八、教學(xué)過(guò)程
  教學(xué)流程圖:
  新課程要求教學(xué)要貼近學(xué)生的生活,因而,本課的設(shè)計(jì)首先從學(xué)生切身的生活感受作為起始。時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)勝利召開(kāi),全國(guó)上下為之振奮,全面建設(shè)小康社會(huì)再次成為老百姓街頭巷尾談?wù)摰闹黝}。讓學(xué)生根據(jù)自己的感受談小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)的程度,不僅能自然的引出課題,而且能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一個(gè)環(huán)節(jié),首先給出調(diào)查問(wèn)卷,
  我國(guó)正在進(jìn)行小康社會(huì)的全面建設(shè) ,以下方面是否達(dá)到全面小康的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)結(jié)合自身感受進(jìn)行判斷,并用★表示出滿意度。
滿意度
飲 食
居 住
生 態(tài)
教 育
消 費(fèi)
平 安
小康綜合水平
  通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析基本可以得出以下結(jié)論:
  1、黨十六大提出“全面建設(shè)小康社會(huì)”以來(lái),在全國(guó)人民的共同努力下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)事業(yè)取得了較大的成就,經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提高,人民的生活水平顯著改善,社會(huì)各界備受鼓舞。
  2、目前我們的小康依然處在低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的,距離全面小康還有一定差距。
  【向?qū)W生展示相關(guān)資料,使學(xué)生對(duì)近五年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果有更清晰的認(rèn)識(shí)。此環(huán)節(jié)關(guān)鍵詞是“鼓舞”。】
  資料一:過(guò)去五年我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得新成就
  資料二:2006年我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展 經(jīng)濟(jì)效益較好
  接上述結(jié)論2,引出第二個(gè)環(huán)節(jié)。
  中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)于10月15日在京勝利召開(kāi),大會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)提出了新的要求,問(wèn)題跟上:
  你知道此次大會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面小康提出了哪些新的要求嗎?
  【向?qū)W生展示資料,共同了解中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆代表大會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)提出的新要求,此環(huán)節(jié)關(guān)鍵詞是“關(guān)注”。】
  資料一: 實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的十大“亮點(diǎn)”
  資料二:胡錦濤在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告摘要
  ──增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
  在了解了新的要求以后,引導(dǎo)學(xué)生思考,進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
  思考的問(wèn)題是:對(duì)照新的要求,談?wù)勎覈?guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還有哪些突出的問(wèn)題?
  給出兩個(gè)材料,引導(dǎo)學(xué)生分析、概括。
  資料三:2006年中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)程度
  資料四:2005年全國(guó)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)程度
  歸納學(xué)生發(fā)言,形成基本結(jié)論。
  目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中比較突出的問(wèn)題是:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大;城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不平衡;農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大等等。
  【展示資料五:前進(jìn)中突出的困難和問(wèn)題,具體說(shuō)明。此環(huán)節(jié)關(guān)鍵詞是“發(fā)現(xiàn)”?!?br/>   經(jīng)過(guò)關(guān)注新要求、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題環(huán)節(jié),進(jìn)入到探究如何解決問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(第四個(gè)環(huán)節(jié))。
  播放資料六:視頻:綠色小康路。請(qǐng)學(xué)生思考:
  海南省??谑协偵絽^(qū)林昌村,一個(gè)算不上富裕的村莊,在僅僅二年的時(shí)間里,村容村貌卻發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切的奧妙究竟在哪里呢?
  經(jīng)過(guò)討論得出結(jié)論:林昌村在發(fā)展中樹(shù)立和認(rèn)真貫徹了科學(xué)發(fā)展觀。
  進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探究:
  借鑒林場(chǎng)村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出的問(wèn)題,談?wù)勅嫘】瞪鐣?huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以什么樣的發(fā)展觀及戰(zhàn)略作為指導(dǎo)?怎樣促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?
  經(jīng)過(guò)分析可得出以下結(jié)論:
  要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),必須深入貫徹以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。
  促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)的發(fā)展要進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面提高農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)的水平和效益;走新型工業(yè)化道路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展。
  【引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第三環(huán)節(jié)得出的結(jié)論進(jìn)行分析。本環(huán)節(jié)關(guān)鍵詞為“探究”?!?br/>   教學(xué)內(nèi)容完成后,通過(guò)課堂練習(xí)幫助學(xué)生深化對(duì)知識(shí)的理解。
  題目圍繞廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。題目及答案內(nèi)容省略。
  最后是課堂小結(jié)?!編椭鷮W(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)。】
  課后作業(yè)有兩項(xiàng),為開(kāi)放式作業(yè)?!疽龑?dǎo)學(xué)生對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的問(wèn)題持續(xù)關(guān)注】
  請(qǐng)學(xué)生再次閱讀胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)上所作報(bào)告。關(guān)注全國(guó)、廣東省、廣州市在促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的新舉措,課后進(jìn)行交流。
  本課內(nèi)容涉及到不少名詞概念,如果課堂教學(xué)需要,可以點(diǎn)擊課件中“解疑釋惑”欄目了解。
  九、知識(shí)結(jié)構(gòu)或板書(shū)設(shè)計(jì)
  略
  十、作業(yè)設(shè)計(jì)
  1.再次閱讀胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)上所作報(bào)告。
  2.關(guān)注全國(guó)、廣東省、廣州市在促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的新舉措,課后交流。
  十一、時(shí)間安排
  時(shí)間大致安排如下:
  鼓舞篇:2分鐘;關(guān)注篇:3分鐘;發(fā)現(xiàn)篇:5分鐘;探究篇:20分鐘。
  課堂練習(xí):7分鐘;課堂小結(jié)、布置作業(yè):1分鐘。課堂答疑。根據(jù)課堂實(shí)際進(jìn)程而定。
  十二、教學(xué)反思
  這堂課的教學(xué)內(nèi)容雖然有比較多的名詞、理論性較強(qiáng),但考慮到學(xué)生已經(jīng)在九年級(jí)思想品德課中學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)內(nèi)容,因此本堂課的教學(xué)重點(diǎn)并不是放在解析有關(guān)理論上,而是讓學(xué)生能結(jié)合黨的十七大的精神,對(duì)促進(jìn)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有更新的認(rèn)識(shí)。并結(jié)合課堂練習(xí)使學(xué)生對(duì)我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有更多了解。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)除知識(shí)、能力外,更重要的應(yīng)該是在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面。本人希望學(xué)生通過(guò)了解我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)方面已取得的成就,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,進(jìn)一步堅(jiān)定繼續(xù)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,積極主動(dòng)的努力提高自身素質(zhì),為建設(shè)全面小康貢獻(xiàn)力量。本課的理論性比較強(qiáng),要想讓學(xué)生更深入得了解全面建設(shè)小康的問(wèn)題還需要在以后的課程中不斷學(xué)習(xí)。

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