九年級歷史開卷考試巧入門
九年級歷史開卷考試巧入門
九年級是中學階段的最后一年，面臨升中考的壓力，在這重要時期里，九年級歷史開卷考試有哪些技巧入門呢?以下是學習啦小編為你整理的關于九年級歷史開卷考試巧入門的文章，希望能對您有所幫助。
九年級歷史開卷考試巧入門
初中歷史內容繁瑣，涵蓋了中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史等內容，涉及政治、經濟、文化等諸多領域，記憶量大，因而死記硬背曾一度被當作最好的復習方法。那么，在開卷考試的新形勢下，我們怎樣才能學歷史呢?我覺得應從以下三個方面入門。
九年級歷史開卷考試：一、看好“家門”最關鍵
所謂看好“家門”，就是依綱據本，夯實基礎。“綱”即《歷史課程標準》，“本”就是手中的課本。綜觀各地的中考歷史試卷，無論開卷還是閉卷，其立足點依然是最基礎的歷史知識乃至歷史常識。所以要迎接開卷考試，最重要的一步仍然是夯實基礎。掌握基礎知識是學生綜合運用知識的前提，是學生取得好成績的前提。有的同學錯誤的認為開卷考試就是照書抄，簡單。其實，開卷考試同樣也要有一定的知識積累，只有具備一定量的積累才能做到靈活運用?？v觀近幾年的中考試題，無一不體現(xiàn)著基礎性的原則。因此，我們應該對照課本和課程標準的要求逐個板塊、逐個單元、逐個知識點，逐條逐項地進行復習。該識記的識記，該理解的理解，該運用的運用，千萬不要遺漏知識點。切記：要積累就要重視基礎。“萬變不離其宗”，掌握基礎知識是關健。
九年級歷史開卷考試：二、適當“串門”最重要
所謂適當“串門”，指既要注意把握歷史事件的橫向聯(lián)系，把握好不同時代相關歷史問題的縱向分析與比較，又要注意對相關學科的能力滲透和能力遷移，注意加強歷史與語文、政治、地理等科目知識的結合，形成縱向、橫向的知識體系，使學生構建出知識網絡。所謂“橫串門”就是要把同一時期的政治、經濟、思想文化等方面的知識聯(lián)系起來復習，比如把發(fā)生在1861年的歷史事件串聯(lián)復習，有美國南北戰(zhàn)爭、俄國亞歷山大二世廢除農奴制改革、中國洋務運動開始等，所謂“縱串門”就是要把一個歷史事件的前因后果以及它的發(fā)展變化聯(lián)系起來復習，比如對中國人民抗爭史的復習就可以把義和團運動、五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等知識點連起來復習。對跨學科的綜合能力題要以全人類共同關心的重大問題為素材，比如關注生態(tài)環(huán)境、人口、資源、海峽兩岸關系、西部開發(fā)、朝鮮問題、中東問題、美日韓關系等問題，使政史地知識在復習過程中結合起來，以提高理解、比較、判斷、推理、歸納、演繹等綜合能力。
九年級歷史開卷考試：三、尋找“熱門”很必要
所謂“熱門”，就是人們普遍關心的社會熱點問題。近幾年的中考歷史試題，給我們以這樣強烈的啟示：必須要把“歷史”和“現(xiàn)實”結合，實現(xiàn)“知古通今”、 “以史為鑒”。因此在歷史復習中，一定要關注社會，關注生活，關注國家的命運，要以時政背景為載體鍛煉學生對歷史事件的認識，要多關注國家、世界和人類發(fā)展的重大熱點事件。如：能源問題、戰(zhàn)爭與和平、三農問題、民族團結、國家統(tǒng)一等等。具體到今年例如：上海世博會的召開與經濟全球化、兩岸關系的發(fā)展、抗戰(zhàn)勝利或二戰(zhàn)結束65周年等周年大事等。在復習中要充分利用它們所體現(xiàn)的歷史信息，結合基礎知識，圍繞中心問題，創(chuàng)設新情景，分析問題，解決問題。
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