九年級(jí)語(yǔ)文作文學(xué)會(huì)放棄話(huà)題素材積累
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九年級(jí)語(yǔ)文作文學(xué)會(huì)放棄話(huà)題素材積累：模擬試題
在生命過(guò)程中，我們經(jīng)常要獲取一些東西，并且放棄一些東西。放棄了憂(yōu)郁，便獲得了快樂(lè);放棄了脆弱，便獲得了堅(jiān)強(qiáng);放棄了虛偽，便獲得了真誠(chéng)。放棄是一種學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)以“學(xué)會(huì)放棄”為話(huà)題寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。
九年級(jí)語(yǔ)文作文學(xué)會(huì)放棄話(huà)題素材積累：寫(xiě)作點(diǎn)撥
生活中有的東西是可以放棄的，如虛名、小利;但有的東西卻永遠(yuǎn)都不能放棄，比如尊嚴(yán)、責(zé)任等，這些都是人之為人的最根本的東西。寫(xiě)作此話(huà)題可以從以下幾個(gè)方面來(lái)立意：放棄，不是“輕言失敗”，不是遇到困難阻礙就退卻、屈服，是迎難而上的另一種方式;學(xué)會(huì)放棄，放棄不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)放棄，放棄不是退避，而是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣;學(xué)會(huì)放棄，不要硬挺著堅(jiān)持，這樣只會(huì)消磨你的意志，終究會(huì)迷失自己;學(xué)會(huì)放棄，放棄是一針清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰;學(xué)會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不要放棄的是你人格的尊嚴(yán)、做人的本質(zhì)。
九年級(jí)語(yǔ)文作文學(xué)會(huì)放棄話(huà)題素材積累：素材超市
【材料一】
兩個(gè)青年無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一份能將清水變汽油的廣告，他們大喜，馬上買(mǎi)來(lái)了廣告上所謂的資料，夜以繼日地研究起來(lái)。他們一直沒(méi)有成功。過(guò)了不知多久，其中的一個(gè)青年通過(guò)這些天所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)，將水變成汽油是根本不可能的事情，于是他毅然放棄了，轉(zhuǎn)而從商;離去時(shí)他勸說(shuō)另一位青年：“我們要做的事情根本不合自然規(guī)律，別再瞎忙了。”可仍在研究的青年壓根不聽(tīng)，他頭一昂，回答說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，我相信總會(huì)成功的。”
五年過(guò)去了，那位轉(zhuǎn)而經(jīng)商的青年已成了百萬(wàn)富翁，他的商業(yè)天賦得到很多人的贊嘆;而另一位青年仍在研究中一次次失敗，他最后變得瘋狂，因嚴(yán)重的精神妄想癥住進(jìn)了醫(yī)院。
【思考點(diǎn)】
因?yàn)樘鄨?jiān)持到底的故事，人們便常認(rèn)為堅(jiān)持與放棄永遠(yuǎn)是一正一反的矛盾，贊揚(yáng)堅(jiān)持而鄙夷放棄。其實(shí)堅(jiān)持代表一種頑強(qiáng)的毅力，它就像不斷促使人奔向成功的馬達(dá)。但是，在前進(jìn)的同時(shí)還需要一定技巧，有時(shí)如果方向不對(duì)，則會(huì)越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，惟有先放棄，等找準(zhǔn)方向再重新努力才是明智之舉?？梢?jiàn)，要在生活中抓住成功，我們不僅要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，更要學(xué)會(huì)如何理智地放棄。
【材料二】
有一次甘地乘火車(chē)，他的一只鞋子摔到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只鞋的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這鞋無(wú)論多么昂貴，留下一只也沒(méi)有用了，將這一只也扔出去，撿到這鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子了。”
【思考點(diǎn)】
本來(lái)令人很沮喪的事，讓老人這么一處理，給人一種挺舒坦的感覺(jué)。既然努力已無(wú)任何成功的可能，與其在那里無(wú)望地堅(jiān)持，白白費(fèi)力勞神，還不如果斷放棄。有時(shí)適時(shí)的放棄會(huì)使我們放下某種沒(méi)有必要的負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)看到因放棄某事而產(chǎn)生的新的希望。哲學(xué)家說(shuō)，一扇門(mén)關(guān)閉了，另一扇門(mén)卻有可能為你打開(kāi)。
【材料三】
世界頂尖級(jí)科幻小說(shuō)作家艾薩克•阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)，在教學(xué)和研究中，他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說(shuō)的天才，于是他對(duì)自己作出了冷靜客觀的分析：“我不走可能成為第一流的科學(xué)家，但我可能成為第一流的科幻小說(shuō)家。”阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，回到家里，專(zhuān)門(mén)從事寫(xiě)作。阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績(jī)，也為他贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說(shuō)家的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
【思考點(diǎn)】
舍棄有時(shí)是痛苦的，但如果不能忍受一時(shí)之痛苦，就有可能招來(lái)終生的痛苦。阿西莫夫當(dāng)時(shí)選擇舍棄自己朝夕相處的實(shí)驗(yàn)室和講臺(tái)，內(nèi)心無(wú)疑是痛苦的，但正是因?yàn)樗ψ×艘粫r(shí)的痛苦，成就了后來(lái)的大業(yè)。不做出舍棄，那才是阿西莫夫終生的痛苦和悔恨，甚至是世界的一個(gè)遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄，是他本人的幸福，也是讀者和世界的幸運(yùn)。
【材料四】
大學(xué)教授向日本明治時(shí)代著名禪師南隱問(wèn)禪，南隱以禮相待，卻不說(shuō)禪，他將茶水注入這來(lái)客的杯子，杯子已滿(mǎn)，還在繼續(xù)注入。教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于不能沉默了，大聲說(shuō)道：“已經(jīng)漫出來(lái)了，不能再倒了。”“你就像這杯子，”南隱答道，“里面裝滿(mǎn)了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，讓我如何對(duì)你說(shuō)禪?”
【思考點(diǎn)】
有時(shí)候，如果我們只抓住自己的東西不放，就很難接受別人的東西。特別是現(xiàn)代社會(huì)，人變得越來(lái)越貪，有些人什么都不愿放棄，結(jié)果卻什么也得不到。有所棄才會(huì)有所得。對(duì)于高人來(lái)說(shuō)，放棄不是失敗，是智慧。
【材料五】
一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個(gè)簍子背在肩上，指著一條沙礫路說(shuō)：“你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。”那人照哲人說(shuō)的去做了。之后哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)。那人說(shuō)：“越來(lái)越覺(jué)得沉重。”哲人說(shuō)：“這也就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的道理。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，然而我們每走一步都要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以有了越走越累的感覺(jué)。”
【思考點(diǎn)】
生命中可愛(ài)者甚多，而時(shí)間精力有限，事事不舍，恐怕要與成功失之交臂了。抗拒誘惑，學(xué)會(huì)放棄，不是很重要的嗎?
【材料六】
據(jù)說(shuō)，安徽桐城有一條“六尺巷”，原本是張、葉兩家爭(zhēng)執(zhí)之地。張家主人乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他。他回信卻說(shuō)：“千里家書(shū)只為一墻之寬，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是，張家讓出三尺。葉家深感慚愧，也讓出三尺，便成了“六尺巷”。
【思考點(diǎn)】
那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬仁禮讓的胸襟、大度能容的氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌??？梢?jiàn)，正確的舍棄往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格。
【材料七】
中國(guó)科學(xué)界元?jiǎng)住?ldquo;中國(guó)導(dǎo)彈之父”——錢(qián)學(xué)森，為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，毅然放棄國(guó)外的優(yōu)厚待遇，帶著“相當(dāng)于五個(gè)山地師”的智慧，回到中國(guó)。此間，他做出了巨大的犧牲，冒著生命的危險(xiǎn)，在異國(guó)他鄉(xiāng)忍辱負(fù)重，歷盡磨難。他做出了成功的放棄。如果留在美國(guó)，他必然有豐厚的物質(zhì)條件，然而如果他做了這樣的選擇，今日的錢(qián)學(xué)森，只不過(guò)是千萬(wàn)留洋學(xué)子中普通乃至平庸的一員!
【思考點(diǎn)】
放棄需要勇氣，需要有“敢冒天下之大不韙”的魄力。有時(shí)，放棄要面對(duì)各種的壓力，或來(lái)自社會(huì)，或來(lái)自世俗。
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