期末就要來了，你掌握了哪些知識點呢?下面是學習啦小編收集整理的初三政治期末備考知識以供大家學習!

　　初三政治期末備考知識：弘揚民族精神

　　(一)挺起民族脊梁

　　民族精神與民族文化的關系：①民族精神產(chǎn)生于民族文化，構(gòu)成了民族文化的核心和靈魂，體現(xiàn)了民放文化的深刻本質(zhì);②民族文化、只有在民族精神的指引下，才有前進的動力和方向;③是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，是對中華民族悠久歷史文化的積淀和升華，已經(jīng)融進了每一個中華兒女的血液之中;④只有弘揚和實只有弘揚民族精神，才能煥發(fā)我們的進取精神增強民族自尊心、自信心、始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。以百倍的勇氣和熱情迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　1、民族精神是民族的靈魂

　　(1)含義：P114

　　(2)作用：①民族精神是民族的靈魂，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐;②中華民族精神是維系我國各族人民團結(jié)一心的精神紐帶;③是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，是對中華民族悠久歷史文化的積淀和升華，已經(jīng)融進了每一個中華兒女的血液之中;④只有弘揚和實踐民族精神，才能煥發(fā)我們的進取精神，增強民族自尊心、自信心、始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，以百倍的勇氣和熱情迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　2、中華民族精神的內(nèi)容：以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平，勤勞勇敢，自強不息。

　　(二)培育民族精神

　　3、民族精神是不斷發(fā)展的。

　?、俑锩鼤r期：井岡山精神、民征精神、延安精神、紅巖精神。

　?、诮ㄔO時期：“兩彈一星”精神，抗洪搶險精神，抗擊“非典”精神，“載人航天”精神，青藏鐵路精神，抗震救災精神。

　?、鄹母镩_放以來：自立意識、競爭意識、民主意識、法治觀念求知精神，科學精神服務精神開拓創(chuàng)新精神等大大增強。

　　A、這些精神素質(zhì)既是我國社會發(fā)展的要求，也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。

　　b、我們要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，把這些精神素質(zhì)加以凝練、提升、使之成為新時代民族精神的嶄新內(nèi)容。

　　4、如何弘揚和培養(yǎng)民族精神

　　國家：①堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想;②積極繼續(xù)和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，汲取傳統(tǒng)文化的精華;③堅持文化上的對外開放，及取其它國家和民族的優(yōu)秀文化，堅持不懈地在全體民眾中開展民族精神的教育。

　　個人：①努力學習科學文化知識，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，推動文化的豐富和發(fā)展;②結(jié)合時代和社會的要求，為民族精神文明增添新內(nèi)容;③樹立強烈的社會責任感，自覺擔當振興中華的歷史使命。

　　初三政治期末備考知識：展望祖國未來

　　(一)構(gòu)建和諧社會

　　1、含義：構(gòu)建和諧社會就是要促進人與人、人與社會、人與自然的和諧。

　　特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

　　2、構(gòu)建和諧社會的意義：

　　①實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn);②是實現(xiàn)共同富裕的需要③正確正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定、三者關系的需要④是全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設的需要。

　　3、在構(gòu)建社會主義和諧社會的主旋律中，還存在著許多不和諧的因素。

　?、偃丝谠鲩L過快，人口素質(zhì)偏低;②社會分配與貧富差距問題③司法不公;④非法競爭;⑤生態(tài)環(huán)境惡化與環(huán)境破壞;⑥人均資源低與資源利用率不高，浪費嚴重;⑦土地資源緊張，亂開發(fā)等。(或目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題，主要是;①城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展仍然不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大;②就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會治安等方面關系群眾切身利益的問題比較突出;③體制機制尚不完善，民主法制還不健全;④一些社會成員誠信缺失、道德失落，一些領導干部的素質(zhì)、能力和作風與新形勢新任務的要求還不適應;⑤一些領域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重;⑥敵對勢力的滲透破壞活動危及國家安全和社會穩(wěn)定。)

　　4、中學生要從社會發(fā)展的要求、人民的利益和自己實際出發(fā)，確立正確的成都目標，努力為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭作貢獻。

　　①在家庭中要尊敬長輩，孝敬父母，做力所能及的家務勞動，與家庭成員和睦相處;②在學校里要尊敬老師，團結(jié)同學，遵守學校各項規(guī)章制度，關心集體，愛護各種公物，認真學習，自學完成學習任務;③在社會上做一個負責任的公民，遵紀守法，講究社會公德有愛心，善于幫助別人，善待自然與動物，有正義感，見義勇為，敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭。

　　5、怎樣構(gòu)建社會主義和諧社會?

　?、賵猿忠越?jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力;②樹立和落實科學發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理人口，資源環(huán)境與經(jīng)濟社會的關系;③堅持依法治國和以德治國相結(jié)合的方略，維護社會的安定有序;④堅持城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，加強教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等社會事業(yè)的建設。

　　6、改善民生的意義：①有利于實現(xiàn)社會的公平正義;②有利于構(gòu)建社會主義和諧社會;③有利于社會財富的合理分配，實現(xiàn)全體人民的共同富裕;④有利于全體人民共享改革發(fā)展的成果和黨的陽光雨露;⑤有利于實踐“三個三代”重要思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性。

　　7、怎樣改善民生：①堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力;②重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，實施科教興國戰(zhàn)略;③重視就業(yè)和再就業(yè)工作，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);④深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入;⑤加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活;⑥建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平;⑦完善社會管理，維護社會定安團結(jié)。

　　(二)全面建設小康社會

　　1、我國經(jīng)濟社會“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略：

　　第一步，1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題;

　　第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平;

　　第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

　　2、“兩個100年”目標：

　　(1)到建黨100年時(2020年左右)，國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善，達到全面小康。

　　(2)到建國100年時(2050左右)，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強、民族、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

　　3、現(xiàn)階段我國小康的特點：

　　我國現(xiàn)在達到的小康是總體小康，其特點是低水平的，不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

　　4、新世紀20年的奮斗目標：全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。

　　5、全面小康奮斗目標提出的依據(jù)：

　　(1)當代中國最基本的國情是現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段;

　　(2)共同富裕是社會主義的根本原則;

　　(3)黨的宗旨是全心全意為人民服務;

　　(4)我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

　　6、全面小康的景象：經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加實。

　　7、如何全面建設小康社會?

　　(1)國家：①以經(jīng)濟建設為中心大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力;②充分發(fā)揚社會主義民主政治，實行人民代表大會制度，政治協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度;③實施科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，建立最高科學技術獎，推動社會主義文化大發(fā)展;④構(gòu)建社會主義和諧社會;⑤實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境，節(jié)約資源的的基本國策，建設環(huán)境友好資源節(jié)約型社會，使人的自然和諧相處;⑥發(fā)揚艱苦奮斗精神。

　　(2)個人：①努力學習科學文化知識提高自身素質(zhì);②繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神;③積極培養(yǎng)自己垢創(chuàng)新能力和實踐能力;④樹立遠大理想，肩負民族振興的使命。

　　8、中學生應怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神?

　?、倥W習科學文化知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高個人素質(zhì)。②在學習和工作中頑強拼搏開拓進取，勇于控索充分發(fā)揮自己的聰明才智;③在思想境界方面，樂觀向上，自強不息，培養(yǎng)艱苦奮斗的崇高美德;④在物資消費方面養(yǎng)成艱苦樸素勤儉節(jié)約，熱愛勞動，愛惜勞動成果的好習慣。

　　(三)實現(xiàn)民族復興

　　9、原因：①實現(xiàn)民族復興，是中華民族的夙愿和夢想;②實現(xiàn)民族復興是社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標。

　　10、抓住戰(zhàn)略機遇，實現(xiàn)民族夢想

　　(1)時間：21世紀頭20年

　　(2)途徑：圍繞經(jīng)濟建設這一中心，全民協(xié)力

　　(3)機遇：①改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎。②經(jīng)濟全球化和新科技革命日新月異突飛猛進為我國的發(fā)展創(chuàng)造了好的機會。③市場經(jīng)濟體制的確立，中國加入世貿(mào)組織贏得參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。④相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境。

　　挑戰(zhàn)：①我國是發(fā)展中國家在發(fā)展過程中，還存在許多問題;②當今國際競爭日趨激動，我國面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技方面占有很大優(yōu)勢的壓力。

　　(4)中國應如何抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)?

　　①堅持以經(jīng)濟建設為中心大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力;②實施科教教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略;建設創(chuàng)新型國家，提高科技創(chuàng)新能力，大力推動科技進步和人才培養(yǎng);④堅持對外開放的基本國策，學習其它民族的先進文化。

　　(5)我們青少年應該：

　　樹立和培養(yǎng)平等、開放的國際意識與世界各國人民和諧共處，平等相等、互相尊重、努力創(chuàng)共同發(fā)展的道路。