七年級下冊歷史遼、西夏與北宋并立練習試卷
在考試之前,認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對于這種學習方法,你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的北師大版七年級下冊歷史遼、西夏與北宋并立練習試卷。
北師大版七年級下冊歷史遼、西夏與北宋并立練習試卷
選擇題
下列人物中屬于契丹族的首領的是( )
A.趙匡胤 | B.元昊 |
C.阿骨打 | D.阿保機 |
“澶淵之盟”的議定地點澶州就是今天的( )
A.河南開封 | B.河南濮陽 | C.安徽合肥 | D.安徽蕪湖 |
下列事件按時間先后順序排列為( )
?、偎纬?②澶淵之盟 ③阿保機建立契丹國 ④元昊稱大夏國皇帝
A.①②③④ | B.③④①② |
C.③②①④ | D.③①②④ |
澶淵之盟中,訂立和議的雙方是( )
A.宋和西夏 | B.遼和西夏 |
C.宋和遼 | D.宋和金 |
宋遼戰(zhàn)爭的直接起因是( )
A.遼兵南下掠奪 | B.宋軍為奪取幽云地區(qū) |
C.遼國需要歲幣 | D.宋真宗懦弱無能 |
如果你想考查遼與西夏的歷史(參照下圖的西夏王陵圖),你會去今天的( )
A.開封和寧夏 | B.遼寧和銀川 |
C.杭州和寧夏 | D.甘肅和寧夏 |
北宋與西夏和遼進行了多年的戰(zhàn)爭,但最終都進行了和議,其主要原因是( )
A.雙方都愛好和平 | B.北宋戰(zhàn)爭失敗被迫求和 |
C.契丹和西夏歸順了北宋 | D.雙方勢力均衡的產物 |
歷史上北宋的都城是汴京,它指的是現(xiàn)在的( )
A.北京 | B.南京 |
C.開封 | D.銀川 |
毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“唐宗宋祖”之句,其中的“宋祖”是指( )
A.劉邦 | B.李世民 |
C.趙匡胤 | D.鐵木真 |
遼軍大舉進攻北宋時,堅決主張抵抗的是( )
A.寇準 | B.李綱 |
C.岳飛 | D.宋真宗 |
澶淵之盟發(fā)生的年代是( )
A.1004年 | B.1005年 |
C.1044年 | D.960年 |
填空題
______年,宋與西夏訂立和約;西夏對宋稱臣,_______每年送給_______銀、絹、茶葉等“歲幣”。
960年后周大將_______建立宋朝,歷史上稱為北宋;916年,_______稱皇帝,建立契丹政權,后來,契丹改國號為遼;1038年,黨項族的首領_______稱大夏國皇帝。由此歷史上形成了三個政權并立的局面。
唐代是我國作為統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的一個重要時期。唐朝最強盛的時期,它的疆域東至_______,西迄_______,北達蒙古高原,南抵______。
問答題
閱讀下面材料:
“與朝廷和好年深,蕃漢互休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)爭。”——蘇軾《欒城集》
完成(1)~(3)題:
(1)遼與朝廷的和好年深得益于哪一歷史事件?
(2)這一歷史事件發(fā)生的時間及當時在職的宰相是誰?
(3)這一歷史事件給人民帶來和平安定的生活,但它也有消極影響。它的消極影響是什么?
閱讀下面材料:
“大宋皇帝謹致書大契丹皇帝閣下,共遵成信,虔誠觀盟,以風土之宜,助軍旅之費,第歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《續(xù)資治通鑒長編》
完成(1)~(2)題:
(1)材料中的“大宋皇帝”是誰?“北朝”是指什么政權?
(2)此材料反映了什么歷史事件?應如何評價此事件?
現(xiàn)在在一些國家的語言中用“契丹”的音譯稱中國,這種現(xiàn)象說明了什么?
看了"七年級下冊歷史遼、西夏與北宋并立練習試卷"的人還看: