金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷
金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷
在六年級(jí)小學(xué)生緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)里，要認(rèn)真對(duì)待每一張?jiān)嚲?。因?yàn)樵囶}卷的練習(xí)能夠幫助我們復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷，希望對(duì)你有用。
金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷1
一、判斷(共6分)
1、如果把向東的米數(shù)記作負(fù)數(shù)，那么向北走的米數(shù)就記作正數(shù)。……( ▲ )
2、一個(gè)比的比值是1.5,這個(gè)比的最簡(jiǎn)整數(shù)比是3：2。………( ▲ )
3、兩根彩帶，一根用去 35 米，另一根用去 35 ，則剩下的一樣長(zhǎng)。…( ▲ )
4、六(1)班學(xué)生近視率為14%，六(2)班學(xué)生近視率為16%，所以六(2)年近視學(xué)生人數(shù)多。………( ▲ )
5、一道數(shù)學(xué)題全班40人做對(duì)，4人做錯(cuò)，這道題的錯(cuò)誤率為10%。………( ▲ )
6、如果ab + 5 =12，則a與b成反比例。……( ▲ )
二、選擇(共7分)
1、3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是57，它們最小的一個(gè)數(shù)是( ▲ )。
A.18 B.19 C.20 D.無(wú)法確定
2、焊工做一節(jié)圓柱體的通風(fēng)管，底面半徑3分米，長(zhǎng)4分米。至少需要鐵皮多少平方分米?就是求它的( ▲ )。
A.底面積 B.表面積 C.體積 D.側(cè)面積
3、大圓半徑是小圓的直徑，小圓面積與大圓面積之比是( ▲ )。
A.1：2 B.2：1 C.1：4 D.3：5
4、下列各項(xiàng)中，兩種量成反比例關(guān)系的是( ▲ )。
A.正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng) B.路程一定，時(shí)間和速度
C.4x=5y D.圓的半徑和它的面積
5、李紅向下面每一個(gè)靶擲一塊石頭(四個(gè)靶大小相等，均為等分)，她最有可能擊中哪個(gè)靶的陰影部分?( ▲ )
A B C D
6、 圖1中幾何體從正面看到的圖形是( ▲ )
7、甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)480千米，客車和貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，經(jīng)過(guò)4小時(shí)機(jī)遇。已知客車每小時(shí)行65千米，貨車每小時(shí)行x千米。不正確的方程是( ▲ )。
A、65×4+4x=480 B、4x=480-65×4 C、65+x=480÷4 D、65+4 x =480
三、填空(共22分)。
1、人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有零點(diǎn)零四九億個(gè)，寫作( ▲ )，改寫成用“個(gè)”作單位的數(shù)是( ▲ )個(gè)。
2、1500公頃=( ▲ )平方千米 3時(shí)15分=( ▲ )時(shí)
3、3÷( ▲ )=( ▲ )：24= = 75% =(▲ )折。
4、小明家到學(xué)校的路程是560米，小明從家步行7分到達(dá)學(xué)校。小明平均每分走這段路的( ▲ )，平均每分走( ▲ )米。
5、按糖和水的比為1:19配制一種糖水，這種糖水的含糖率是( ▲ )%;現(xiàn)有糖50克，克配制這種糖水( ▲ )克。
6、工地上有x噸水泥，每天用去3.5噸，用了b天，剩下的用式子表示是( ▲ )。如果x=50，B=8，那么剩下的是( ▲ )噸。
7、右圖是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小立方體搭成的，數(shù)一數(shù)它一
共有( ▲ )個(gè)小立方體，從左面看可以看到( ▲ )個(gè)
小正方形。
8、張老師去商店買足球和排球各3個(gè)。已知每個(gè)足球a元，比排球貴b元，請(qǐng)用含有字母的式子表示3個(gè)排球的錢( ▲ );3(2a-b)表示( ▲ )。
9、泥工在室內(nèi)挖了一個(gè)長(zhǎng)50米，寬30米，深2米的游泳池。如果游泳池放水使水面離池沿20厘米，大約需要水( ▲ )立方米;救生員小王每天需要繞泳池走40圈，他每天要走( ▲ )米。
10、切割工人把一根長(zhǎng)為10分米的圓柱形大理石鋸成長(zhǎng)短相同的兩部分，表面積比原來(lái)增加了40平方分米，這根木料的體積是( ▲ )立方分米。
11、張亮想按照下圖在盒子上扎根帶子，另外要剩 25 厘米用來(lái)打蝴蝶結(jié)。張亮需要的帶子長(zhǎng)( ▲ )厘米。
四、計(jì)算(32分)。
1.直接寫出得數(shù)。(8分)
37 + 173 = 4.1 – 0.13 = 5.2 ÷ 0.04= 0.36×2.5=
2.解方程。(8分)
(1)x-1.3=1.3 (2)8.5-5 x=8 (3) x+ x=26 (4) =8：4
3、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，12分)
(1)36 + 64×85 + 15 (2)0.4×9×25 (3)61×40% + 38× + 0.4
(4)2475÷45 + 2475÷55 (5)(15-14×47 )×821 (6) +5.8- +4.2
4.如圖，長(zhǎng)方形的面積和圓的面積相等，已知圓的半徑
是3厘米，求陰影部分的周長(zhǎng)與面積各是多少?
五、操作題(7分)
1、大地震中，許多房屋、橋梁、路面被毀。為了支援重災(zāi)區(qū)重建，如圖是工程隊(duì)為災(zāi)區(qū)某小學(xué)重建設(shè)計(jì)的初步規(guī)劃圖。
(1)量出花圃與校門之間的圖上距離是( )厘米。(取整厘米數(shù))經(jīng)實(shí)際考察花圃與校門之間的距離是40米。這幅圖的比例尺是( )。
(2)教學(xué)樓在校門北偏西50°距校門60米外，請(qǐng)用“• ”在圖中畫出教學(xué)樓的位置。
2、左圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是
1分米.一個(gè)三角形各頂點(diǎn)的位
置如下：A(2,2)，B(6,6)，C (2,5).
(1)畫出這個(gè)三角形.
(2)這個(gè)三角形的面積是( )
(3)以第7列為對(duì)稱軸畫出這個(gè)
三角形的軸對(duì)稱圖形.
六、解決問(wèn)題(27分)
1、在地球漫長(zhǎng)的歷史上，已經(jīng)有90948種鳥類消亡，大約是現(xiàn)在鳥類的10.4倍?，F(xiàn)存鳥類多少種?
2、 在圖書室借閱圖書的期限為10天，10天后超過(guò)的天數(shù)要按每?jī)?cè)0.5元收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)。小明借了一本故事書，如果每天看5頁(yè)，16天才能全部看完.請(qǐng)你幫他算一算，他應(yīng)該每天看多少頁(yè)才能準(zhǔn)時(shí)歸還而不交延時(shí)服務(wù)費(fèi)? (用比例的方法解答)
3、某傘廠為支援四川抗震趕產(chǎn)一批帳篷，第一天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的20%，第二天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的 ，兩天共生產(chǎn)帳篷4200頂。這批帳篷一共有多少頂?
4、一批貨物，甲車單獨(dú)運(yùn)送需9次完成，乙車單獨(dú)運(yùn)送需6次完成.現(xiàn)在，這批貨物先由甲車運(yùn)送3次，余下的貨物由乙車來(lái)運(yùn)，乙車還需運(yùn)幾次可以完成?
5、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為12cm，如果長(zhǎng)減少4cm(寬和高不變)，那么體積就減少25 cm3 。原長(zhǎng)方體的體積是多少?
6、如圖①表示的是某綜合商場(chǎng)1—5月份的月銷售額的情況，圖②表示的是商場(chǎng)服裝部1—5月月銷售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷售總額的百分比情況。觀察圖①、圖②，解答下面的問(wèn)題。
(1)來(lái)自商場(chǎng)財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)報(bào)告表明，1—5月份商場(chǎng)銷售總額一共是410萬(wàn)元，請(qǐng)求出4月份的銷售額。
(2)商場(chǎng)服裝部2月份的銷售額是多少萬(wàn)元?
金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷2
一、填空：(每題2分，共20分)
一個(gè)圓錐底面面積是24厘米，高是5厘米，它的體積是( )立方厘米。
一個(gè)圓柱體，底面直徑和高都是6厘米，它的側(cè)面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。
一臺(tái)壓路機(jī)前輪直徑1.5米，輪寬4米，前輪滾動(dòng)一周，壓路的面積是( )。
一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐底面積和體積都相等，它們高的比是( )。
求長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的體積都可以用( )×( )來(lái)計(jì)算。
把一根長(zhǎng)5米，底面半徑3厘米的鋼條截成4段，表面積將增加( )平方厘米。
2.4立方分米=( )升( )毫升
把圓柱的側(cè)面沿高剪開，得到一個(gè)( )，這個(gè)( )的長(zhǎng)等于圓柱底面的( )，寬等于圓柱的( )，所以圓柱的側(cè)面積等于( )。
一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是12.56厘米，高8厘米，從頂點(diǎn)沿高把它切成相等的兩半，表面積增加了( )平方厘米。
把一個(gè)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體，削成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱體的體積是( )立方厘米。
二、判斷：(每題2分，共10分)
1. 圓柱的體積等于圓錐體積的3倍。 ( )
2. 圓柱體的底面直徑是2厘米，高是6.28厘米，它的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形。 ( )3. 一個(gè)圓柱的底面半徑縮小2倍，高擴(kuò)大2倍，這個(gè)圓柱的體積不變。 ( )
4. 一個(gè)正方體和一個(gè)圓柱體的底面積和高都相等，它們的體積也一定相等。 ( )
5. 如果兩個(gè)圓柱體的體積相等，那么它們的側(cè)面積也相等。 ( )
三、選擇：(每題3分，共15分)
1. 做一個(gè)圓柱形油桶，至少要用多少平方米鐵皮是求它的( )。
A、體積 B、側(cè)面積 C、表面積
2. 在長(zhǎng)4米的圓柱形鋼柱上，用一根長(zhǎng)31.4分米的鐵絲正好沿鋼柱繞10圈，這根鋼柱的體積是( )立方分米。
A、31.4 B、125.6 C、31400
3. 一個(gè)圓柱的體積是一個(gè)等底圓錐體積的6倍，這個(gè)圓柱的高是圓錐高的。( )
A、6倍 B、3倍 C、2倍
4. 把一個(gè)圓柱形的材料切削成和它等底等高的圓錐，削去部分的體積是原材料的。( )
A、 B、3倍 C、
一塊圓柱形橡皮泥，能捏成_______個(gè)和它等底等高的圓錐形橡皮泥。
A、1 B、2 C、3 D、4
四、列式計(jì)算。(每題6分，共12分)
1.已知圓柱的底面直徑是4分米，高是直徑的5倍，求它的體積。
2.已知圓錐的底面周長(zhǎng)是25.12厘米，高是30厘米，求它的體積。
五、解決問(wèn)題。(共33分)
1.王師傅做10節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管，每節(jié)長(zhǎng)8分米，底面半徑是5厘米，一共要用多少平方米的鐵皮?(得數(shù)保留一位小數(shù))
2.一個(gè)圓柱形蓄水池底面內(nèi)直徑是2米，深2米，在池的內(nèi)壁與底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米?蓄水池的容積是多少立方米?
3.一個(gè)圓錐形沙堆的體積是47.1立方米，高是5米，這個(gè)沙堆占地多少平方米?
4.繞一個(gè)等腰三角形(如下圖)的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)立體圖形，這個(gè)立體圖形的體積是多少立方分米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
5.一個(gè)圓柱，底面半徑是0.2米，高是35分米，它的側(cè)面積是多少平方分米?
六、操作題。(10分)
下面是一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖，請(qǐng)量出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算出該圓柱的體積。(取近似值3)
金考卷小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題卷3
1.木箱里裝有紅色球3個(gè)、黃色球5個(gè)、藍(lán)色球7個(gè)，若蒙眼去摸，為保證取出的球中有兩個(gè)球的顏色相同，則最少要取出多少個(gè)球?
2.一幅撲克牌有54張，最少要抽取幾張牌，方能保證其中至少有3張牌有相同的點(diǎn)數(shù)?
3.有11名學(xué)生到老師家借書，老師的書房中有A、B、C、D四類書，每名學(xué)生最多可借兩本不同類的書，最少借一本。試證明：必有兩個(gè)學(xué)生所借的書的類型相同
4.有50名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行某個(gè)項(xiàng)目的單循環(huán)賽，如果沒(méi)有平局，也沒(méi)有全勝。試證明：一定有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員積分相同。
5.體育用品倉(cāng)庫(kù)里有許多足球、排球和籃球，某班50名同學(xué)來(lái)倉(cāng)庫(kù)拿球，規(guī)定每個(gè)人至少拿1個(gè)球，至多拿2個(gè)球，問(wèn)至少有幾名同學(xué)所拿的球種類是一致的?
6.某校有55個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，已知將參賽人任意分成四組，則必有一組的女生多于2人，又知參賽者中任何10人中必有男生，則參賽男生的人數(shù)為多少人?
7.有黑色、白色、藍(lán)色手套各5只(不分左右手)，至少要拿出多少只(拿的時(shí)候不許看顏色)，才能使拿出的手套中一定有兩雙是同顏色的。
8.一些蘋果和梨混放在一個(gè)筐里，小明把這筐水果分成了若干堆，后來(lái)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么分，總能從這若干堆里找到兩堆，把這兩堆水果合并在一起后，蘋果和梨的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，那么小明至少把這些水果分成了多少堆?
9.從1，3，5，……，99中，至少選出多少個(gè)數(shù)，其中必有兩個(gè)數(shù)的和是100。
10.某旅游車上有47名乘客，每位乘客都只帶有一種水果。如果乘客中有人帶梨，并且其中任何兩位乘客中至少有一個(gè)人帶蘋果，那么乘客中有多少人帶蘋果。
11.某個(gè)年級(jí)有202人參加考試，滿分為100分，且得分都為整數(shù)，總得分為10101分，則至少有多少人得分相同?
12.2006名營(yíng)員去游覽長(zhǎng)城，頤和園，天壇。規(guī)定每人最少去一處，最多去兩處游覽，至少有幾個(gè)人游覽的地方完全相同?
13.某校派出學(xué)生204人上山植樹15301株，其中最少一人植樹50株，最多一人植樹100株，則至少有多少人植樹的株數(shù)相同?
答案：
1.為保證取出的球中有兩個(gè)球的顏色相同，則最少要取出4個(gè)球。
2.最少要抽取29張牌，方能保證其中至少有3張牌有相同的點(diǎn)數(shù)。
3.證明：A、B、C、D四類書，根據(jù)題目條件，這些學(xué)生借書的組合可能有十種，分別是：
因?yàn)橛?1名學(xué)生到老師家借書，而只有10種借書情況，因此必有兩個(gè)學(xué)生所借的書的類型相同。
4.證明，所謂單循環(huán)賽即每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都與其它運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行一場(chǎng)比賽。即每個(gè)人要參加49場(chǎng)比賽，這樣如果假設(shè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員積分相同，因?yàn)闆](méi)有全勝，則運(yùn)動(dòng)員的積分就有48勝、47勝……2勝、1勝、0勝共49個(gè)積分情況，而50名運(yùn)動(dòng)員需要有50個(gè)不同的積分結(jié)果，這里“49個(gè)積分情況”與“需要50個(gè)積分結(jié)果”出現(xiàn)了矛盾，所以假設(shè)“沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員積分相同”是錯(cuò)誤的，因此一定有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員積分相同。
5.至少有9名同學(xué)所拿的球種類是一致的。
6.則參賽男生46人。
7.至少要拿出10只才能使拿出的手套中一定有兩雙是同顏色的。
8.至少把這些水果分成了5堆。
分四種情況：
9.至少選出51個(gè)數(shù)，其中必有兩個(gè)數(shù)的和是100。
10.46乘客帶蘋果。
11.提示：分值從0～100，共101種可能的分值，10101÷(0+1+2+……+100)=2……1，則至少有3人得分相同。
12.至少有335個(gè)人游覽的地方完全相同。
13.則至少有5人植樹的株數(shù)相同。
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