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小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題

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小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題

  語文是人類語言的基礎(chǔ),學(xué)要語文要多看書,多做試題練習(xí),拓寬自己的視野,豐富自己的知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題,希望對(duì)大家有用!

  小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題一

  第一部分:基礎(chǔ)與積累(30%)

  一、請(qǐng)認(rèn)真地讀拼音,端正地寫詞語。(5分)

  róu zhòu chōu yē xiá zǐ chú chuānɡ piě zuǐ

  ( ) ( )( ) ( ) ( )

  二、給多音字組詞(4分)

  縫

  摩

  fénɡ ( ) mó( )

  fènɡ ( ) mā( )

  三、反義詞填空。(5分)

  1、( )使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  2、這件事根本不是什么( ),早就公開了。

  3、他看上去一點(diǎn)也不( ),顯得很鎮(zhèn)定。

  4、一切( )都不存在了,魯濱孫終于安全回到了祖國。

  5、兩個(gè)孩子性格各異,小姑娘乖巧可愛,小弟弟卻( )極了。

  四、選詞填空。(7分)

  盼望 渴望 指望 失望 希望 絕望 愿望

  小凡卡( )得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有( )了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,( )爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去,這是他美好的( )。信寄出后,他整天( )著。兩個(gè)月過去了,爺爺沒有來,他很( )。半年后,鄉(xiāng)下捎來口信:爺爺死了。凡卡從此( )了。

  五、把下列的名言警句補(bǔ)充完整。(5分)

  1、正直是( )之本。 邁哈福茲 《 》

  2、眼淚無法洗去( )。 拉克司內(nèi)斯《 》

  3、( )是最樸實(shí)的。 戈?duì)柖?《 》

  4、人是為了( )才活著的。 肖洛霍夫《 》

  5、( )是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。馬爾克斯《 》

  六、用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來。(4分)

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 美國 安徒生

  《魯濱孫漂流記》 俄國 契訶夫

  《賣火柴的小女孩》 英國 馬克·吐溫

  《凡卡》 丹麥 笛福

  第二部分:閱讀與積累(30%)

  (一)閱讀《賣火柴的小女孩》選段,回答問題。(12分)

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。

  在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

  小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊 wéi qún( )里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)yìnɡ bì( )。

  可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。

  1、 在文中括號(hào)里寫上詞語。(2分)

  2、 “乖”字的部首是( ),音節(jié)是( );“兜”字的部首是( ),共( )筆。(2分)

  3、 “不過她沒注意這些”。“這些”指 ;她注意的是 ;她注意這些是因?yàn)?(3分)

  4、 請(qǐng)判斷下列句子中的破折號(hào)的用法,分別在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。(3分)

  破折號(hào)用法:①用于文中解釋說明的部分;②用于話題突然轉(zhuǎn)變;

  ③用于聲音延長。

  (1)這是一年的最后一天——大年夜。( )

  (2)那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。( )

  (3)因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。( )

  5、 這個(gè)選段主要寫: (2分)(二)、讀短文,回答問題。 (18分)

  曠野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不見。遼闊的平原上,沒有一點(diǎn)燈光。大地似乎是沉沉地睡著了。然而,雷卻在西北方向隆隆地滾著,好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的,聲音沉悶而又遲鈍。閃電,在遼遠(yuǎn)的西北天空里,在破棉絮似的黑云中閃爍著。悶熱得曠野里柳樹上的蟬,竟然在半夜里叫了起來,空氣中有一股潮濕的泥土氣味,大雨就要來了。

  先是一陣輕飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊咯啦咯啦地( ),輕輕地( )了夜行人的衣衫,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的沙沙聲。一會(huì)兒,風(fēng)大了,路旁的高粱胡亂( )著,樹上的枯枝喀啦喀啦地?cái)嗦湎聛恚魂嚳膳碌膰[聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了傳來,陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)( )了烏云的重重包圍,從西北方向滾過來。暴風(fēng)雨來了。

  大雨像一片巨大的瀑布,遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,如一條條金鞭鞭打著大地。一剎那間,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對(duì)面不見人影,四周聽不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的聲音。

  1、給文章加個(gè)題目,寫文章前面在橫線上。(2分)

  2、把下面詞語填到文章的括號(hào)里去。(4分)

  搖擺 掠過 沖出 翻起

  3、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。(2分)

  遮天蓋地:

  無邊無際:

  4、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

  閃耀——( ) 翻動(dòng)——( )

  5、在文章中用“ ”劃出3個(gè)比喻句,并仿寫一句。(4分)

  6、在文章中用“ ”劃出2個(gè)擬人句(2分)

  7、你喜歡文章中的哪個(gè)句子?抄下來,并說說你喜歡的原因。(2分)

  第三部分:習(xí)作:(40%分)

  1、在日常生活中,有那些行為值得你欽佩的?請(qǐng)你結(jié)合日常生活中的所見所聞,寫一種你最欽佩的行為。要求字?jǐn)?shù)在80-100之間。(5分)

  2、同學(xué)們,六年的小學(xué)生活,你不知上了多少節(jié)課。這些課,有的內(nèi)容充實(shí)有趣,有的形式新穎活潑……它向你敞開知識(shí)的大門,它給你插上想象的翅膀;它讓你品嘗成功的喜悅,它架起師生情感交流的橋梁。請(qǐng)選擇小學(xué)六年里你最喜歡的一節(jié)課,把它寫下來,并寫出你喜歡這節(jié)課的原因。不少于450字。35分

  小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題二

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)

  一 、讀拼音,我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。(4分)

  shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二 、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的讀音劃“———”。(3分)

  優(yōu)待(dài dāi) 剝削(xiāo xuē) 夾(jiā jiá)衣

  轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)椅 被鋪(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布

  三 、下列詞語有錯(cuò)別字的一組是( )。(2分)

  A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 審閱 陳設(shè)

  C、思索 幻稚 劇烈 D、殘暴 苦刑 隔壁

  四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(3分)

  輕于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入

  重于( )山 死( )其所 千( )一發(fā) 滿臉( )肉

  五、 選詞填空。(4分)

  劇烈 激烈 猛烈 強(qiáng)烈

  (1) 后續(xù)部隊(duì)遭到敵人的( )阻擊,再黑暗里找不到突破口。

  (2) ( )的圍殲戰(zhàn)就要開始了。

  (3) 我的心( )地跳動(dòng)起來。

  (4) 汽車( )的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛?! ? )

  六、在下面句中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分)

  1、( )太陽離我們很遠(yuǎn),( )它和我們的關(guān)系卻十分密切。

  2、( )發(fā)奮學(xué)習(xí),( )一定有進(jìn)步。

  3、( )困難有多大,我們( )能戰(zhàn)勝它。

  4、多讀科普讀物( )能擴(kuò)大知識(shí)面,( )能培養(yǎng)探索科學(xué)的興趣。

  七、按要求寫句子。(6分)

  1、李寧光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。(改病句)

  2、運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)。(改為比喻句)

  3、難道書不是我們最好的朋友嗎?(改為陳述句)

  八、填空。(2分)

  《為人民服務(wù)》是1944年9月8日,( )在中共中央警備團(tuán)追悼( )會(huì)議上的演講。

  九、我們學(xué)過了《十六年前的回憶》這篇課文,你從中知道李大釗

  是個(gè)怎樣的人呢?你想對(duì)他說些什么呢?(2分)

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  一、 閱讀短文,回答問題。(12分)

  1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

  那年春天,父親每晚夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙投到火爐里去。

  我奇怪地問 爹 為什么要燒掉 怪可惜的

  待了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉,你小孩子家知道什么!”

  父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。

  1、 “籍”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音節(jié)是( )

  共( )筆。(2分)

  2、第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  3、“那年春天”是指( )的春天。這年春天父親的行為比較異常,體現(xiàn)在: 。(4分)

  4、“含糊”的意思是 ;文中指 。(2分)

  5、文中的第五自然段運(yùn)用了什么寫作手法,其作用是什么? (2分)

  二、閱讀短文后,回答問題。(18分)

  雪中送炭

  在長征路上,有一次我不小心跌下河去。醒來時(shí),已經(jīng)躺在鋪上了。同志們告訴我,毯子和被子被水沖走了。這下可糟了!這么冷的天,夜里沒蓋的怎么辦呢?

  過了一會(huì)兒,毛主席的警員來了。警員說:“傅醫(yī)生,你跌壞了沒有?主席派我來看你。”

  主席怎么知道?還派人來看我,我心里一陣熱,立刻坐了起來,急忙說:“沒什么,你請(qǐng)主席放心吧!”

  警衛(wèi)員又指著手里的被子說:“這是主席叫我送來的。”

  被子!送給我?這那兒行呢?長征途中每人帶的東西很少。毛主席也只有一條毯子,怎么能抵嚴(yán)寒呢?( )我怎么說,警衛(wèi)員( )把被子蓋在我身上。

  我雙手撫摸著柔軟的被子,一股暖氣從手上直流到全身。我越想心里越溫暖,就好像太陽曬在我身上一樣暖和。

  1、在文中的( )選擇上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1分)

  2、在括號(hào)里選擇正確的拼音,并打上“√”(2分)

  3、“這下可糟了!”中的“糟”表現(xiàn)在 (2分)

  4、將“毛主席也只有一條毯子,怎么能抵嚴(yán)寒呢?”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。(2分)

  5、從文章的內(nèi)容可以看出,《雪中送炭》中的“雪”在文中指

  “炭”指 (4分)

  6、仿照畫線句子的寫作方法也寫一句話。(2分)

  7、你有過毛主席這樣的行為嗎?請(qǐng)簡單寫出來。(2分)

  8、你看了這篇短文后,你對(duì)毛主席有什么話想說的呢?請(qǐng)你說一說?! ?3分)

  第三部分:習(xí)作(40分)

  (一)小練筆:我們今天幸福的生活都是靠無數(shù)革命先烈用自己的鮮

  血換來的,你想對(duì)我們的革命先烈說些什么感激的話呢?請(qǐng)你用80----100字寫出自己的感想。(5分)

  (二)大作文:請(qǐng)根據(jù)下面的提示與要求寫一篇不少于400字的文章。(35分)

  題目: 給我?guī)砹丝鞓?/p>

  提示:誰給你帶來了快樂呢?是家庭、學(xué)校?是同學(xué)、老師?還是某一動(dòng)物、植物?把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,用詞恰當(dāng)。

  以上是由小編分享的小學(xué)6年級(jí)語文期末考試試題全部內(nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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