小學(xué)語文的課文學(xué)習(xí)非常重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要科學(xué)掌握語文的學(xué)習(xí)方法，提高語文成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的北師大版三年級語文下冊課文的學(xué)習(xí)，供大家復(fù)習(xí)時參考學(xué)習(xí)!

　　《媽媽的葡萄》原文

　　山里，住著狐貍媽媽和小狐貍。

　　小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向媽媽要吃的：“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說：“你等著，媽媽這就去給你找好吃的。”

　　翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，狐貍媽媽終于來到了長著葡萄的村莊。

　　“我的孩子餓得直哭，對不起，讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說著，跳到葡萄架上，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。

　　翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，家就在眼前了，她聽到小狐貍嗚嗚的哭聲了。狐貍媽媽實(shí)在跑不動了，把葡萄放在一棵樹下，打算歇一會兒。

　　可是，然后傳來了汪汪的狗叫聲。獵人帶著狗追過來了。怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——危險!快逃呀!”

　　聽到媽媽的喊聲，小狐貍趕忙跳出山洞，向深山里逃去。后來，小狐貍在山里到處尋找媽媽，一年、兩年，小狐貍不知不覺中長大了。

　　有一天，他來到以前和媽媽住過的山洞附近，看見一棵樹下長著葡萄。哪來的葡萄呢?小狐貍覺得很奇怪，一邊想一邊嘗了一顆。“呀，好甜呀。”小狐貍吃了一串又一串，忽然記起了媽媽的聲音：“等著，媽媽這就去給你找好吃的。”

　　《媽媽的葡萄》教學(xué)反思

　　對于本課教學(xué)個人比較喜歡其中三個環(huán)節(jié)的處理：

　　1、本課緊抓狐貍媽媽“翻山越嶺尋食”和危險時刻那震撼人心、觸動靈魂的一喊，挖掘“母愛”，并通過回憶的形式回讀這感人的一幕幕，使情感逐漸升華。

　　2、對于“葡萄”的含義，學(xué)生不難理解這一顆顆葡萄就是一份份母愛，本課的處理并沒有讓學(xué)生的理解停留在這一層面上，不僅讓學(xué)生體會到媽媽的葡萄就代表媽媽的愛，還讓學(xué)生感受到時光流逝，媽媽的生命雖然結(jié)束了，但媽媽的愛還在延續(xù)，生命雖然短暫，唯愛用存!

　　3、學(xué)生不難感受到狐貍媽媽那偉大而無私的愛，但往往對生活中平凡的母愛卻視而不見，在拓展環(huán)節(jié)設(shè)計品嘗生活中的母愛，讓學(xué)生在平凡中感受母愛，學(xué)會感恩!將文本中的情感遷移到現(xiàn)實(shí)生活中。

　　這課上了幾次，自己始終不能對本課教學(xué)設(shè)計感到十分滿意，主要感覺存在這么幾方面的問題：第一，文章處理時片斷感過強(qiáng)，整體感不夠!比如對課文2、4 自然段幾乎沒處理，在教學(xué)3、5自然段翻山越嶺時，對2、4自然段的聯(lián)系不夠，對于有些關(guān)鍵性詞語比如：“急急忙忙 ”、“歇一會”等體會母親急切心情的詞語沒有讓學(xué)生自己去挖掘去品味。第二個不足之處，文章教學(xué)中感覺老師牽引得過多，還沒徹底學(xué)生自讀自悟，感覺還不夠活!第三個缺點(diǎn)，朗讀形式還不夠多樣!這些不足之處，在今后的教學(xué)過程中還有待磨合改進(jìn)!

　　于是，小狐貍明白了葡萄是怎么來的。

　　想到這里，小狐貍放開嗓子，對不知什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您!”

　　這種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。相信我校會在感恩教育這條路上走出一片美麗風(fēng)景。

　　同步作文 家鄉(xiāng)的葡萄

　　我的家在山西運(yùn)城，雖然是個缺水的地方，但瓜果蔬菜還是有許多的!比如說晶瑩剔透的葡萄、又大又圓的西瓜、綠中透粉的桃子、黃澄澄的柿子……在這么多的水果中，我對葡萄可是情有獨(dú)鐘!

　　農(nóng)歷的三四月份春天的使者--春雨把葡萄嫩綠的葉芽喚醒了，從褐色的葡萄藤中探出了可愛的小腦袋東瞧瞧西看看對新的世界充滿了好奇。

　　初夏，葉子早已長得像小孩手掌，那手掌形的葉子綠得發(fā)光;綠得發(fā)亮;綠的可愛;好似一個綠色的帳蓬。在不知不覺中，葡萄的花開了，一朵朵黃色的小黃花在微風(fēng)中顫抖，真讓人憐愛，它散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂。這時，你要是走進(jìn)葡萄園，一定會被這花色和花香迷住，久久不愿離去。

　　盛夏，小花凋謝了。樹上長下了一個個小葡萄，小葡萄漸漸的長大，直到黃豆粒大小一般，這時你要是嘴饞，吃了這黃豆粒大小一般的葡萄，那又酸又澀的味道一定會讓你一輩子都忘不了!

　　初秋，葡萄成熟了。一串串香甜可口的葡萄便掛滿了整個藤蔓。你看，在綠葉中有穿著紫衣的葡萄;有穿著綠紗的綠葡萄;有黃中透亮的無籽葡萄，像一串串珍珠，又像一顆顆瑪瑙。這時，你再把葡萄放到你的嘴里，你就會感到酸甜的乳汁從你的嘴里甜透你的心里。

　　啊!我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那香甜可口的葡萄!
以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的語文課文學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容，希望對你有所幫助。