身邊的雷鋒作文350字
只要我們用心，就不難發(fā)現(xiàn)，其實身邊也是有很多小雷鋒的，不信?下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文，希望對大家有幫助。
篇一：身邊的雷鋒
說起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上 來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關(guān)的時候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一 根拐杖，彎著腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說了聲“謝謝!”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱 著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她通過超市里的廣播呼吁那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包 交給了失主。失主打開手提包，里面一樣?xùn)|西都沒有缺，失主十分感謝阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
篇二：身邊的雷鋒
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，可他卻做出了不平凡的事跡。在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們?nèi)ふ野?
打開鏡頭，把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā)，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā)，生怕不小心把 老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著，想讓老人們用得到和剪子快一點，再快一點。焊盆的叔叔干得十分認真，想把老人們的漏盆補得結(jié)實一點，再結(jié)實一點。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下，整個教室被整理得干干 凈凈，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神永遠活著。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂于助人、勤儉節(jié)約的新時代的“活雷鋒”!
篇三：身邊的小雷鋒
雷鋒精神就是樂于助人，不求回報。而我們身邊就有不少這樣的人，比如說是每天為了管紀律而喊到喉嚨沙啞的班長;每天為我們搞清潔的清潔小組;還有每天都為我們改作業(yè)而熬夜的老師。他 們都是雷鋒，但讓我印象最身的還是我小組的組員——莫錦榮同學(xué)。
有一次，我生病了。病了好幾天才上學(xué)，老師問錦榮同學(xué)：“錦榮，你昨天上課很認真，你愿意為尹國亮同學(xué)補一補課嗎?”莫錦榮同學(xué)用鏗鏘有力的話語來回答：“愿意，我愿意為尹國亮同學(xué) 補課。”老師一聽到這一句就微微一笑。
補課的時候，莫錦榮同學(xué)非常認真地教我，很快，就補完課了。他說：“你先復(fù)習(xí)一下，有什么問題就來問我吧。”我點了點頭。我看了課文，又看了筆記，一大堆問題相下雨一樣在我的腦子里 落下來。我一個一個地問，他一個一個地給我解答。雖然問題很多，但是莫錦榮同學(xué)沒有不耐煩，總是認真地為我解決問題。我問他：“你累嗎?”他說：“我不累。”可是，我看到他的胸口上下動了 動，可見他有多累了。我要感謝他，感謝他幫我補課，沒了他，我還不知道我的課程該怎么辦呢。
莫錦榮同學(xué)他不怕苦、不怕累，認認真真地為我補課。所以，他在我心中，是當之無愧的“小雷峰”。
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