關(guān)于物理的科普讀物
關(guān)于物理的科普讀物
科普讀物正起著越來越重要的作用。科普文本不僅能向讀者普及正確的科學(xué)知識(shí),更能傳播科學(xué)思想,培養(yǎng)讀者的科學(xué)素養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于物理的科普讀物，一起來看看吧。
關(guān)于物理的科普讀物：從小愛科學(xué).有趣的物理
“飛機(jī)是怎么飛起來的?船為什么能在水中浮起來?乘車為什么要系上安全帶?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?天空中為什么會(huì)有彩虹?燈為什么會(huì)發(fā)光?”...孩子的小腦袋瓜里，總是有源源不斷的“十萬個(gè)為什么”?
6歲的米米，總是會(huì)有無數(shù)的千奇百怪的問題冒出來，常常問得我瞠目結(jié)舌，不知所以然。他熱衷于“發(fā)明創(chuàng)造”，對(duì)科普類書籍很感興趣，我開始刻意關(guān)注科普類的書，選擇了一些適合他的科學(xué)圖畫書，以此來幫助他解決關(guān)于 “為什么”的那些事。
記錄下米米最近在看的《從小愛科學(xué).有趣的物理》，一共13冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了多種物理現(xiàn)象和原理，比如關(guān)于原子核、電子、原子、重力、光的折射、壓力、浮力等，難能可貴的是，原本是極為枯燥的物理知識(shí)，卻被作者以孩子的視角演繹出來，通過孩子們熟悉的感興趣的一個(gè)個(gè)小故事，試圖引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的物理現(xiàn)象，用淺顯易懂的語言，和生動(dòng)有趣的畫面，來解釋這些現(xiàn)象中所包含的物理原理。寓教于樂，讓孩子的好奇心變成學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和動(dòng)力。
原來，復(fù)雜的物理知識(shí)也可以變得如此輕松、有趣。
繪本專業(yè)知識(shí)仍然較多，比較適合稍大一些的孩子，6歲以上，繪本價(jià)值可延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。甚至一些初中的大孩子也可以讀。本書更適合親子閱讀，可根據(jù)孩子情況選擇性閱讀，因?yàn)?，有些知識(shí)，孩子聽不懂，會(huì)很容易失去興趣，相對(duì)來講，或許，男孩子會(huì)更喜歡一些。
米米看過《從小愛科學(xué).有趣的物理》以后，經(jīng)常會(huì)和我討論，他的發(fā)明，還有設(shè)計(jì)圖。一天早晨，他興奮地告訴我，他發(fā)明了一種火箭，火箭后半部分的裝置是裝燃料的，當(dāng)火箭飛到太空后，火箭的后半部分會(huì)自動(dòng)從火箭上脫離，這樣火箭就可以飛得更快了。
其實(shí)，這些都是他從書里看來的。
但我很高興，他能將自己所看到的，和自己的“發(fā)明創(chuàng)意”聯(lián)系到一塊，他每天都沉迷于自己的“發(fā)明”里，生活中的每一件事都會(huì)讓他想到將來要發(fā)明一樣什么機(jī)器就可以改變現(xiàn)狀。
這套圖畫書，除了將物理學(xué)知識(shí)融會(huì)到有趣的故事中，還在書中設(shè)計(jì)了簡單、易操作的小實(shí)驗(yàn)，以此培養(yǎng)孩子的觀察和動(dòng)手能力。在書的最后，還增加了一個(gè)環(huán)節(jié) ——“我想知道更多”，這部分知識(shí)對(duì)前面的故事涉及到的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)，還進(jìn)一步的對(duì)這些科學(xué)原理進(jìn)行了更深層次的闡釋，相對(duì)前面的小故事來講，這部分知識(shí)專業(yè)、枯燥一些，年齡小的孩子不適合，比較適合孩子稍大些自主閱讀，當(dāng)然，家長可以先看看，補(bǔ)補(bǔ)物理知識(shí)。
事實(shí)上，這一套書的確也適合家長看，我當(dāng)年就特別頭疼物理化學(xué)，這套書剛開始看的時(shí)候，一看那些專業(yè)術(shù)語，就眼發(fā)暈，為了米米，咬著牙看完，要想孩子聽明白，自己首先要看得明白，才可以選擇性閱讀，才知道如何進(jìn)行親子閱讀，才能更大程度的激發(fā)孩子的興趣。
看了幾本后，便從心底里喜歡上這一套書，愛不釋手。到目前為止，給米米淘的那一大批繪本，自己感覺最滿意的就是《法布爾昆蟲記》再就是這一套《從小愛科學(xué).有趣的物理》，科普性強(qiáng)，使用價(jià)值比較高，更具收藏價(jià)值。
親子閱讀過程中，我們還共同做了小實(shí)驗(yàn)，“硬幣魔術(shù)”，實(shí)驗(yàn)相當(dāng)簡單易操作，準(zhǔn)備硬幣，厚紙板和玻璃杯。將厚紙板放在玻璃杯上，硬幣放在厚紙板上。用很快的速度將厚紙板抽離。因?yàn)橛芯S持原樣的慣性，硬幣不會(huì)隨厚紙板一起運(yùn)動(dòng)，而是會(huì)往下掉，正好落入杯中。通過小實(shí)驗(yàn)，讓孩子進(jìn)一步的了解物體的慣性。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我們玩得很興奮，米米還去考爸爸，怎樣做才能讓硬幣準(zhǔn)確落進(jìn)杯子里?
看了關(guān)于慣性那一冊(cè)后，米米知道了乘車為什么要系上安全帶，如果不系上安全帶，車突然停下來，因?yàn)橛袘T性，說不定人會(huì)往前彈起來，更嚴(yán)重的情形是，撞破車窗彈出去。
所以，即便是出去玩他的F1賽車，他都會(huì)很謹(jǐn)慎的系上安全帶。
最后，仍然是那句話，每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)不一樣，所以，對(duì)于繪本的興趣與認(rèn)識(shí)也會(huì)完全兩個(gè)視角，適合自己的才是最好的。
一起來閱讀“從小愛科學(xué)”叢書吧!發(fā)現(xiàn)和了解生活中的科學(xué)，思考和探索科學(xué)的原理，讓孩子的好奇心飛翔起來!
從小愛科學(xué)·有趣的物理(全13冊(cè)，最全物理啟蒙讀物，貼近生活，從孩子的興趣出發(fā)，啟發(fā)孩子的探索欲、思考力，替家長回答孩子們最愛問的“為什么”;內(nèi)含物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力。獲韓國出版文化大獎(jiǎng))
關(guān)于物理的科普讀物：果殼中的宇宙
“即使把我關(guān)在果殼中，仍然自以為無限宇宙之王。”相信不少人聽說過這句流傳甚廣的話。
在這本書中，史蒂芬·霍金把讀者帶到了理論物理的最前沿，真理在那里甚至比幻想更令人眼花繚亂。他利用通俗的語言解釋制約著宇宙的原理。
正如這位大師所說，充滿希望的旅途勝過終點(diǎn)的到達(dá)。盡管已經(jīng)去盡可能地深入淺出地解釋，本書相對(duì)來說還是會(huì)稍微難以理解，但是只要懷著一種純粹的探索與好奇去看它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然有著巨大的收獲。
最后的這本書呢，同樣由史蒂芬·霍金所書。它自1988年首版以來，已成為全球科學(xué)著作的里程碑，小伙伴們對(duì)它一定不陌生。
關(guān)于物理的科普讀物：時(shí)間簡史
該書內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí)，從那以后無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測(cè)技術(shù)方面都有了非凡的進(jìn)展。
盡管霍金教授的著述極為清晰而機(jī)智，有些讀者仍然覺得難以掌握復(fù)雜的概念。為了使讀者加深理解，《時(shí)間簡史》還增加了240多幅彩色插圖，包括衛(wèi)星圖像和照片。這些美麗詳細(xì)的插圖說明使讀者能充分體驗(yàn)到星系際太空的廣漠、黑洞的奇妙性質(zhì)以及物質(zhì)和反物質(zhì)碰撞的粒子物理的微觀世界。
作為一本饗以讀者宇宙學(xué)的最新理解的經(jīng)典著作，《時(shí)間簡史》插圖本是探索時(shí)間和空間核心秘密的引人入勝的故事。
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