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北師大版五年級語文期末考試題及答案(2)

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北師大版五年級語文期末考試題及答案

  三、閱讀

  (一)假如不保護環(huán)境16%

  1.第2小節(jié)橫線上應(yīng)填的詞語是( A ) 2%

  2.“三廢”指的是 廢水 、 廢氣 、 廢渣 ,“日本在大阪灣作業(yè)的漁民,拖出的漁網(wǎng)中,垃圾比魚還多!”說明 三廢 對海洋的污染嚴重。

  3.地理環(huán)境有自己的原則,誰違背都將受到自然的懲罰。墨西哥城過量抽取地下水所造成的懲罰是 80年中下沉了9米 。2%

  4.(連線(把發(fā)生的現(xiàn)象和產(chǎn)生的原因用線連起來)3%

  ①美國和俄羅斯出現(xiàn)“黑風暴” 任意排放“三廢”

 ?、诤Q笊锎罅繙p少 工業(yè)和城市過分集中

  ③垃圾、污水、廢氣等對環(huán)境的污染 對自然資源的不合理開發(fā)

  5.第3小節(jié)的中心句是“工業(yè)和城市過分集中是污染和破壞環(huán)境的重要原因。”。

  劃線句子采用了 列數(shù)字 、 舉例子 的說明方法。3%

  6.面對日益惡劣的環(huán)境,你最想對人類說什么?2%

  圍繞保護環(huán)境來說,觀點鮮明,言之有理,語句通順

  (二) 可貴的寬容 19%

  1.看拼音,把詞語寫在文中的括號里。2% 環(huán)顧四周 厲害

  2.加標點,每格0.5分

  年輕人彎下腰去,沿著老人的桌子轉(zhuǎn)了一圈,然后把手機遞過來:“老人家,您看,是不是這個?”

  3.關(guān)聯(lián)詞語 雖然……但是……

  4. 題目: 可貴的寬容

  5.心理活動符合上下文情境,語意連貫即可,如:

  當時的表現(xiàn) 心里在想什么

  年輕人一愣:“怎么了?” 難道被他發(fā)現(xiàn)了?糟糕!

  年輕人剛才緊張的表情消失了,

  他擦了一把額頭上的汗 還好,他并不確定手機被我拿了,只是想讓我?guī)退沂謾C

  年輕人臉微微一紅,低頭垂目 老人家的表揚我真是受之有愧。謝謝老人家的寬容,讓我體面地交還手機。

  (我真幸運,遇到了這樣一位智慧而寬容的老人。)

  6.簡要概括第3小節(jié)中“眼前的一幕”是指:年輕人偷了老人的手機,但老人沒有揭穿年輕人的丑陋行為,而是用請年輕人幫忙找手機的方法,巧妙地讓年輕人還回手機 2%

  7.你支持老人的做法嗎?為什么?3% 1+2(一定要肯定老人寬容的做法)

  我支持老人的做法。雖然年輕人偷了他的手機,但他以一顆寬容的心,用請年輕人幫忙找手機的方法,巧妙地讓年輕人還回手機,不但原諒了年輕人的過錯,也維護了年輕人的自尊。相信老人的做法一定會感化那個年輕人的。

  四、作文 35%答案略

  以上是由小編分享的北師大版五年級語文期末考試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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