五年級改寫句子練習(xí)
五年級學(xué)生在學(xué)習(xí)語文改寫句子時(shí)一定要多注意練習(xí)題中遇到的問題,積極詢問老師得到解答。學(xué)習(xí)啦小編為五年級師生收集整理了五年級語文改寫句子訓(xùn)練題,希望對你有幫助!
五年級語文改寫句子練習(xí)題(一)
2、主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。(修改病句)
3、北京的夏天是個(gè)美麗的城市。(修改病句)
4、我知道了這次會(huì)議的下一次時(shí)間和內(nèi)容。(修改病句)
5、天上陰云密布,過一會(huì)兒馬上就要下雨了(修改病句)
6、雪花飄落。(擴(kuò)句)
7、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)
8、赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成把字句和被字句)
9、她的嗓音很好聽。(擴(kuò)句,用上比喻的修辭方法)
10、他很頑強(qiáng),從不接受別人的意見。(修改病句)
11、還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(修改病句)
12、他做什么事情都很認(rèn)真詳細(xì)。(修改病句)
13、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢?(改為陳述句)
14、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(仿句)
15、在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(改為陳述句)
16、無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。(縮句)
17、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成肯定句)
19、活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去。(縮句)
20、這篇文章的層次和語言都很通順。(修改病句)
21、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(換個(gè)說法,意思不變)
22、警衛(wèi)員向毛主席敬了個(gè)禮。(擴(kuò)句)
23、警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。(縮句)
24、少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境(改為反問句)
25、這比山還高比海還深的情誼我們怎么能忘懷?(改為陳述句)
26、全國的老百姓是我們勝利的可靠保證。(縮句)
27、這是個(gè)無人注意的小站,小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
1、校園里只聽見同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。
2、主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。(修改病句)主席臺(tái)上插著彩旗
3、北京的夏天是個(gè)美麗的城市。(修改病句)
4、我知道了這次會(huì)議的下一次時(shí)間和內(nèi)容。(修改病句)
我知道了這次會(huì)議的時(shí)間和內(nèi)容。
5、天上陰云密布,過一會(huì)兒馬上就要下雨了(修改病句)天上陰云密布,馬上就要下雨了。
6、雪花飄落。(擴(kuò)句)(鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落)
7、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)(小溪繞著村莊)
8、赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成把字句和被字句) 老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來的風(fēng)繚亂了。
赤道吹來的風(fēng)把老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。
9、她的嗓音很好聽。(擴(kuò)句,用上比喻的修辭方法)
她的嗓音就像百靈鳥在唱歌一樣的好聽。
10、他很頑強(qiáng),從不接受別人的意見。(修改病句)他很頑固,從不接受別人的意見。
11、還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(修改病句)我還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。
12、他做什么事情都很認(rèn)真詳細(xì)。(修改病句)他做什么事情都很認(rèn)真。
13、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢?(改為陳述句)
我可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。
14、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(仿句)努力,往往創(chuàng)造更高的成績。
15、在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(改為陳述句)
在人類古老的歷史長河中,沒有有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。
16、無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。(縮句)浪花在跳躍。
17、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成肯定句) 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。
18、她把老師的話牢牢地記在心頭。(改成被字句)
19、活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去。(縮句)泗水來去
20、這篇文章的層次和語言都很通順。(修改病句)這篇文章的層次清晰,語言通順。
21、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(換個(gè)說法,意思不變) 我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,就不能有今天這個(gè)局面。
22、警衛(wèi)員向毛主席敬了個(gè)禮。(擴(kuò)句)
值班的警衛(wèi)員懷著無比激動(dòng)的心情向毛主席端端正正地敬了個(gè)禮。
23、警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。(縮句)警衛(wèi)員回到碾臺(tái)。
24、少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境(改為反問句)難道少先隊(duì)員就不要保護(hù)環(huán)境了嗎?
25、這比山還高比海還深的情誼我們怎么能忘懷?(改為陳述句)
這比山還高比海還深的情誼我們不能忘懷。
26、全國的老百姓是我們勝利的可靠保證。(縮句)老百姓是保證。
27、這是個(gè)無人注意的小站,小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) 雖然這是個(gè)無人注意的小站,但是小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。
五年級語文改寫句子練習(xí)題(二)
一、 把下面的句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
______________________________________________________________
2、小草兒發(fā)芽了。
______________________________________________________________
3、春天來了
______________________________________________________________
4、百靈鳥在樹枝叫。
______________________________________________________________
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
______________________________________________________________
6. 一排排柳樹倒映在水中。
______________________________________________________________
7.、果園里,麻雀嘰嘰叫。
______________________________________________________________
8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始叫起來。
二、 用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面每組兩句話合成一句話。
1、••A、我們永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。•••B、我們從勝利走向勝利。
2、A、星期天,李艷去外婆家。••B、星期天,李艷去奶奶家。
3、A、你答應(yīng)和陳剛一起去看球賽。••B、你應(yīng)該及時(shí)去找他。
4、A、明天不下雨。••••B、我們?nèi)⒂^菊展。
5、A、我這次考試沒有取得好成績。••B、我決不灰心。
6、A、我的成績在班里名列前茅。B、我不能驕傲。
7、A、這本書寫得太精彩了。•B、我把這本書一連看了三遍。
8、A、董存瑞犧牲自己。•••••B、董存瑞要炸暗堡。
9、A、做個(gè)好獵手要槍法準(zhǔn)。•B、做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。
10、A、你每天堅(jiān)持早鍛煉。•B、你的身體素質(zhì)會(huì)提高。
11、A這次春游豐富了我們的課余生活。B這次春游使我們增長了不少知識(shí)。
12、A我們珍惜時(shí)間。B時(shí)間寶貴。
三、 按要求改寫句子。
1、 這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的
聲音。(改為反問句)
2、 只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲,
它就立即飛回籠里去。(改為雙重否
3、 縫紉姑娘在另一家時(shí)裝店的挑撥
下跑光了,我的時(shí)裝展要推遲了。
(改為雙重否定句)
4、 媽媽對小明說:“放學(xué)后,我來接
你。”(改為轉(zhuǎn)述句)
5、 母親對我說:“你長大了,你得學(xué)
會(huì)看病。”(改為轉(zhuǎn)述句)
6、 王老師對小紅說:“別泄氣,我來
輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課。”(改為轉(zhuǎn)述句)
7、 小英對媽媽說:“放心吧,我會(huì)好
好學(xué)習(xí)的。”(改為轉(zhuǎn)述句)
8、 我對老師說:“老師,請您相信我。
我會(huì)進(jìn)步的。”(改為轉(zhuǎn)述句)
9、 我堅(jiān)定地說:“他是這么認(rèn)為的!”
(改為轉(zhuǎn)述句)
10、 東東高興地說:“太好了,我又
被老師表揚(yáng)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
11、 媽媽問他:“小東,你吃飯了
嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
12、 我爸爸說:“奇怪,我的手表怎
么不見了?”(改為轉(zhuǎn)述句)
13、 這是一些可愛的小精靈。(改為
14、 這是大膽而富有詩意的想象。
(改為感嘆句)
15、 中秋節(jié)的夜晚,月亮又大又圓。
(改為比喻句)
16、 藍(lán)天上的白云變化多端。(改為
17、 天河公園人工湖里的白荷花開
了,真美麗。(改為比喻句)
18、 戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。(改為
19、 敵人向我們沖來。(改為比喻句)
20、 洪水翻滾著。(改為比喻句)
↓↓↓ 下頁更多"五年級語文改寫句子練習(xí)題" ↓↓↓