特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>語(yǔ)文學(xué)習(xí)>

初二上冊(cè)語(yǔ)文陋室銘愛蓮說(shuō)試題及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

  處在初二的你,還不知道怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)文的嗎?是這樣的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初二上冊(cè)語(yǔ)文陋室銘愛蓮說(shuō)試題,來(lái)熱熱身,希望對(duì)各位有幫助!

  初二上冊(cè)語(yǔ)文陋室銘愛蓮說(shuō)試題

  一、給下列加點(diǎn)字注音(11分)

  苔痕( ) 鴻儒( ) 案牘( ) 甚蕃( )

  德馨( ) 淤( )泥 洗濯( ) 清漣( )

  隱逸( ) 褻( )玩 鮮( )有聞

  二、解釋下列加點(diǎn)詞(10分)

  斯( )是陋室 鴻( )儒

  無(wú)案牘之勞形( ) 可愛者甚蕃( )

  出淤泥而不染( ) 濯( )清漣

  不妖( ) 不蔓不枝( )

  亭亭凈植( ) 褻玩( )

  三、辨別下列句中“之”字的用法(5分)

  1.水陸草木之花 之:

  2.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之:

  3.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。 之:

  4.孔子云:何陋之有? 之:

  5.漁人甚異之。 之:

  四、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空(28分)

  1.《陋室銘》選自《 》,作者是 (朝代)著名詩(shī)人 。

  2、 叫“銘”,后來(lái)就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有 等字在句末做韻腳,讀來(lái)瑯瑯上口。

  3.《陋室銘》處處緊扣 一句來(lái)寫,最后畫龍點(diǎn)睛的句子是 。

  4.有一句詩(shī)說(shuō):“時(shí)人莫小池水淺,淺處無(wú)妨有臥龍。”《陋室銘 》中與這句詩(shī)意思相近的句子是 。

  5.《陋室銘》中寫景色之雅的句子是 ;寫交往之雅的句子是 ;寫情趣之雅的句子是 ;

  6.《愛蓮說(shuō)》選自《 》,作者 ,是 時(shí)著名的 家,“元公”是他的 。

  7.《愛蓮說(shuō)》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為:一條線索,即以 為線索;兩個(gè)陪襯,即以 為蓮的總陪襯,以 和 作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來(lái)寫三種人: 、 、 。

  8.《愛蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是 ;比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是

  ;比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是 。

  9.《愛蓮說(shuō)》在寫作方法上是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為

  。

  五、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(10分)

  譯:

  5、無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

  譯:

  6、孔子云:何陋之有?

  譯:

  六、閱讀訓(xùn)練(36分)

 ?、逭n內(nèi)鞏固

  (一)(13分)

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?

  1.解釋加點(diǎn)的字詞。(4分)

  (1)名: (2)靈:

  (3)德馨: (4)鴻儒:

  2.這篇短文的主旨句是: 。(2分)

  3.從上文找出3句對(duì)偶句。(3分)

  (1) (2)

  (3)

  4.請(qǐng)你試著對(duì)對(duì)聯(lián)。(2分)

  (1)上聯(lián):吉羊辭舊歲 (2)上聯(lián):銀羊搖尾去

  下聯(lián): 下聯(lián):

  (二)(14分)

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  1.解釋加點(diǎn)的字詞。(5分)

  ①妖: ②益: ③植:

 ?、荃r: ⑤宜:

  2. :“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的 ;“中通外直,不蔓不枝”是寫蓮花的 ;“香遠(yuǎn)益清”指蓮花的香味;“亭亭凈直”指蓮花的整個(gè)形體姿態(tài),“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說(shuō)的,寫她 。正因?yàn)樯徎ň哂胁蝗?、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì),才會(huì)惹人喜愛,讓 人肅然起敬。(3分)

  3、你能說(shuō)出蓮與君子有哪些相似之處嗎?(3分)

  答:

  4、本文主要寫作者愛蓮,為什么還談到菊花、牡丹,用意何在?(3分)

  答:

 ?、嬲n外拓展

  齊人攫金(9分)

  昔齊人有 欲金者清旦衣冠而之市適鬻(yù出售)金者之所因攫(jué搶奪)其金而去。吏捕得之,問曰:“人皆 在焉,子攫人之金何?”對(duì)曰:“取金之時(shí),不見人,徒見金。”(選自《列子》)

  1、解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思(2分)

  1、清旦( ) 2、衣冠( )而之市

  3、適鬻金者之所( ) 4、徒見金( )

  2、選出下列加點(diǎn) “之”字與其他用法不同的一項(xiàng):( )(1分)

  A、清旦衣冠而之市 B、適鬻金者之所

  C、子攫人之金何 D、取金之時(shí),不見人,徒見金。

  3、翻譯下列句子(2分)

  人皆在焉,子攫人之金何?

  譯:

  4、給文中劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  昔齊人有欲金者清旦衣冠而之市適鬻金者之所因攫其金而去

  5、從這則故事中,你得到什么啟示?(2分)

  啟示:

  六、寫作訓(xùn)練

  請(qǐng)以“我愛 花”為題,寫一篇300字以上的練筆。

  [綜合收斂]

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

  1.解釋下面的詞語(yǔ)。

  (1)峨冠: (2)髯:

  (3) 袒: (4) 歷歷:

  2.翻譯下面的句子。

  佛印絕類彌勒。

  3.寫出文中描寫蘇東坡外形特征的句子。

  4.寫出文中描寫佛印外形特征的句子。

  5.用橫線在文中畫出這段文字的中心句。

  [遷移整合]

  東坡畫扇 (宋)何蓮

  先生職臨 錢塘江日①,有陳訴②負(fù)③綾絹錢二萬(wàn)不償者。公呼至詢之,云:“某④家以制扇為業(yè),適父死,而又自今春以來(lái),連雨天寒,所制不售,非故負(fù)之也。”公熟視久之,曰:“姑⑤取汝所制扇來(lái),吾當(dāng)為汝發(fā)市⑥也。”須臾 扇至。公取白團(tuán)夾絹二十扇,就判筆⑦作行書草圣及枯木竹石,頃刻而盡。即以付之曰:“出外速償所負(fù)也。”其人抱扇泣謝而出,始踰⑧府門,而好事者爭(zhēng)以千錢取一扇,所持立盡,后而不得者,至懊恨不勝而去,遂盡償所逋⑨ 。

  【注釋】①先生職臨錢塘江日:蘇東坡到杭州任職時(shí)。②陳訴:狀告。③負(fù):這里是拖欠的意思。④某:我。⑤姑:暫且。⑥發(fā)市:開張。⑦就判筆:順手拿起判筆。判筆,判案用的筆。⑧踰:走出。⑨逋(bū):拖欠。

  1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

  (1)某家以制扇為業(yè) (2)適父死

  (3)至懊恨不勝而去

  2.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A、公呼至詢之(指代制扇者) B、非故負(fù)之也(故意)

  C、其人抱扇泣謝而出(其中) D、即以付之曰(把)

  3.借助文后注釋,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

  姑取汝所制扇來(lái),吾當(dāng)為汝發(fā)市也。

  4.從文中看,制扇者欠債的原因是什么?蘇東坡是怎樣幫助制扇者的?

  初二上冊(cè)語(yǔ)文陋室銘愛蓮說(shuō)試題答案

  一、xīn tái rú dú

  二、蕃 淤 濯 漣 逸 鮮 褻

  三、1、這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)

  2、苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入簾里。

  3、我只愛蓮花從污泥里長(zhǎng)出來(lái),卻不沾染污穢。

  4、(蓮梗)中間空,外面直,不生藤蔓,不長(zhǎng)旁枝。

  四、1、之:助詞,取消句子獨(dú)立性,有舒緩語(yǔ)氣,協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。

  2、之:賓語(yǔ)提前的標(biāo)志,有強(qiáng)調(diào)作用。

  五、1、《全唐文》 唐代 劉禹錫

  2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭

  3、斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有

  4、水不在深,有龍則靈

  5、苔痕上階綠,草色 入簾青; 談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁; 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)

  6、《周元公集》 周敦頤 北宋 哲學(xué) 謚號(hào)

  7、愛蓮 草木之花 菊花 牡丹 隱逸者 富貴者 君子

  8、蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植 亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

  9、托物言志,借物抒情

  六、(一)1、(1)名詞活用為動(dòng)詞,聞名,出名 (2)靈異

  (3)品德高尚 (4)博學(xué)的人

  2、(1)沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵,沒有成堆的公文勞累身心。

  (2)孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”

  3、斯是陋室,惟吾德馨

  4、(1)苔痕上階綠 草色入簾青 (2)談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁

  (3)南陽(yáng)諸葛廬 西蜀子云亭

  5、(1)金猴迎新春 (2)金猴駕云來(lái)

  (二)1、(1)多 (2)洗滌 (3)沾染(污穢) (4)美麗而不端莊

  (5)更加 (6)立 (7)很少 (8)應(yīng)當(dāng)

  2、(1)的 (2)它,指明桃花林的奇景 (3)這件事 (4)到,動(dòng)詞

  3、蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植

  4、(1)只可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。

  (2)對(duì)于蓮花的喜愛,跟我一樣的還有什么人呢?

  說(shuō)明:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”——不與惡濁的世風(fēng)同流合污(高潔);“中通外直”——通達(dá)事理,行為方正(正直);“不蔓不枝”——不攀附權(quán)貴;“香遠(yuǎn)益清”——大名遠(yuǎn)揚(yáng);“亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”志潔廉行,儀態(tài)端正,令人敬重(清高)。

  說(shuō)明:映襯手法的運(yùn)用是本文的另一個(gè)突出物點(diǎn)。在課文中,作者 先用眾多可愛的花作一般的映襯,再以菊和牡丹作重點(diǎn)映襯。菊,從正面映襯;牡丹,從反面映襯。描寫蓮是時(shí),濃圈墨彩,工筆細(xì)刻,卓然超群的蓮的形象,在草木之花的背景上,在菊牡丹二花的陪襯下,在畫面上凸現(xiàn)出來(lái),使人心馳神往。另外,本文還用隱逸者、富貴者映襯君子;用菊之愛、牡丹之愛映襯蓮之愛,以此表明作者與眾不同,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨,表達(dá)了自己的思想感情。
看了"初二上冊(cè)語(yǔ)文陋室銘愛蓮說(shuō)試題及答案"的人還看:

1.初二下冊(cè)語(yǔ)文第一單元學(xué)情檢測(cè)試題及答案

2.2016八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元檢測(cè)題

3.初二下冊(cè)語(yǔ)文第二單元檢測(cè)試題及答案

4.2016年初二上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題及答案

1631356