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人教版初三語文第六單元綜合測試題及答案

時間: 朝燕820 分享

  初三了,即將要升高中了。那么,如何在這一年里把語文知識給鞏固好呢?如果還沒頭緒的話,那就放緊和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份人教版初三語文第六單元綜合測試題,希望對大家有幫助!

  人教版初三語文第六單元綜合測試題

  一、積累運用(25分)

  1.下列加點字的注音全都正確的一項是( )(2分)

  A.忿恚(huì) 怫然(fèi) 傾頹(tuí) 攘除奸兇(rǎng)

  B.社稷(jì) 闕漏(quē) 縞素(gǎo) 度德量力(duó)

  C.險塞(sè) 優(yōu)劣(liè) 傭耕(yōng) 免冠徒跣(xiǎn)

  D.夙夜(sù) 蚱蜢(zhà) 猖獗(jué) 被堅執(zhí)銳(bèi)

  2.下面句子中加點詞語意義完全相同的一組是( )(2分)

  A.①然足下卜之鬼乎 ②吳廣以為然

  B.①項燕為楚將,數(shù)有功 ②跨州連郡者不可勝數(shù)

  C.①大王嘗聞布衣之怒乎 ②百姓多聞其賢

  D.①扶蘇以數(shù)諫故 ②故五月渡瀘

  3.在括號內(nèi)補出原文省略的成分,正確的一項是( )(2分)

  (1)此誠不可與( )爭鋒

  (2)( )又間令吳廣之次所旁叢祠中

  (3)君與( )俱來

  (4)悉以( )咨之

  A.(1)之 (2)陳勝 (3)之 (4)之 B.(1)此 (2)陳勝 (3)之 (4)之

  C.(1)之 (2)眾人 (3)之 (4)之 D.(1)之 (2)陳勝 (3)我 (4)之

  4.下列句子順序排列正確的一項是( )(2分)

 ?、倨鹪苿┮话闶怯勺貦坝汀⑷榛瘎┑榷喾N物質(zhì)添加混合制成 ②而塑化劑一般用來軟化塑料制品,長期大量食用可能致癌 ③但一些不法廠商把其中的棕櫚油換成了塑化劑 ④起云劑是一種合法的食品添加物 ⑤它可讓飲料避免油水分層,看起來更均勻,還可改善食品口感

  A.④⑤①③② B.①⑤④③② C.①④⑤②③ D.④③②①⑤

  5.下面是一同學(xué)搜集到的單元知識卡片,請你按要求幫他修正錯誤。(7分)

 ?、僭谖覈T葛亮是家喻戶曉的人物,有關(guān)他的成語、俗語、歇后語非常多。②歇后語《三個臭皮匠,頂個諸葛亮》的意思是說三個普通人的智慧合起來要頂一個諸葛亮,現(xiàn)在常用來形容集體智慧的偉大。③其實,臭皮匠和諸葛亮沒有絲毫,“皮匠”實際上是“裨將”的諧音訛傳。④“裨將”在古代是指“副將”,這句俗語的原義是指三個副將的智慧合起來能頂一個諸葛亮,后來人們競把“裨將”諧音訛傳說成了“皮匠”。

  (1)第④句中有兩個錯別字:應(yīng)把“ ”改為“ ”;

  把“ ”改為“ ”。

  (2)第②句標(biāo)點符號有錯誤,修改意見:

  (3)第①句語序不當(dāng),修改意見:

  (4)第③句成分殘缺,修改意見:

  6.綜合性學(xué)習(xí)活動。(10分)

  沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦!從盤古開天辟地到如今,泱泱大國,在上下五千年的歷史進程中,風(fēng)流人物輩出,燦若群星,浩如煙海:陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”,揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身;李白“斗酒詩百篇”,范仲淹“先天下之憂而憂”……了解這些曾經(jīng)在歷史上建功立業(yè)、對中華文明產(chǎn)生巨大影響的風(fēng)流人物,將使你找到前進的動力。面對千古風(fēng)流人物,你總會有所思,有所感。鑒于此,班主任組織了以“走近千古風(fēng)流人物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,作為班級的一員,請你參與并完成下列任務(wù)。

  (1)請你為這次活動設(shè)計一個開場白,使大家從中了解本次活動的內(nèi)容及意義。(60字左右)(4分)

  (2)辯論臺推出“蘇軾與辛棄疾你更推崇誰”的專題辯論會,請就此論題發(fā)表自己的看法。(6分)

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