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高二語文必修3《長江三峽》期末練習(xí)試題

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高二語文必修3《長江三峽》期末練習(xí)試題

  在一份設(shè)計良好的語文試題面前,能夠在很大的程度上去檢測學(xué)生們的語文學(xué)習(xí)水平!所以,還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高二語文必修3《長江三峽》期末練習(xí)試題,希望對你有用。

  蘇教版高二語文必修3《長江三峽》期末練習(xí)試題

  選擇題

  下列加點字的讀音全都相同的一項是 ( )

  A.啟碇綻放沉淀銀錠

  B.吸攝震懾囁嚅躡手躡腳

  C.瑰麗皈依硅谷鮭魚

  D.旋渦蝸牛女媧萵苣

  下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是 ( )

  A.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

  B.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。

  C.今年4月23日,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。

  D.塑料購物袋國家強制性標(biāo)準(zhǔn)的實施,從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn),但要真正減少塑料袋污染,還需消費者從自身做起。

  下列各句中有語病的一項是 ( )

  A.如果說瞿塘峽像一道閘門,那么巫峽簡直像江上一條迂回曲折的畫廊。

  B.船隨山勢左一彎,右一轉(zhuǎn),每一曲,每一折,都向你展開一幅絕好的風(fēng)景畫。

  C.十點,江面漸趨廣闊,急流穩(wěn)渡,穿過了巫峽。

  D.江流剛奔出巫峽,還沒來得及喘息,卻又沖入第三峽西陵峽了。

  下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )

  A.這時,遠遠的前方,無數(shù)的層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團紅霧。

  B.上面陽光垂照下來,下面濃霧滾涌上去,云蒸霞蔚,頗為壯觀。

  C.市場經(jīng)濟信息萬變,時不我待,只有及時掌握信息,才能抓住機遇,取得社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏。

  D.外出旅游,異地的風(fēng)物固然讓人迷醉,可是在商場購物時遇到的導(dǎo)購的勸說,卻常常使人不厭其煩,興味索然。

  依次填入下列橫線上的詞語最準(zhǔn)確的一項是 ( )

  (1)這一天,我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中 。

  (2)起來看了一下,峰巒剛剛從黑夜中 出一片灰蒙蒙的輪廓。

  (3)船越駛越近,漸漸看清有一高峰亭亭 于紅霧之中,漸漸看清那紅霧原來是千萬道強烈的陽光。

  (4)峽中,強烈的陽光與乳白色云霧 一處,數(shù)步之隔,這邊是陽光,那邊是云霧,真是神妙莫測。

  A.飛翔透露矗立交融 B.翱翔顯露矗立交織

  C.飛翔顯露筆立交織 D.翱翔透露筆立交融

  下列詞語書寫無誤的一項是 ( )

  A.吸攝峭壁寒喧莽莽蒼蒼

  B.疊嶂山巒廖廓峨冠博帶

  C.恪守迷惘寰宇美髯白皙

  D.顫栗雷霆漩渦神奇怪涎

  下列詞語中加點字的注音,全都正確的一組是 ( )

  A.啟碇(diàn)絳(jiàng)紫雋(jùn)秀秭(zǐ)歸

  B.夔(kuí)州瀲滟(yàn)婀娜(nuó)離弦(xián)

  C.縹緲(miǎo)汨(bì)羅崆(kōng)嶺澎湃(pài)

  D.拋錨(miáo)跋涉(shè)瞿(qú)塘對峙(zhì)

  下列句子沒有語病的一項是 ( )

  A.我們主張社會利益與個人利益一致、貢獻與索取一致的觀點,并不是主張把人生的價值僅僅歸結(jié)到對個人的需要的滿足和個人向社會的索取上。

  B.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來,使他緊張的心情放松了不少。

  C.迎面吹來的寒風(fēng)不禁使我打了個寒戰(zhàn),我趕緊扣上大衣扣子,快步向不遠處的汽車站走去。

  D.他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到巨大的損失,長期以來所恪守的誠信待人的美好品德也會喪失。

  下列各句中,加點成語的使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )

  A.隨著十月銷量數(shù)據(jù)的出爐,作為影響汽車廠商一年業(yè)績完成情況的最關(guān)鍵的兩個月,“金九銀十”的銷售大戰(zhàn)終于落下帷幕。與往年相比,今年“金九銀十”的含金量似乎有所下降,九月車市整體溫和增長,十月的表現(xiàn)也不瘟不火。

  B.我攀過陡峭的崖壁,歷盡艱辛,登上絕頂,放眼望去,天無涯際,頓覺

  自己渺小,登高自卑之感油然而生。

  C.目前,行政體制改革要求政府從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)橛邢扌驼?,即要求政府從無所不為轉(zhuǎn)變?yōu)橛兴鶠?、有所不為?/p>

  D.是什么力量,使一個農(nóng)民的兒子取得豐碩的學(xué)術(shù)成果,成為聞名遐邇、卓爾不群的國學(xué)大師?又是什么力量,使一個留學(xué)德國十載的學(xué)者,沒沾染上一點洋味而終生保持著一種淳樸的農(nóng)民氣息?

  依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

 ?、僖驗楣纹鹆舜笈_風(fēng),江輪停開,所以啟程的日期________了。

 ?、跒榘盐覈浖葡蚴澜纾@家公司的總裁把全部精力________到多媒體智能軟件的研制開發(fā)中。

 ?、郾奔s不贊成政治談判,空襲又不能使南聯(lián)盟屈服,現(xiàn)已陷入________的境地。

  A.延遲 貫注 騎虎難下 B.延長 貫注 欲罷不能

  C.延遲 灌注 騎虎難下 D.延長 灌注 欲罷不能

  下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是 ( )

  A.輪廓翡翠綠葺葺雷霆萬鈞

  B.萬仞浸入怪誕云蒸霞尉

  C.朝暉草坂蒼莽迂回曲折

  D.跋涉險峻陡然層巒迭嶂

  文中引用了不少傳說、民謠、古詩,對其作用分析不正確的一項( )

  A.形象地突出三峽的險要。

  B.增強文章的知識性、趣味性。

  C.增強文章的抒情氣息,開拓作品的思想意境。

  D.渲染作品的藝術(shù)氣氛,啟發(fā)讀者展開豐富的想像。
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