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2017陜西中考語文模擬試題及答案

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2017陜西中考語文模擬試題及答案

  對于中考語文的復習,初三學生要做好怎樣一系列練習呢?還很困惑的話,那不妨和學習啦小編一起來做份2017陜西中考語文模擬試題,希望對各位有幫助!

  2017陜西中考語文模擬試題

  一、積累與運用。(21分)

  1.加點字注音完全正確的一項是( )(2分)

  A.懲罰(chénɡ) 堤岸(dī) 緋紅(fēi) 稱心如意(chènɡ)

  B.溝壑(hè) 僥幸(jiǎo) 腦髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)

  C.愜意(qiè) 污穢(huì) 殉職(xùn) 隨聲附和(hè)

  D.桑梓(zǐ) 憎惡(zèng) 祈禱(qǐ) 一碧萬頃(qǐnɡ)

  2.下列詞語中有錯別字的一項是( )(2分)

  A.精至 倔強 一絲不茍 消聲匿跡

  B.寬恕 咫尺 胸有成竹 鶴立雞群

  C.狼藉 鞠躬 微不足道 妙手回春

  D.驕奢 澎湃 不求甚解 心曠神怡

  3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検? )(2分)

  (1) 心,要靜靜地交流,不要口號;愛,要輕輕地述說,不要 。

  (2)青海玉樹7.1級地震中,香港義工黃福榮的英勇事跡將被一切愛好社會公益事業(yè)的人們 。

  (3)只有保持了對地球的 之心,人類才會尋找到一條與地球和諧相處的發(fā)展之路。

  (4)中新網北京站消息稱,電子郵件已躍升為計算機病毒的主要傳播 。

  A.吵鬧 傳頌 敬畏 媒介 B.喧嘩 傳送 敬承 媒體

  C.吵鬧 傳送 敬重 媒體 D.喧嘩 傳頌 敬畏 媒介

  4、根據(jù)提示默寫?!?分,(1)--(5)題必做,(6)--(8)題任選一題,都做以第(6)題為準?!?/p>

  (1) ,還看今朝。(毛澤東《沁園春•雪》)

  (2)古代詩文中有很多關于雪的精妙比喻。在《詠雪》一文中,謝道韞把雪花比作“ ”;在岑參筆下,雪后的邊塞呈現(xiàn)出“忽如一夜春風來, ”的景象。

  (3)王維《送元二使安西》一詩中,寫?zhàn)T別的兩句詩很有名,這兩句是“ ,西出陽關無故人”。

  (4)龔自珍《己亥雜詩》中運用比喻表明心志的句子是_____________________ , _____________________。

  (5)近年來,由于環(huán)境的惡化,洞庭湖水面越來越小,水產品產量也在銳減,這使我們不禁懷念起《岳陽樓記》中洞庭湖“銜遠山,_____________________ ,浩浩湯湯,橫無際涯”的壯闊,_____________________ ,錦鱗游泳”的豐美。

  (6)面對生活的挫折,俄國詩人普希金勸慰我們“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,_____________________。

  (7)庭下如積水空明, ,蓋竹柏影也。 (蘇軾《記承天寺夜游》)

  (8)王國維在《人間詞話》中提到了治學的三種境界,其中第三境引用了辛棄疾《青玉案》中的句子: 驀然回首,_____________________ 。

  5、用縮句的方法理解句意。(3分)

  “通常,烏鴉的飛行被認為是筆直的,但與堅定不移地向南飛行200英里,直達最近的大湖的大雁相比,也就成了曲折的了。”句中“大雁”的修飾語是 ,去掉這個修飾語,原句的這部分就成了 ,于是,整個句子的意思就是“ 比 飛得更直”。

  6、名著閱讀。(3分)

  給女人接生,幫助調解家庭糾紛,為孩子治病。她早已把《圣經》背得爛熟于心,還勸別的婦女也去背誦,說是背會了準能“交好運”……我就像她的影子似的整天跟著她轉悠:有時在花園里,有時在院子里,有時在她的女鄰居那里(她常常在別人家里一坐就是幾個小時,喝茶,不住嘴的講各種故事)。在我的腦海里,這段生活中,除了這位整天忙忙碌碌的,無限慈祥的老太婆之外,別的什么都沒有給我留下深刻的印象。

  (1)這段文字選自《 》。

  (2)文中的“她”是“我”的 。她具有的性格特征是 。

  二、綜合性學習。(8分)

  為了引導同學們對生命的價值有更深的思考和理解,學校準備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學習活動。

  7、同學們擬定了以下幾個選題,你認為不適合作為選題的一項是( )(2分)

  A.珍愛生命與保護環(huán)境 B.珍愛生命與仿生技術

  C.珍愛生命與遠離毒品 D.珍愛生命與見義勇為

  8、假如你們小組的綜合性學習報告題目擬定為《珍愛生命需要智慧》,你會選用下面哪一則材料?為什么?(3分)

  [甲]邰麗華身殘志堅,為實現(xiàn)夢想,和同伴們一起克服重重困難,經過艱苦訓練,終于為人們奉獻了精彩絕倫的“千手觀音”。

  [乙]22歲的樂劉會,困在地震廢墟中冷靜等待救援。聽不到任何聲音,她就平靜呼吸,保存體力;聽到有人經過的聲音,她就大聲地呼救。在被困70多個小時后,她終于獲救。

  9、星期天,課題小組的同學們終于完成了綜合性學習報告。由于天熱,有位同伴提議一起到江邊去游泳,你不贊同他的想法。這時,你看了看學習報告的題目《呵護生命從現(xiàn)在做起》,靈機一動,說:“_________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________。”(3分)

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